适合两岁宝宝的亲子游戏
适合两岁宝宝的亲子游戏，和孩子一起参与各种游戏，我们称之为亲子游戏。研究发现，当孩子们玩各种游戏时，不仅有助于他们的思维发展，还能增强他们的动手能力和大脑思维能力。以下亲子游戏适合两岁宝宝玩。
适合两岁宝宝的亲子游戏1 1，身体使用
目的:了解自己身体部位的使用，培养自我意识，发展儿童语言表达能力。
前提:协调能力好。
方法:大人给孩子下达指令，孩子用手指指着大人说的那部分，迅速说出这部分的目的。如果大人说:“我的眼睛很清澈”，孩子马上指着他的眼睛说:“我的眼睛又圆又亮，总是忙着东张西望。”大人说:“鼻子”，“鼻子是用来呼吸的，也是用来闻的”。嘴巴会说话，会吃东西。耳朵是用来听声音的。
“我的手可以做很多事情，比如洗衣服、洗碗、玩游戏。”“我的脚会跑，会跳，会游泳，真的很有用。”可以逐渐加快练习速度，锻炼孩子的敏感度和语言能力。也可以让孩子尽可能多地说出身体某个部位的用法。越说越离奇却又合情合理，说明越有想象力，比如眼睛是心灵的镜子。写下孩子们的话一定很有趣。
2.小邮递员
游戏的目的是训练走跑交替和变速的能力。
准备:三色信封和粉笔。
游戏方法:
1.妈妈用白、绿、蓝三种颜色做信封，在地上画一个大圈。婴儿站在圆圈上，母亲站在中间。
2.活动中，当妈妈拿着白色信封时，宝宝喊“嘟嘟”并模仿开车快速前进的动作；
3.妈妈举起绿色信封，宝宝喊“咔嚓，咔嚓”，手肘弯绕在身边，模仿火车慢跑；
4.妈妈举起蓝色信封，宝宝双手水平举起，模仿飞机的快速奔跑，大喊“嘣--”。
5.妈妈说:“信到了！”婴儿慢慢停止了。
6、妈妈可以换各种信封，让宝宝从快-慢跑-走路，或者从慢跑-走路-跑步，做各种变速能力。
3.美丽的树叶
游戏目的:认识树叶。
准备:胶水，树叶
游戏方法:
1.爸爸妈妈带宝宝到户外捡树叶，引导宝宝捡不同颜色和形状的树叶。
2.爸爸妈妈一边拿起树叶，一边和宝宝一起欣赏树叶的颜色和形状，让宝宝触摸树页，感受它们不同的外观特征，让宝宝用手指轻轻触摸光滑或锯齿状树叶的边缘，或者亲手比较不同树叶的大小。并让他说出自己的直观感受。
3.把叶子放在袋子里带回家。母亲用布将它们擦洗干净。
4.妈妈和宝宝一起来根据叶子的大小和颜色分类。把小的放在一个类别里，红色的放在一起，黄色的放在一起。
5.妈妈在白纸上画一个大树干，和宝宝一起在树干上贴叶子，先贴小叶子。
6.妈妈教宝宝用拇指和食指配合，把大叶子撕成许多小叶子，然后用拇指和食指把小叶子一片一片蘸上，贴在树干上。
7、也可以让宝宝挑出一些漂亮的叶子，放在相框里，让妈妈写上叶子的名称、采集日期、采集者姓名等。
适合两岁宝宝的亲子游戏2亲子游戏怎么玩？
游戏环境
一切新奇奇怪的东西都会让孩子好奇，通过游戏活动学习成长。所以，首先，家长要创造一个良好的游戏环境。父母营造的亲子环境，要让孩子看得见、听得见、摸得着，能充分感知和体验。同时，宝宝需要一个温暖、和谐、民主、平等的心理环境。对孩子提出很高的要求，强迫他们玩不喜欢的游戏，大声威胁他们，惩罚他们，或者拿他们当玩具来玩，都会让他们对“游戏”失去兴趣，不会主动提出玩游戏的欲望。
游戏内容
亲子游戏的内容要适合孩子的年龄发展水平和兴趣倾向，游戏要从孩子的生活中挖掘。不同的孩子有不同的年龄特征。比如小班幼儿对大肌肉的控制和运用能力发展很快，可以逐渐控制小肌肉的精细动作。正处于语言发展的敏感期，家长要根据孩子的这些特点来设计亲子游戏。比如《春卷》《物理变化》。
行为习惯
利用亲子游戏可以培养孩子养成良好的生活习惯。比如，当孩子不想吃饭的时候，家长可以用儿歌来吸引孩子的注意力，让吃饭变得有趣:“吃吧，吃吧；一大口，一大口，菜吃完了。”有了简短的顺口溜，孩子就能学会生活自理。
游戏玩具
合适的玩具是儿童游戏的媒介，可以激发儿童游戏的乐趣，提升游戏的价值。家长在给孩子选择玩具时，要考虑玩具的教育意义、物美价廉、健康安全。优秀的玩具应该具备:品种多样，能激发想象力和创造力；材质优良，结构坚固，无毒，对身体无害；能引起美或情感。可以做玩具的东西很多，一些简单的家居用品可以直接或者改造成儿童玩具。
以上是亲子玩法的介绍，希望对宝宝的父母有所帮助。
适合两岁宝宝的亲子游戏3亲子游戏百科36岁宝宝亲子游戏活动计划
艺术游戏-纸杯娃娃
材料准备:两个纸杯，一卷双面胶，一把剪刀，两把刷子。
首先，让宝宝读说明书。看完之后，我开始切纸杯，把纸杯的底部当娃娃头。
剪完娃娃的头后，开始画眼睛，鼻子和嘴巴。
把纸杯剩下的部分沿杯口剪成条状，做一个娃娃的裙子，裙子两边各剪一个小口，放娃娃的胳膊。
在另一个纸杯上剪下四条(两条做娃娃手臂，两条做娃娃头部装饰)，剩下的做娃娃身体。
把娃娃的裙子套在娃娃身上，用双面胶固定。将娃娃的手臂插入娃娃身体侧面的小口中。
把装饰双面胶固定在娃娃头上，一个漂亮的纸杯娃娃就做好了。耶！
游戏功能:
锻炼宝宝的动手能力
锻炼宝宝的观察力，锻炼宝宝的思维能力。
角色扮演-模仿动物走路
材料准备:找一个开阔平坦的场地。
游戏方法:
1.首先，家长要确定要模仿的动物，选择鸡、小鸭、小猫、兔子、大象，都是宝宝熟悉的。
2.活动开始前，家长要确保宝宝真的知道这些动物的行走姿势。
鸡:鸡的嘴很尖，模仿鸡走路时双手抱胸，双手五指并拢做尖嘴，大拇指向上，小指向下，边走边啄米的样子。
小鸭子:小鸭子嘴巴扁扁的，模仿小鸭子走路时双手交叉放在胸前，一只手的手背放在上面，另一只手的手背放在下面，做出鸭嘴形状，左右摆动。
小猫:像小猫一样轻盈地行走，双手从嘴里抽出来，就像小猫的胡子一样。兔子:走起路来像兔子一样，双手放在头上，竖起食指和中指当兔耳，跳来跳去。
大象:像大象一样走路时，将一只手臂举到鼻前，摇动手臂模仿大象的鼻子，慢悠悠地走。
3.如果宝宝不知道，家长可以带宝宝去动物园观察这些动物的样子。
4.家长可以带宝宝去平坦开阔的场地。家长可以先给宝宝做示范，然后让宝宝模仿。
游戏功能:
1，训练孩子的模仿能力
2.发展体育锻炼能力。
3、认识各种动物，了解这些动物是怎么走路的。
体育游戏——追球
材料准备:一面小红旗，一个球，一根木棍，一块空地。
游戏方法:
1，家长现在在空场上画游戏范围，画起跑线和终点线。
2.另外，在起跑线前2-3米画一条标志线，在终点插一面小红旗。
3.在起跑线上放一个球和一根木棍。家长负责捡球。球滚过标志线后，让宝宝快速追球，绕过小红旗，再跑回来，把球放回原位。
4.家长可以找几个和宝宝差不多的宝宝一起做游戏。他们可以让宝宝们去比赛，家长当裁判，准备一些小奖品奖励比赛获胜的宝宝。
游戏功能:
1，增强宝宝对体育游戏的喜爱
2.培养宝宝的游戏竞争精神
3.发展宝宝的大肌肉。
科技游戏-橡皮泥彩车。
材料准备:一盆水，一盒橡皮泥。
游戏方法:
1.首先，准备两盒橡皮泥。
2.然后，在盆里放上水，让宝宝把他喜欢放的东西放在他平时洗澡的地方。
3.然后，让宝宝开始做橡皮泥，先抱抱做个喜欢的葡萄，再做别的。
4.模型做好之后，把宝宝放到水里，引导宝宝观察，让宝宝发现橡皮泥和其他塑料玩具的区别，一个浮起来，一个沉下去。
5、家长可以引导宝宝认为船不会沉到底，然后先用柚子皮试试，看会不会沉到底。
6、根据总结出来的形状，让宝宝再做橡皮泥，橡皮泥浮起来。
游戏功能:
1，激发宝宝的探索欲望
2.培养宝宝的动手能力
3.培养宝宝的思维能力
语言游戏-你会怎么做？
材料准备:没有特别需要准备的材料。
游戏方法:
1，这个游戏的主要玩法是妈妈或者爸爸问宝宝一些问题，然后让宝宝思考。如果遇到这些问题，他会怎么做？
(1)当你在路上捡到钱时，你会怎么做？
(2)当你看到火灾时，你会怎么做？
(3)当一个陌生人让你和他一起去，你会怎么做？
(4)看到别人的东西掉了你会怎么做？
(5)当你迷路的时候你会做什么？
(6) ……
仔细听宝宝的回答。如果宝宝答得好，及时给予鼓励和表扬。如果宝宝真的不知道怎么办，家长要向宝宝详细解释上述问题的处理方法和原因。
游戏功能:
开发宝宝的思维能力
增强宝宝对生活中会遇到的场景以及如何应对的理解。
培养宝宝的语言能力。