幼儿园中班安全教案“这些东西不能碰”
幼儿园中班安全教案“这些东西不能碰”1安全活动；
你不能只是玩这些东西。
活动目标:
1，通过活动让孩子知道尖锐的东西的危害。
2.教孩子正确使用笔、筷子、剪刀、铲子等物品，初步培养安全意识。
活动准备:
儿童通常能接触到的尖锐物体，闪光
活动流程:
1.介绍一些准备好的利器的名称、形状和用途。感知这些物体会给我们的生活带来很多便利。
老师:“在我们的生活中，有很多各种形状的东西，这些东西的形状都是根据我们的需要而设计的。今天老师还带来了一些我们经常用的锋利的东西。请告诉我们它的名字和用途。”
问题:孩子使用这些东西需要注意什么？引导孩子思考和讨论。
总结:这些东西有的是尖头的，比如玩具、剪刀、铅笔、小树枝等。有的有锋利的边缘，比如刀片、水果刀；这些东西给我们的生活带来了很多方便，比如锋利的笔可以写字，剪刀可以剪纸，刀片可以剪纸，削水果等等。帮了我们很多。但是如果我们不注意它们，它们也会给我们带来危险，对人造成伤害(划伤、割伤等。).
2.讨论如何正确使用尖锐危险的东西。如何保护自己或他人免受伤害？你可以对孩子的好建议进行实际验证，加深印象。
总结:使用尖锐物品时，不能随意在手中挥舞，也不能用筷子、吸管或用棍子串起来的食物追逐。尖锐物品用后要及时清理，特别提醒幼儿，有些尖锐物品因为还小还不能用，不要尝试，更不用说把它们当玩具玩。
幼儿园中班安全教案“这些东西不能碰”2活动目的:
1，让孩子知道玩什么会有危险。
2.培养孩子初步的自我保护意识。
3.培养表演兴趣。
4.愿意大胆尝试，与同行分享经验。
活动准备:
1，电风扇，电熨斗，小刀片，香水图片，自制挂图。
2、配套儿童书籍
活动流程:
一.组织活动
二、谈心介绍
一个阿姨今天有点烦。她的宝宝在家经常犯错，不知道什么该做什么不该做。刚才她打电话来，想让我们家孩子帮帮她的宝宝，让她出去工作也放心。
第三，展示电风扇、电熨斗、小刀片、香水的图片。
1，让孩子说出图片名称。
2、让孩子简单说出自己的目的。
四。行情
刚才孩子们说的很好。图中的这些东西可以给我们的生活带来很多便利。天热的时候帮我们退烧，衣服都皱了。电熨斗帮助我们熨衣服。我们也可以用小刀削水果，在身上洒香水。我们的日常生活离不开这些东西，但是如果孩子把这些东西当玩具，那就非常危险了。
第五，引导孩子看图
1.照片里有几个男孩。他们在做什么？
2.照片里有几个女孩。他们在做什么？
六、引导孩子想一想，这样做有什么危险？
七、老师告诉孩子
1，把手伸进旋转的电风扇会伤到手指，伤到你。
2、玩小刀会割伤你的小手，会严重危及你的生命。
3.玩带电的电熨斗会烫到衣服，甚至会伤到自己或者引起火灾。
4.往眼睛上喷香水会伤眼睛。
八、“递包裹”游戏
方法:孩子们围成一个圈，听到鼓声一朵一朵地传花，谁停止鼓声，花落到谁手里，就选一张卡片，说明图片中的事情该不该做。大家可以一起参与讨论，一直争论清楚行为的正确与不正确，直到所有的图都看完。Game over 7活动延伸:尝试在区域内设计安全标志。
活动反映:
通过这种活动，可以让孩子熟悉物体的功能，也可以在看图听老师讲解的途中学习危险的概念，知道什么可以玩，什么不可以玩。在儿童安全教育中必不可少。但在这种教学活动中，并不是所有的危险、危险物品都能被孩子掌握，具有一定的局限性。所以从思想上培养孩子的安全意识尤为重要。