石头在中学教案中的作用

作为一个勤奋的教育工作者，他通常被要求写教案。借助教案，他能恰当地选择和运用教学方法，调动学生的学习热情。来参考一下教案是怎么写的！下面是我给你收集的中学阶段石头的作用的教案。欢迎阅读收藏。

活动目标

1.感知石头的作用，萌发探究意识。

2.我能用简单的语言表达我的发现。

3、感受石头的特性，了解石头的作用。

4.通过观察、交流和讨论，我们可以感知周围事物的不断变化，知道一切都在变化。

5、能主动与同伴交流自己的发现，激发进一步探索事物变化的欲望。

要准备的活动

1，ppt课件:石头的作用

2.每个孩子准备两块小石头。

活动过程

首先，看和说:我的小石头

让孩子们用手中的石头告诉他们的朋友:

我的石头头是什么？

你是怎么得到小石头的？

(引导孩子编有趣的故事讲给大家听)

第二，知道石头的特性

1，知道石头的颜色和形状。

看着对方，孩子们。你手中的小石头是什么颜色的？。什么形状？

(儿童观察，说话)

总结:这些石头有青色、红色和黄色。有些石头是方形的，有些是蛋形的，有些是奇形怪状的。

2.听听敲石头的声音

(1)轻轻敲击手中的石头。你能发出声音吗？

(2)声音好听吗？互相听，敲出同一个音？

(鼓励孩子用语言把运算结果表达清楚)

(3)捏石头是什么感觉？

(石头很硬)

三、课件演示:石头的作用

1.你知道石头可以用来做什么吗？

(铺路盖房)

2、各种石头

各种石头在不同的地方有不同的用途:

大青石可以盖房子。

小石头可以铺路。

鹅卵石可以装饰建筑物。

美丽的玉石可以制成艺术品

第四，趣味石头

引导孩子用手中的小石头创造性地玩各种小游戏。

教学反思:

在整个活动中，利用孩子的好奇心来激发他们的学习兴趣，达到了预期的目的，效果非常好，甚至超过了预期的效果。整个活动不仅让孩子们体验到了实验成功时的快乐，增强了他们的自信心，也知道了保护环境的必要性。同时也培养了孩子的观察力和动手能力。在中产阶级中开展这项活动是非常有意义和必要的。