如何制作一个小游戏(简单)
就是先加Spirite(模型文件)，再加Object(对象，或者物体，单元等。)，可以设置这个单元的一些属性，比如加点，怎么移动等等。)，然后就可以设置声音，背景，关卡的布局等等。
有一个教程和几个简单的小游戏例子，应该挺简单的。
下载://onlinedown/soft/22819
教程://wenku . Baidu/view/13e 19a 838762 caaedd 33d 46 b
这可能是合适的。
还有魔兽战役编辑器。教程很多，更不用说下载了。触发器的汉化可以下载到。
课堂游戏作文课堂游戏今天我们班玩了一个很有趣的游戏，叫“站在纸上”，但我只听说过“站在纸上”，没听说过“站在纸上”。很奇怪的名字，但只有问了才懂。原来站在小报纸上看哪个群体能站的人多，要五秒钟。要想赢，就要做好安排，做到最好。
首先，我们为参赛队伍命名为“敢死队”。为了赢，我们必须加紧练习。我们的处置方法是”找到最强的马子东抓着最瘦的郭，而最重要的是除掉重量级的李。五个人应该能行。我信心满满，为“敢死队”而战！士兵(即“敢死队”成员)大步走进战场，准备战斗。
首先，马子东抱住了郭，我用手固定住了整个群体。每个“战士”都有沉甸甸的责任。一个人做得不好，这场“战役”就失败了。
每个人都提心吊胆，只听倒计时。五，四，三，二，一，耶，我们赢了。
最高纪录后，全身五人，无一人破纪录。杨老师想了想，方案是把最瘦的人一组，一起败了。再多一个人，班级记录就诞生了。
下课后，我们也明白了一个道理，那就是团结的力量是无穷的。
今天，我气喘吁吁地来到父亲的办公室，父亲拿出一大堆稀奇古怪的东西对我说:“成军，要不要我给你做个有趣的实验？”我说:“好！但是你用什么来做呢？”爸爸指着手里的那堆东西说:“就是这个！””我说，“嗯？不会吧！这怎么可能呢？你打算做什么实验？”“吃火实验”看到爸爸脸上带着狡黠的笑容说。
我看见爸爸在鼓捣实验用的工具。然后，他拿出一个装满酒精的瓶子和一个去皮的雪梨，把它浸泡在酒精里。然后，他拿起一支蜡烛，用火点燃了它。然后，他拿出浸过酒精的雪梨，用蜡烛点燃。然后，重要的时刻来了，奇迹发生了！爸爸吞下了还在燃烧的雪梨！！我大叫一声，“哇！爸爸，你要死了吗？你不害怕吗？哦，我的天啊！千万不能出事！”我怀着祈祷和不耐烦的心情思考着。
几分钟后，太神奇了！爸爸还好，他开心的嚼着，说很好吃。真奇怪！我问爸爸:“爸爸，你不怕吗？”你养成不怕火的嘴了吗？”我惊讶地说。
爸爸告诉我:“这没什么，只要你把梨放进嘴里的时候闭上嘴，不要呼吸就行了。怎么样？要不要试试？”。
”我说，“好！”爸爸重复了一遍刚才的动作，然后把已经着火的雪梨拿给我说:“等一下，我叫你吃你就吃，我叫你嚼你就嚼，记住！”我看着还在燃烧的悉尼，恐惧地说:“好吧。
”于是，我拿起雪梨，“吃吧”爸爸一声令下，我立刻把梨放进了嘴里。过了几分钟，爸爸说:“嚼。
“所以，我开始吃，啊！真的很好吃！而且我一点都不觉得疼。我觉得真的很奇怪，就问了爸爸。父亲说:“大家都知道火要靠空气，因为我们吃了它，就立刻闭嘴，停止呼吸。这时候我们嘴里没有空气，火自然就灭了，没事的！“啊！原来世界上还有这么奇妙的实验！
今天朱老师说:“同学，我们来玩个游戏吧！”学生们非常高兴，异口同声地说:“好！”老师讲完游戏规则后，我们开始游戏。朱老师先拿出四张纸，分别写下“官”、“斗”、“贼”四个字。
然后朱老师折了四张纸放在桌子上让我们抽签。得到“发言权”的人猜谁“贼”错了，就要挨打。我们都在心里说了几百遍让自己不合适:别让我得到“发言权”，别让我得到“发言权”！怀念的时候还是要抽。我抖抖身子，心想，算了吧！听天由命吧！我害怕会有事情发生。我打开收到的纸条，上面写着“在说话”。我真想跑出去躲起来，唉！猜猜“小偷”运气有多差！啊。我看了看朱老师，又看了看王娜，又看了看蒂尼。后来，我看着王娜脸上阴险的笑容。我想那个“小偷”一定是她，于是我说:“王娜是个小偷！”但是王娜把纸条放在我面前。哦，我的天啊！他在“跳动”，啊！太可怕了，因为她和我一个年级！这一定是一手重棋。当我回过神来时，我看到王娜带着阴险的微笑向我走来。我真的很想逃跑，但是我发现我的手被一个小家伙抓住了！唉！我闭上眼睛，等着他们“杀”。砰，砰，砰，砰！砰！我的手掌已经变红了，我可以痛苦地对着他们咧嘴笑。太可怕了！这场游戏终于结束了。通过这场比赛，我觉得王娜和他们太“坏”了！只有这个游戏还挺有意思的！如果还有下一次，我一定会再玩！一个有趣的游戏一个有趣的游戏今天，我们玩了一个有趣的游戏——老鹰抓小鸡。
比赛开始了。郑是一只鹰，陈是一只母鸡，其他学生是鸡。
老鹰的眼睛一直盯着鸡，好像很喜欢吃鸡。老鹰左跑右跑。
为了保护自己的孩子，母鸡不停地阻挡老鹰的攻击。
鸡急了，一直转。
老鹰抓到一只鸡很开心！母鸡很伤心。
今天，我们玩得很开心。
吴江市盛泽实验小学北校区二(6)班有趣的游戏今天下午，我和同学们在孙淳花园的夏普作文馆玩了一场有趣的游戏。这是我第一次玩它！这个游戏太好玩了，我差点笑破肚皮。
我想如果你知道这个游戏，你也会被感动的。
这个游戏的名字叫“默契”，是两个人玩的游戏。一个人猜，另一个人做动作或者用文字来表达，但是这个成语里的字你说不出来。
前两组在笑声中结束。
第三组，我来找黄志春玩。我们猜对了四个，得了40分。没有一个小组得分超过我们。我们猜了四个成语“九牛一毛，笨鸟总飞，鸡飞狗跳，车水马龙”。
我们先来猜猜“九牛-毛”这个成语。黄志春用手势表示“九”和“一”。我一猜就猜到了。我用手做了一个角的形状，戴在头上。我很容易看出那是一头牛。然后指着眉毛问:“这是什么？”我。
我们再来猜一次“笨鸟先飞”，他装傻我就知道很蠢。但是前两局我就猜到了这个成语，我就猜到了“笨鸟先飞”这个成语。每一轮，我们都面带微笑，充满自信。
后来我们猜是“鸡飞狗跳”，黄志春叫“哇哇哇”，让我猜是“鸡”。然后，他摊开双手，我知道它在飞。黄志春叫“汪”，明明是狗。他用力跳起来，这当然是跳！还有一句“堵车”，让我心里暗暗发笑。我就是做出开车的样子让黄志春猜“堵车”。
陈继元和张才龙猜《滴水成冰》让我记忆深刻。
陈继元问:“海里有什么？”张才龙说，“鱼”逗得大家哈哈大笑，陈记精神抖擞地说:“哎呀！”又问:“鱼住在哪里？”张才龙居然说“在湖里”，陈继元问“湖里有什么？”他还说了“鱼”。
让大家都笑了，过了好久才停下来。
在这个游戏里，我觉得我的表达和沟通能力还可以。
有趣的游戏今天中午，龚老师说:“我们今天做游戏吧。
”我们说，“好！”龚老师说，“我们来玩第一个游戏。老鹰抓小鸡。
龚老师问:“谁想当母鸡？”龚老师话一说完，学生们争先恐后地说:“我来！”我很幸运，龚老师叫我母鸡。
后来龚老师选了鸡和鹰。
她说，“游戏现在开始。
“于是我们开始了一场紧张激烈的比赛。
老鹰不停地抓小鸡，小鸡不停地躲在母鸡的后面。我尽力保护小鸡。
游戏结束后，龚老师问:“你觉得这个游戏有什么好玩的？”有同学说:“母鸡妈妈有意思。
”一些学生说，“鸡很有趣。
”一些学生说，“老鹰很有趣。
”龚老师说，“我们来玩第二个游戏，画一个鼻子。
“龚老师在黑板上画了一个人的头像，有头发、眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵，没有鼻子。
龚老师说:“我用书蒙住眼睛画鼻子。看我画鼻子的地方。
“第一次，宫小姐把鼻子画在脸上，第二次，宫小姐把鼻子画在眼睛上。
龚老师说:“这游戏有什么好玩的？”我们一起说:“鼻子画错地方了，真有意思。
“我觉得玩游戏真的很有趣。真想老师多带我们玩游戏。
有趣的游戏有趣的游戏周六下午，冯老师带领我们在操场上玩一个有趣的游戏——拔河。
比赛开始前，冯老师把我们分成两组。
并宣布了游戏规则。
每个人都期待着比赛很快开始。
游戏在冯老师的口令下开始了，我用尽全力拔了出来。
大家一起喊一，二，一，二。在我们的共同合作下，我们组很快就赢了。
我们拥抱并欢呼。
见，另一组不服气地说:...
一篇关于游戏的随笔《砰！——”“妈妈走了，姐姐”“哦！-很好！打开电源，按下按钮，就开始了。我们走吧！——“所以，我妈出去后，我和我姐继续我们的电脑游戏。
在这一声巨响中，我们开始了游戏——嘿——？停下来。不要以为我们是成绩不好，不听话的孩子。我们在学校学习成绩都很优秀。
当然，老师和各界人士一致呼吁劳逸结合，但这毕竟只是听家长的，仅此而已，对家长并没有起到催化作用。
只是——我们自己创造一点空间，偷偷创造一些秘密...“砰！砰！哎！”气泡接连爆炸。
“砰！”气泡成群破裂。
“哎呀，我又要死了。”“是啊，结束了。哦，应该是左边的黑球。那里也有一个黑球……”“我没看出来，太快了。
”“砰！”“又死了”随着一声，我们把这段二重唱重复了好几遍。
“再来！”“好！”“加这张桌子，人多了，还能锻炼速度。
”“是啊！”“梆梆！“伴随着有节奏的音效，挥舞的指尖，跳跃的键盘，泡泡龙的游戏又开始了。
爆了几组同色的小球。
看起来形式还不错。
“快，快，红红。
”“哇，又是一堆球。
我要死了。
”“只是另一个黄色的球。
”“是的！”“哦，死了！别人都是骗人的——”“关了再来！”“等一下，我们看看别人怎么玩，我们已经扣了600多分了...“电脑屏幕上几个窗口都在弹出小球，只见他们一般都是先把球堆在一边，然后找一堆颜色一样的，一个球打掉一堆。
这招不错。虽然打自己一方的空间会越来越小，但这也是“死而后已”的最好办法。
往往没有人愿意先靠近火坑的边缘，但恰恰是向火坑前进一步，你就可以从火坑后退更多步。
屡战屡败，看了其他几个人的打法，大部分都是这种“策略”赢的。
后来我试着用了这招，还真的管用。
我们正在逐步取得进步。
渐渐的，我终于明白，失败了，不要急着收拾残局，要静下心来，去思考，去观察，去利用，知己知彼，百战不殆。
还有，退一步突然回头，又是一个村子。
让你住在角落里。
后来，我开学了。
弟弟上初三，语文成绩不太好。
他没有盲目的去买参考书、习题、作文书、阅读训练等一系列的书。
而是学会了在原地观察“周围环境”，冷静思考，冷静战斗。
从生活的积累来说，还是比努力学习更深刻，更快，更难忘。
跌倒的地方爬起来是真的，但是爬上查理之后，你很冷静，仔细观察，反击对手。
这样，你才是人生的大赢家。
你准备好了吗？
课余生活就像五颜六色的珍珠。
最白最亮的珍珠代表了我最喜欢的游戏——对战。
今天，我们班的班主任兴高采烈地来到4“7”班，让我们玩“对对碰”的游戏。我们一听，就像往油锅里放盐。
游戏规则很简单:老师说你哭就笑，老师站着就做。
比赛已经开始了，让我们集中精神。
石老师马上喊道:“站着，坐着，哭，笑...学生们就像一群聪明的小鸟，个个洋洋得意。
游戏的速度越来越快，淘汰的学生越来越多。
我瞪着眼睛，竖着耳朵，高兴地想:也许这次我能得一等奖！就在这时林迅雷突然说错了，我们又在那里傻笑。
因为我们又少了一个对手。
越玩越开心，石老师却说，好了好了，别玩了，坐下吧。
当我们拉出椅子坐下时。
“狡猾”的石老师摸了摸自己的脑袋，笑着说道，“哈哈哈，你被骗了。
“这时，我们突然想到游戏的标题是《对垒》，我们后悔了。只有几个同学没坐下，很开心。
《对战》这个游戏很好玩，真的很期待下一个游戏！
关于玩游戏的作文400字今天下午的最后一节电脑课，我们利用剩下的时间玩了“生活速度”这个游戏。
我也玩，但是我和三个同学玩这个游戏，赢了。
我先和何文洋玩。
他知道了，很有信心地说:“好！我会赢的！你是小偷，我是警察！”我也理直气壮的说:“好，我会赢的！”过了一会儿，游戏开始了。
我用熟练的技术迅速打出英文字母，不一会儿就把何文洋的警察远远甩在后面。
我赢了！然后就和曾千惠玩了。我是警察，她是小偷。
因为她是女生，打字速度慢，所以我很轻松就追上了她，赢了！她还是不服输！最后，我和陆一起玩了。
我以为她打字速度和曾千慧一样慢，没想到她打字这么快。我从不相信警察抓不到小偷。
所以，我表演了我的魔术-滑板。
没想到这个“智能卡”会开车。
就在我一筹莫展的时候，突然，我疯狂的挥拳，终于在她卡住的时候抓住了她。
今天赢了三个同学。我太高兴了！真希望我的打字速度越来越快！最近玩了一个游戏，场景真的很好玩！那天，我妈妈允许我玩游戏机。当我听到这个令人兴奋的消息时，我非常高兴。我迫不及待地打开游戏机。我选择“战斗”是因为那里有我喜欢玩的游戏，包括“恶在猪”、“大闹”、“神奇宝贝”、“桃太郎”、“魔鬼村大闹”。
我随时用“小猪”踢猪蹄，因为一不小心，小猪就可能死掉。
我顺利通过了第一关。
第二关，我冲上前去，边跑边踢“猪蹄”，因为，随时，火车箱都会断开。
这样，可能就有心魔了。如果你准备好了，游戏就结束了。
玩精灵宝可梦的时候，我要打倒一个精灵宝可梦，才能把它带进精灵球里，不然就丢了命。
把神奇宝贝收起来也能帮助战斗。
游戏结束的时候，我会释放梦境，把其他的神奇宝贝传给梦境。梦一口气打倒了魔术，我赢了！另外，我告诉你一个秘密:童年的神奇宝贝，经过多次战斗，成年后也能进化成神奇宝贝。
还有，如果有很厉害的神奇宝贝，新手要放出很厉害的神奇宝贝来打。如果你是一个强大的训练师，那么你可以和一个能打败那个神奇宝贝的神奇宝贝战斗。
这个游戏给我带来了很大的乐趣，丰富了我的暑假。
我喜欢玩电子游戏。
今天，老师和我们做了一个游戏。这个游戏的名字叫:传花。
规则是:谁拿到花，谁就表演节目。
比赛开始了，我们既紧张又兴奋。这些花开始从王晨曦传播开来。
大家在哪吒脚下像风火轮一样快地撒着花，传到杨天哲身边。
杨天哲的表演是脑筋急转弯。
杨天哲说:“一加一等于几？”学生们开始谈啊谈。
有的说等于田，有的说等于王。
赵说:它等于1111。
杨天哲是对的。
原来加号应该看成两个一。
第二次玩游戏，从杨天哲手里开始。没想到老师第一次到我就说停。
我想，怎么会落到我手里呢？我的表演是猜谜语。
谜题是:年轻时有四条腿，老了有两条腿，老了有三条腿。
我一说完，杨天哲就说出了答案:人。
第三次玩游戏，花落在薛如玉手里。
她给我们讲了一个故事。
老师说:“游戏结束了。
“我们太幸福了，太幸福了。
写作文玩游戏玩电脑家里买的电脑已经3年了。刚买回来的时候，电脑零件都是分开的。我父亲甚至没有看说明书，所以他组装了这台电脑。一开始家里人不知道怎么玩，就让邻居兰阿姨给我们讲讲怎么用。刚买了电脑，网线还没开通，兰阿姨就给我们讲了打打字游戏的故事，有太空战，生死时速，向前冲，救苹果老鼠。
我开始玩生死时速。我在游戏里是警察，在摩托车上是小偷。
我靠信走路，而小偷骑着摩托车。我想:“这游戏不是作弊吗？”我徒步追赶骑摩托车的小偷。他像箭一样快。
”我问阿姨，“这个贼怎么抓？”阿姨笑着说，“慢慢来。
”“那这不是赶约会。
我说。
“只要你打字速度快，就能抓到他。
刚开始抓贼，没抓到。他看见我就像老鼠看见猫一样，灰溜溜地跑了。我玩了一下，找到了一个即使打字速度不快也能抓到小偷的方法，就是在拐角处等着小偷。当小偷到了角落，抓住机会，点击一个字母，小偷就被逮捕了。
当我看到小偷被抓时，我忍不住笑了。
但我觉得这样不光明正大，就决定先练练字，然后再和小偷打一架。
玩了生死时速，又玩了冲上去救苹果老鼠的故事...我只有一句话来形容电脑:网络世界丰富多彩，应有尽有。
这是我第一次玩电脑，就是学电脑，打字，过了愉快的一天。真是“一石三鸟”！
如何写小游戏作文如何写小游戏阳光明媚，小鸟在我身边哼着小曲。
我走在石头铺成的地毯上，背着书包去上学。
今天，我一打开教室的门，就隐约感觉到一股欢乐的气氛包围着教室。
我奇怪地俯下身，问:“今天有什么喜事？你太幸福了。
”他们说，“你不知道吗？今天早上老师要带我们玩一个游戏，好像占了报纸。挺好玩的。
我明白了，我仍然想知道它是什么。
“我暗暗想。
“丁，丁……”* * *响了，老师手里拿着一叠报纸进来了。
然后，老师说:“今天这节课，我们玩一个游戏，叫‘占领报纸’。
规则在黑板上。请每组派六个人参加。
“老师还没说完，教室里就人声鼎沸了。
过了一会儿，上来一群，轮到我们玩了。没想到我是我们组唯一的女生。
游戏开始了。当初一个报站六个人还能站着。
但过了一会儿，报纸被撕成了两半。
我该怎么站在这里？大家讨论一下。六个人都在互相拥抱，脚也不动。
哨声一响，我们组在同学们的欢呼声中赢得了决赛。
在这个比赛的过程中，我突然发现，男生和女生之间没有沟通障碍。
在这个比赛中只要男生女生配合好，不管对方是什么身份，都可以做好每一件事。
玩这个游戏的时候，原本害羞的我，突然明白该怎么面对了。
这场比赛的过程很精彩，但也很值得我们留恋，因为这场比赛的过程让我们的生活更丰富，让我们的青春更精彩。
...
我最喜欢的游戏作文400字我最喜欢的游戏哈哈！今天别提有多开心了！因为我们在教室里玩了一个激烈欢快的游戏——“袋鼠”相扑。
游戏规则是:选择两个学生面对面站着，在每个学生的腿上侧放一块厚纸板，双手放在胸前，双手猛扑。如果任何一方的纸板掉下来或者被另一方推到墙上，那就是败局。
比赛已经开始，第三轮，看起来是一对体型差不多、旗鼓相当的“袋鼠”。
但我还是看好稍大的“袋鼠”，只见小“袋鼠”先发制人，大袋鼠被对方咄咄逼人的气势压倒，连连失利。
顿时，教室里沸腾了，有人为大袋鼠欢呼，有人为小袋鼠呐喊。
就在大袋鼠快要被推翻墙的时候，我忍不住大喊:大袋鼠一定要反抗！就在这千钧一发的时刻，大:“袋鼠”惊呆了，身体机智的一个转身，绕过了领奖台，化险为夷。
一瞬间，发生了戏剧性的变化。
大袋鼠发起猛烈攻击，一次次把小袋鼠推到教室前门。
此时，教室里欢呼声、笑声此起彼伏，一浪高过一浪。
小袋鼠的脸涨得通红，并保持在那里。
而大袋鼠在飞，在胜利后追赶，把小袋鼠推得难以支撑，纸板掉了下来。
大袋鼠不屈不挠的精神深深打动了我。