做一个小实验，用300字写出实验的过程。
今天的实验课真有趣。我们做了一个“地球电话”，玩了一个“打电话”的游戏，真的很奇妙。听筒里低声说了一句话，听筒里的人却听得清清楚楚。在老师的引导下，我们知道声音是由物体的振动产生的。麦克风上的人说话，引起空气振动，纸杯振动，然后棉线振动，把声音从一边传到另一边。
回到家，我继续玩着自制的“地球电话”。老师在课堂上说，不同的材料有不同的传声能力，于是我决定找不同的材料做“地球电话”的“传声线”，看看谁的传声能力最大。
实验材料:一根80 cm长的棉线，一根80 cm长的细铁丝，四根回针，四个纸杯。
实验的过程:
1.分别用棉线、铁丝和四个回形针做一个“地球电话”。
2.当话筒与听筒距离相同，纸杯相同，声音大小相同时，听听传播的声音，比较一下大小。
3.分析并得出结论。
实验情境:我和父亲先后做了一个棉花“地球电话”和一个电线“地球电话”。棉线“地球电话”实验开始了。我站在一个地方，我父亲站在另一个地方。把线拉直后，父亲说，我听。当我父亲轻声说话时，我根本听不见他在说什么。父亲的声音高了一点，我隐约能听到些什么。换成有线“地球电话”后，我还在听，爸爸说。父亲说像1实验一样轻的时候，我能听到声音，但听不清楚他说的是什么。当父亲把它提得有点像1实验时，我能清晰地听到父亲在说:你好吗？重复的实验有同样的结果。
通过这个实验，我得出结论，铁丝传播声音比棉线快。不知道是不是因为棉线之间的缝隙里充满了空气，声音震动的时候会带动棉线和空气，所以它的传播能力自然减弱了，铁丝里的缝隙和棉线的比例小了很多，所以传播声音就快了很多。后来我也从网上查了一下，铁的速度是5200 m/s，而空气的速度是340 m/s，这么大的差别，更加印证了我的想法。
一个小小的实验包含了这么多有趣的科学知识，我真的被它迷住了！
2问与答
推荐上2017-11-25。
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28条评论
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你的回答太有用了，太棒了~
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看完之后，下面更有意思——
阅卷老师很喜欢的作文的开头和结尾
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写一篇我做了一个小实验的作文，300字？
我买了两块磁铁拿走了。我想做一个实验，因为我知道磁铁有磁性，所以想看看什么是铁，能被磁铁吸引。我拿了一个钉子，一根针，一个螺帽，一根牙签，一个饭盒，一把剪刀和剪刀，我开始做实验。首先，我用磁铁吸钉子，钉子突然被吸引住了。什么是非磁性的？当我吸这两块磁铁的时候，发现两端有的在一起，有的不能。通过查资料，我知道这叫做同性相吸，异性相斥。通过这次实验，我学到了很多道理，学到了很多科学知识。我以后会继续努力学习。去探索科学的奥秘！
109喜欢507浏览2020-05-17
一篇300字的关于一个实验或小制作的作文。
我制作了许多小作品，其中我最得意的作品是不倒翁。做不倒翁需要的材料有:一个鸡蛋，一个小锥子，一盒水彩笔，一个红纸板，双面胶，细沙，蜡。先用小锥子在鸡蛋的一端扎一个小洞，慢慢倒出蛋清和蛋黄，然后用清水冲洗干净。接下来，在蛋壳里放一些细沙，滴几滴蜡，让细沙凝固在一起。用红纸板折一个锥形的帽子，用双面胶粘在鸡蛋壳上。最后在鸡蛋壳的正面画上。蛋壳上很难画！我先用水彩笔在脸上画一双水汪汪的眼睛，然后画一个鼻子和一个樱桃小嘴。结束了。仔细看的话，真的是“好看”。我开始检查不倒翁的性能，摇了摇，又站了起来。我兴奋地大叫:“成功了！”每次看到这个不倒翁，都很有成就感。也给了我学习不倒翁不怕困难挫折，永远不会倒下的精神。
浏览2019-03-03
初三下册，做了一个小实验，一篇简单作文的图片，300字左右。
今天，我和妈妈做了一个小实验。我们准备了一个透明的玻璃杯、勺子、生鸡蛋和一大包盐。我先在杯子里倒了半杯水，然后把鸡蛋放在杯子里。我看到鸡蛋突然沉入杯底。然后，我把盐放在杯子里，小心翼翼地搅拌，加速盐在水中的溶解。我搅拌了又搅拌，突然发现鸡蛋已经离开了杯底，但是过了一会儿，鸡蛋又沉了下去。这时候我往杯子里放了几勺盐，搅拌了一下。鸡蛋真的浮上水面了。我高兴地叫道:“实验成功了，实验成功了！”“然后我妈妈给我解释了为什么鸡蛋会浮出水面。我妈妈说:“当一个物体的重量大于水的浮力时，它就会下沉。当物体的重量小于水的浮力时，它就会浮起来。水是比重。我们在水中加入盐，这增加了水的比重。当它增大到一定值时，水的比重等于鸡蛋的重量，鸡蛋就会悬浮在水中；当水的比重大于鸡蛋的重量时，鸡蛋就会浮出水面。“通过这个实验，我明白了科学千变万化的本质。动手，实验，动脑，才能真正学到技能，获得知识。多有趣啊！
52喜欢6987浏览2020-06-21
我为一个小实验写了一篇作文。怎么写300多字？
生活的奥秘需要灵活的眼睛去观察，小手去动手。就在昨天下午，老师让我们做一个作业，就是让我们做一个小实验，包括实验A和实验b，A在实验中，我拿了一张方格纸。我把这张花格纸放在冷水里，弄湿，用手一按，就粘在木门上了。然后我拿了一个风扇把它吹干。快干的时候，我又用力扇了一扇，纸就像蝴蝶一样掉了下来。我赶紧又把这张纸贴在木门上。这时，我发现它变了颜色，变成了灰色。令人惊讶的是，这张纸还是白色的。纸变干了，但变皱了。实验B和实验a一样，我撕了一张花格纸，用冷水泡了一下，放在桌子上，在这张纸上放了一本厚厚的几百个姓氏的书。我用手使劲拍了拍，然后按照老师教我们的那样，把它拿走了一分钟。纸变得很平。然后我把它放在冰箱里冷冻。我起来开了一夜冰箱，看到纸是干的，是平的。实验A的纸变皱了，实验B的纸却很平。太神奇了！老师告诉我们，冰箱里的纸可以均匀脱水，使纸变得光滑。通过观察这个小实验，我知道生活中有很多神奇的事情。我很喜欢这个小实验，我还想再做一些小实验。
126喜欢1，690浏览2020-04-13
我做了一篇小实验作文。300字怎么写？
今天我和妈妈做了一个绿豆发芽的实验。实验开始了，妈妈把实验用品拿到桌子上。分别是:30颗绿豆，三个杯子，一些干纸巾，一些湿纸巾。“第一步，你先在任意一个杯子里放30颗绿豆，然后加水，不要加，直到刚好淹死为止。泡半天再拿出来。”妈妈说。我做了，捞出来的时候绿豆都肿了。我问我妈:“为什么绿豆变大了？”妈妈说:“那是因为绿豆吸水，所以会变大。”。第二步，你在每个杯子里放10绿豆，在第1号杯子里装满水。”“第三步，把2号杯放在干纸巾上，再把3号杯放在湿纸巾上。第四步，在阳台上放三个杯子。告诉我绿豆每天的变化。“第一天”妈妈，杯子1和3的绿豆发芽了！2号杯没变。“第二天”妈妈，杯子1没有发芽！2号杯没换。第三杯还在萌。“后来我就觉得奇怪:为什么1杯子里的绿豆只发芽一天？为什么第二杯没有改变？三号杯为什么一直萌？我在网上查了一下，原来植物生长需要阳光、水和空气。阳台上的杯子里一定有阳光。纸巾是透气的，所以杯子2和3里有空气。1杯中的水隔离了空气，所以植物只能靠水中的空气生存，但很快就会被用完。没有空气，就不会发芽。2号杯虽然不缺空气，但并没有因为纸巾干缺水而改变。