梦想主题班会教案

作为一名专门给别人上课的人民教师，平时需要用教案辅助教学。借助教案，他能恰当地选择和运用教学方法，调动学生的学习积极性。如何写好教案？以下是我为你收集的梦想主题班会教案(选5份)，仅供参考。让我们来看看。

梦想主题班会教案1班会背景

在我们心中，梦想是一个崇高的词。它就像一座灯塔，指引着人生的方向，照亮了人生的旅程。没有梦想，我们就会迷失方向，失去前进的动力。我们的学生正处于确立梦想、明确人生目标的重要时期。大多数学生都非常渴望通过自己的奋斗和追求来实现个人价值。

临近小学毕业，有的学生漫无目的，缺乏学习热情，有的甚至厌学情绪严重，热衷于玩乐。这样的学生能跟上时代吗？你能在激烈的社会竞争中取胜吗？不能！我们希望有一个活动能让学生看到自己的长处，从而激发他们的努力和积极的内驱力。我们搞这样的主题班会，让学生成为有梦想有追求的少年。让他们扬起梦想的风帆，顺利抵达成功的彼岸。

活动目的

1，认知目标:通过班会活动，让学生树立正确的目标，认识到实现梦想的道路是充满艰辛的，需要依靠自己脚踏实地，坚持不懈的学习，去实现自己美好的梦想，让梦想成真。

2.情感目标:通过班会活动，让学生增强自信心，激励大家为了梦想和未来更加努力学习，不断提升自己。

3、行为目标:通过班级活动，使学生树立正确的人生观、价值观、世界观，树立为新世纪中国社会发展而奋斗的梦想，激发学生学习的积极性和主动性，以本次班会为新的起点，争取更高的目标。

活动主持人

班长罗雅茹，副班长张继超

班会流程

先是在《超越梦想》的音乐中拉开序幕。

主持人(答):亲爱的老师们！

主持人(乙):各位同学！

主持人(co):大家好！

主持人(一):随着这首激动人心的《超越梦想》，拉开了我们“放飞梦想，激发才华”班会的序幕。

第二，了解名人向往的警句和故事。

答:梦想是一个崇高的词。它就像浩瀚海洋中的灯塔，为我们指明了前进的方向。

b:每个人都有一个梦想，为心中的梦想扬帆远航。为了梦想，让我们一起去追逐吧。中国有很多赞美梦想的名言警句。我们来看看一些名言。请猜猜作者是谁。(大屏幕)

答:三军可夺帅，匹夫不可夺志。(孔子)

b:志存高远。(诸葛亮)

答:老马总在逡巡，志在千里，烈士暮年勇气满满。(曹操)

b:年轻人要立志做大事，不要做大官。(孙中山)

a:现在请大家分享一下你收集到的名言。

b:古今中外，许多名人在十几岁时就树立了伟大的梦想，为他们后来的成功打下了坚实的基础。下面讲几个名人和青少年向往的故事。请猜猜谁是英雄。(故事命名为学生上台朗读)

学生1:少年时代，一个少年树立了报效国家，投身革命的决心。他在中学读书的时候，同学们都叫他“身无分文，忧国忧民”。1914他在长沙第一师范读书时，所有的开销只有几块钱，三分之一花在订阅报纸上，被褥和衣服都很单薄。他和同学提出“三不聊”:不谈钱，不谈身边琐事，在校期间不谈恋爱。他认为，对知识的需求太迫切了，无法改造世界，所以一定要珍惜宝贵的青春，把时间和精力花在有价值的事情上。请问这个少年是谁？(毛主席)

学生2:20世纪初沈阳的一所小学。校长问学生:“你为什么学习？”教室里突然鸦雀无声。听了一会儿，一个同学毕恭毕敬地站起来回答:“读书是为了找出路。”话音刚落，另一个同学说:“祭祖！”这时，一个同学从座位上站了起来。浓眉大眼，趾高气扬，大声回答:“为中华民族的崛起，为世界的腾飞而读书。”那个时候，男孩才12岁。请问这个少年是谁？(周恩来)

学生3:他决心把烈性炸药改造成安全炸药。1862年夏天，他开始研究硝化油。这是一段充满危险和牺牲的艰难旅程。死亡一直伴随着他。一次爆炸实验发生爆炸，实验室被炸得无影无踪。五名助手全部遇难，连他最小的弟弟也未能幸免。然而，他锲而不舍，把实验室搬到了郊区湖里的一艘船上继续实验。经过长期研究，他终于发现了一种非常容易爆炸的物质——雷酸汞。他用雷汞做炸药雷管，成功解决了炸药爆轰问题。这是雷发明的电子管。你知道他是谁吗？(诺贝尔。)

第三，立足当下，放飞梦想

好的，谢谢你精彩的故事。毛主席、周恩来、诺贝尔以及无数成功人士都是从小就有远大的梦想，并为之奋斗直到成功。那么我们的梦想是什么？请踊跃发言。

让我们插上梦想的翅膀，向着目标快乐地飞翔。请在黑板上张贴你自己的梦想卡片。放首“种下太阳”的歌

第四，如何实现自己的梦想

答:同学们，成功的花朵是靠辛勤的汗水来浇灌的。梦想的果实是由知识的土壤培育的。

我怎样才能实现我的梦想？请谈谈自己的看法。

答:梦想是崇高的，梦想是伟大的，梦想的实现和超越离不开努力和不屈的精神。

珍惜青春和时间。只有把握好今天和现在，才能后悔自己的黄金时代，才能为自己的人生梦想和目标而奋斗！

主持人:我们一起来唱长歌吧。

动词 （verb的缩写）来自班主任的留言:

a:最后请我们班主任张老师对本次主题班会进行总结。

班主任:今天的主题班会很成功。没有梦想，人的一生就没有意义。为了实现他的梦想，他必须努力工作。只要我们从一件小事做起，从现在开始，就一定能到达梦想的彼岸。祝你成功！

6.播放歌曲《明天会更好》，结束班会。

主持人:主题为“放飞梦想，激发才华”的班会到此结束。让我们再次以热烈的掌声感谢各位领导和老师的光临和指导！谢谢你

放飞梦想，拥抱明天。

千里之行始于足下。成功是通过不断实现小目标而积累起来的。

努力从今天起一步步攀登高峰，才能领略到辽阔壮丽的风光；

试着从今天开始爬上树梢，品尝最甜美的果实；

只有从今天开始努力，认真度过每一天，才能步入人生最辉煌的殿堂。

没有梦想的人就像没有翅膀的鸟，不能展翅飞翔。

一个没有梦想的人就像一只没有耳朵的蝙蝠，只能在黑暗中撞向它。

一个没有梦想的人，就像一个没有灵魂的人，只剩下沉重的身体，人生从此失去了意义。亲爱的同学们，行动起来！让我们从现在做起，挥动梦想的画笔，描绘美好的明天，让心中的梦想插上梦想的翅膀，为祖国的未来贡献我们的青春、智慧和力量！

梦想主题班会教案2活动目的:

1.通过各种形式表达学生的美好梦想，让大家明白树立理想的重要性。

2.联系实际，让学生看到自己的不足，明白要努力实现梦想。

主题描述:

为了让新生在入学之初就树立远大理想，得到全面发展，为梦想而努力，特开展此活动。

活动课:六(3)班

参与者:全班

准备工作:

学生自我介绍，讲述自己的梦想。

主持人:

活动计划:

(一)主持人宣布主题课开始。

进入新学校后，我们新的学习之旅开始了，学习之路还是那么甜蜜。面对新的挑战，我们要么等待，要么憧憬，要么清醒，要么迷茫，要么信心满满，要么犹豫不决。

因此，为了激发同学们的自信心和责任感，抓住每一个机会，迈出新征程的第一步，我在此宣布，六(3)班主题为“放飞理想”的班会现在开始。

(2)自我介绍

每个学生介绍自己的具体情况。

(3)谈谈你的梦想

同学们，你们有好梦吗？

每个人都有自己的志向和目标，但是理想是什么意思呢？问你，问我，问他也许我们一时说不清楚。

一个著名的人曾经说过:理想是一种正常的希望，是人们创造的自然精神，是人生的指南针。那么，大家的理想是什么呢？(学生讲述自己的梦想。)

那么，同学们，你们觉得要实现自己的理想，应该怎么做？

同学1；我要珍惜每一分每一秒，不让自己有片刻的后悔；

同学2:树立远大理想，并为之努力；

同学3:有吃苦耐劳的精神，不被困难吓倒；

(5)集体宣誓

理想只属于我们一次，理想是我们最大的财富。让我们面对理想，大声宣誓(全体同学)。

我们愿意带着必胜的信念投入学习！

我们愿意为自己走过的每一步付出全部的精力！

我们愿意以坚定的毅力克服旅途中的每一个困难！

我们能做到！是的，我们可以！

我们能做到！是的，我们可以！

我们坚信，理想会因为奋斗而美好！让我们放飞理想！

我们坚信，成功属于6 (3)班。

(6)班主任总结:

这个班会上的同学都很活跃，他们可以大胆地谈论自己的理想，树立自己的信心，倾听你自信的表情和你的豪情。我相信你的理想会实现的。是的，理想是没有实现的东西，是对未来美好的憧憬和希望。这就需要我们把握今天，努力学习，夯实知识基础，才能有一个美好的明天。实现理想的前提是把握生活。把握人生不是一天两天，也不是一年两年。需要一个人一辈子，需要几十年的忍耐力，毅力，恒心。更多时候，掌握生活的关键是培养自己的习惯，坚持自己的原则。而“百折不挠的毅力可以征服世界上任何一座高峰”，在征服的过程中，毅力和恒心是必不可少的。

命运靠自己，人生靠自己，为了梦想，同学起航！

梦想主题班会教案3一、教学目标:

1，知识技能:鼓励学生积极面对高三生活。

2.流程和方法:看讲座，表达感受。

3.情感态度和价值观:帮助学生树立远大理想。

二、教学工具:

多媒体的

三、教学过程:

1，班会开始了，动感的音乐让同学们在忙碌的作业中抬起了头，于是每天学习的压力很少这么轻松。很快整个班级都处于轻松愉快的气氛中。这时，主持人上台讲解了十八岁做梦的意义，并引出了班会的重头戏——观看于的《相信梦想》视频。在励志的故事和精彩的文字下，所有的同学都沉浸其中，同时也开始反思自己的梦想。视频的最后，全班同学展开了热烈的讨论，大家分享了自己对梦的解读。最后，一段梦话结束了班会，为同学们在追梦的道路上开启了新的篇章。

2.班会的启示。

老师总结:本周的“相信梦想”班会以视频为主，介绍于的学习经历，鼓励同学们勇往直前。全班同学深受鼓舞，决心在高三接下来的生活中大展宏图。班会成绩斐然！

学生活动:每个学生谈论自己的理想。

我们班举行了一次主题班会。由于高三生活安排的比较紧，本次班会主要集中观看了新东方创始人于在北大的一场演讲。我印象最深的是“很多人在工作中带着怨恨和怨恨在工作，你的工作做不好。”诸如此类的话。同样，学习也是如此。你不能因为这样或那样的原因而讨厌学习。你要有一定的自律性，要有收获的打算。俞老师的话给我们带来了很多。我们会看清自己的目标，像水一样奔向他。

第四，教学反思:

在准备班会、听课、回答问题、交流讨论的过程中，让学生生动地了解自己的未来和理想意义。同时，让学生在了解了励志人物的故事后，谈谈自己的理想，可以让学生有话可说，理想不空。这种以身边生活为例进行德育教育的教学方法，让班级自主管理，生动有趣，不教条，更容易被学生接受。

梦想主题班会教案4活动目的:

1，通过介绍、知识问答、诗歌朗诵等活动，激发学生爱老师爱学校。让学生用一颗感恩的心和自己的实际行动回报老师和学校。

2.通过这次团队会议，学生可以明确自己的人生目标，增加学习的动力和热情。

活动准备:

1.排练《中国少年先锋队队歌》、朗诵、器乐、歌唱等节目。

2.制作多媒体课件。

活动流程:

一、团队会议流程:

1，全体起立，中队长列队。

2、小队长报告编号，中队长报告编号。

3、国旗(奏音乐、敬礼、仪式时，所有队员必须立正观看队旗)

4.全班一起唱队歌。

5、中队长讲话

第二，了解教育秀，记住老师的恩情。

答:如果你想拥抱一片绿色的海洋，我们学校可以伸出温柔的手臂。

如果你想放飞美丽的梦想，我们学校可以提供最好的平台。

答:如果你想收回一段如歌般的时光，我们的学校一定藏在你记忆的最深处。

b:拥抱海洋的绿花，享受这片热土带来的芬芳，带着美好的祝福，小心翼翼地打开这历史沧桑的大门。

1，主持人介绍郁秀学派。

2.问答。

3.长笛独奏《飞鹧鸪》。

4.请谈谈你和郁秀的故事。

第三，赞美郁秀，感谢老师的好意。

1，诗歌朗诵:母校。

答:母亲的恩情是沉重的，老师的恩情是永远不会忘记的。在我们的生活中，除了我们的父母，老师是唯一给我们更多关心和指导的人。在我们人生成长的道路上，因为老师，我们的每一步都走得更加正确和坚定。

2.故事:《颜回尊师》。

3.谈谈故事带来的启示。

b:我们被孔子的弟子尊敬老师的故事感动了。由此，作为学生，我们应该如何感谢老师？

4.感谢老师的谈话。

四、谈梦想，拥抱明天。

答:感恩老师，他们让我们知道了人生的意义，让我们在成长的过程中不会迷失方向。感恩老师，教会了我们寻找梦想，给了我们飞翔的翅膀。我们心中都有自己的梦想。你的梦想是什么？

1，说说梦想。

2、诗歌朗诵:《放飞理想》。

3.宋:《我相信》

动词 （verb的缩写）辅导员的发言

六、呼号，回旗，结束团队会议。

梦想主题班会教案5班会主题

激发青春，放飞梦想。

活动目的

每个人心中都有一个最初的梦想，一个伟大的梦想。但是在现实的中学生活中，很多同学很迷茫，迷失了自己。探究原因，主要是没有进步的目标，没有学习和个人成长的动力。今年听了央视的《开学第一课》，开了班会，帮助大家托起梦想，为自己的未来绘制理想蓝图，为自己的梦想努力，同时增进班级同学之间的了解，增强班级的凝聚力。

活动意义

通过这次班会的讨论，同学们认识到梦想对自己人生的重要性，进而找到自己的梦想并为之努力。

活动前的准备

1，班级讨论，结合学生实际问题，初步拟定班会主题。

2.班干部们讨论同意，确定了班会的主题，就是励志青春，放飞梦想。

3、围绕既定主题，动员大家积极参与，收集信息。回家上网找相关的视频资料和信息。

活动过程

(课前在教室播放歌曲《多彩的梦》渲染气氛)

1，请讲一讲陈欣的《宝箱》的故事。

通过讲故事，我们都知道，我们不应该只沉迷于昨天的笑声，那是过去，你可以把它作为你美丽的回忆，但更美妙的笑声是在未来，在未来的梦想。"

2.请李冰心讲三个泥瓦匠的故事。

通过李冰心带来的三个泥瓦匠的故事，让同学们认识到梦想的重要性。

3.展开讨论:“马云梦想奋斗史中让我印象深刻的一句话”。

李朝明:马云说，在过去的十年里，他们至少失败了1000次，总会跌倒再爬起来。没有眼泪和汗水的成功，是无法成功的，这个梦想也无法长久。

薛斌:马云说，和所有人一样，他小时候有无数个梦想。我想当司机，售票员，警察，解放军叔叔。我的梦想没有一个能实现，然后我就不停的换梦。马云最多一年换了七八个梦想。但这些都不重要，梦想是幸福的，每个人成长的路上都要有梦想，一个人要想幸福就要有梦想。一个人可以想，但不能想。

清月:马云在不同时期有不同的梦想。他小学时想考的中学失败了，中考失败了，高考失败了三年。毕业后，他想进入哈佛大学。但他还是愿意再试一次，只有一次又一次的尝试，他才有机会。“年轻的时候换个梦想没关系。你需要不停的想，想着开心的事。其实你的梦想不需要很大。想好了就去做。”虽然没进重点班，但我不应该放弃。只要我有梦想，一切皆有可能！

潘俊池:太空最好不要梦想太多，要现实。马云叔叔做阿里巴巴的时候，因为没钱，去找了一个投资人。一位投资人曾经说过，“阿里巴巴的成功，相当于把一艘万吨巨轮载到喜马拉雅山。”后来他做了淘宝，别人听到网购的商业模式都觉得不可思议。甚至有人说:“如果你能做到，我就把名字倒着写。”从马云叔叔的故事中，我知道一个成功的背后有1000个别人看不到的错误，所以我们不要害怕失败，要不断的付出。

4.由赵、吴红林等同学表演的手势语舞蹈《怒放的生命》。

歌词积极向上，给人力量。手语舞让人分享到每一次成功都需要努力，由衷地感受到一种向上的希望和对生活的热爱。

5、背景音乐——《第一个梦》响起。(收集梦想并制作在卡片上)

请写下你的梦想并制作卡片贴在桌子上。

唱歌很美，时间有限。班会无限好，就在钟附近。

6.结论:“梦是什么？》

7.所有的学生都唱了班歌《明天会更好》。

激励青春，放飞梦想，为自己的人生目标而奋斗。我相信我们的明天会更好。

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