早教户外亲子活动策划方案

亲子活动有利于孩子的成长。活动可以分为户外亲子活动、亲子体验、主题活动、家庭游戏等。,可以让家长和孩子互相参与,互相配合。以下是我精心收集的户外亲子活动策划方案,分享给大家,喜欢。

户外亲子活动策划方案1

一.活动的背景和目的

为了进一步加强学校与家长的沟通与交流,丰富孩子的课余时间,给每一个学生一个展示自我能力的机会,让每一个学生在学习之余都得到很好的锻炼;同时,为了让每一位家长都能发现自己孩子的优点,注重各方面才能的挖掘和培养,育文小学四年级部与家长委员会协商举办了本次趣味亲子运动会。

二、活动的目的

友谊第一,竞争第二。

三、活动主题

娱乐,快乐童年,加强交流,展示自己。

四。活动介绍

1.活动时间:20__ _ _ _ _ _ _ _

2.地点:_ _ _ _ _

3.参与人员:_ _班级和家长。

动词 (verb的缩写)事件和规则

参与人数:每班由1组和***4组组成,每组6-8对,每对由一个家长和一个孩子参加。

比赛距离:20米距离

裁判:命令1人,记录1人。

规则:(1)一个家长的脚绑在孩子的脚上。

(2)比赛开始,两人从起点步行或跑步到终点,一对完成步行或跑步,另一对开始,以此类推;

(3)最后一个用时最少的队为获胜队。

户外亲子活动策划方案二

一.活动目标:

1,为了增进家长与孩子的情感交流,增加老师与家长相互理解的机会,实现家校教育,增强班级的凝聚力,培养学生的集体荣誉感和竞争意识;

2.提高学生的身体素质,充分调动他们参加体育活动的积极性和主动性,培养他们的竞争意识,体现团结协作的竞赛风格,使学生在运动会中获得一些初步的经验;

3.帮助学生懂得合作,谦虚,遵守规则,敢于克服困难,体验胜利的喜悦。

二、活动准备:

1.场馆布局:横幅标语为“快乐运动,健康成长”和“我运动,我健康,我快乐”

2.比赛准备:奖品门票(红票、黄票、蓝票)、奖品、六件套布带、垒球、手榴弹、一些实心球、塑料筐、石灰、秒表、垫子、音乐;宣布比赛规则和选手的口哨声

3.每个班自己设计并给布料编号。

三、活动主题:“快乐课间,健康家庭”

四、活动原则:

每个家庭参加两个游戏,游戏的设定符合孩子的年龄特点,趣味性和竞技性强。

5.活动口号:各班根据自身特点喊口号。

不及物动词活动时间:5月20日。

七。地点:龙江小学操场

八。活动安排:

1班和2班(10:00)结束后,六个班的学生和家长排成四列,喊着口号依次入场。各班班主任组织纪律;

3.家长和运动员代表发言。

4.裁判代表发言

5.领导致辞,宣布开幕。

6.家长和学生举办比赛;

7.比赛结束后,家长和学生聚在一起总结并颁发奖品。

8.退场:主持人宣布亲子活动圆满结束,各班有序离开。

九。活动奖项

1,设班级集体奖(接力赛),取前三名。

2.每项活动设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。

3、活动设置班级组织活动奖项,设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

X.报名规则:每家限参加两项活动,每项活动最多限12人。

十一、游戏内容:

(1)游戏名:齐新谢利

游戏准备:跳绳

比赛地点:小篮球场

游戏规则:大人和小孩两人一组跳绳,一分钟内跳得最多的为胜者。

游戏规则:两人一组。

奖项设置:每轮评出获奖家庭,红票第一,黄票第二,蓝票第三。

(2)游戏名称:亲子二人行

游戏目的:提高身体的灵巧性,培养团结友爱、不怕困难的精神,懂得遵守游戏规则,感受参与体育活动的乐趣。

地点:跑道(西)

游戏准备:奖品门票(红票、黄票、蓝票);

游戏玩法:家长和孩子在起跑线上(30米外),孩子和家长面对面站着,孩子踩家长的脚,游戏开始。家长听到口令,迅速带着孩子往前走,绕过椅子,回到起点。第一个到达起点的人获胜。

游戏规则:两人一组,每轮六组。

奖项设置:每轮评出获奖家庭,红票第一,黄票第二,蓝票第三。

(3)游戏名称:保龄球

游戏准备:手雷,实心球

地点:国旗旁的跑道上。

家长和孩子站在起跑线上(6米外),用实心球在不远处打保龄球(手榴弹)。家长和孩子各扔1次,算上保龄球(手雷),最后一个是赢家。

户外亲子活动策划方案3

户外亲子活动策划方案

活动时间:_-6-19下午4点到5点半。

地点:万宁兴隆石梅湾

参加活动的班级:大一大二。

主办单位:万宁快乐包道幼儿园全体教师。

一.活动目标

1,亲近和感受自然之美,萌发热爱家乡的美好情操。

2.孩子和家长* * *分享亲子游戏的乐趣,加深亲子感情。

3.通过活动,孩子、家长、老师可以互动,增进情感,加强家园之间的沟通与交流,促进家园同步。

二、活动准备:

(一)、材料准备:

1,2辆公交车,一面大旗或一副写有“快乐宝岛幼儿园”字样的横幅。

2.有3个麦克风,2个哨子(领队配备),2个摄像头。

3.游戏材料:2面红蓝旗,15个用装饰纸装饰的红蓝圆点,2张记分卡。

4.班主任会打印班里孩子的名单,出发前和返回时会点名。

(2)活动前需要与家长沟通的事项:

1.为了让孩子更好地欣赏路边的风景,减少幼儿园的交通费用,各班老师都建议有车的家长开车去目的地。

2.提前通知家长做好孩子的防晒防暑工作,如准备帽子或雨伞、擦汗的纸巾或毛巾、出汗时要换的衣服等。

3.通知家长自带饮用水、干粮、洗沙玩具(沙雕比赛用,尽量一人一个)。

三、家长要注意户外亲子游戏:

1.请家长于6月19日下午3: 00在幼儿园集合,下午3: 20离开万宁兴隆石梅湾。

2.请家长为孩子准备1-2套衣服,以防孩子被汗水打湿。

3.请家长自备干粮和水,可以在活动中补充体力。

4.我们将举行“堆沙堡”活动。请带宝宝带上可以洗沙的工具。

5.请携带防晒、防雨用具(如帽子、雨伞、毛巾)。

6.为了活动安全,请照顾好宝宝,尽量不要离团。

7.活动过程中需要配合宝宝完成任务,所以需要穿容易活动的衣服和运动鞋(尽量不要穿裙子和高跟鞋)。

8.不建议儿童下海游泳,请照顾好孩子。

9.你不能中途离开。如果有事,你必须通知班主任。

10.活动当天,请让您的孩子穿上园服参加活动。

(备注:活动前,班主任会将以上“家长须知”打印出来,粘贴在家庭教育专栏,提醒每位家长过目。负责人会准备另一份,张贴在活动现场。)

四。活动人员安排:

1,主持人:吴,傅子辉

2.现场总监督兼家长及幼儿园物品看管员:谭莎莎。

3.摄影:彭艳(蓝队)郁忠(红队)

4.记分员:陈秋帆(蓝队)和杨芳艳(红队)

5.游戏控制员:于(蓝队)和黄大宇(红队)

6.活动材料负责人:陈汉妮(蓝队)和许慧玲(红队)

8.自由调配人员:黄建兰(红队)、杨银梅(蓝队)

9.红队队长:黄大宇;蓝队队长:于

动词 (verb的缩写)活动安排:

1,下午三点,参加活动的家长、孩子和所有老师准时在幼儿园集合,三点二十分开始。自驾游家庭也聚集在幼儿园。

2.旅行中,老师可以鼓励家人互动,增进感情,让他们在游戏中更好地合作。

3.到达目的地后,于和黄大宇选择并分配场地。

4.主持人组织家长和孩子排队。第一个班是红队,第二个班是蓝队。建议每个班分成两排。

5.主持人致辞向家长和孩子问好,并讲解了活动的相关要求和注意事项。

6.其他工作人员坚守岗位,准备游戏资料。

7.游戏负责人解释游戏规则,开始游戏。每场比赛后休息10分钟(家长和孩子可以自己吃干粮)。

8.游戏1:推着手推车,游戏2:背着旗子,游戏3:堆沙堡。

8.活动结束后,主持人组织了“环保小卫士”活动,清理活动现场的垃圾。

9.集中精神-点名-返回公园。

活动前后待办事项人员分配:_ _负责活动所需得分点,红色48,蓝色48,可以请大队免费老师协助。

户外亲子活动策划方案4

活动时间:_-6-19下午4点到5点半。

地点:万宁兴隆石梅湾

参加活动的班级:大一大二。

主办单位:万宁快乐包道幼儿园全体教师。

一.活动目标

1,亲近和感受自然之美,萌发热爱家乡的美好情操。

2.孩子和家长* * *分享亲子游戏的乐趣,加深亲子感情。

3.通过活动,孩子、家长、老师可以互动,增进情感,加强家园之间的沟通与交流,促进家园同步。

二、活动准备:

(一)、材料准备:

1,2辆公交车,一面大旗或一副写有“快乐宝岛幼儿园”字样的横幅。

2.有3个麦克风,2个哨子(领队配备),2个摄像头。

3.游戏材料:2面红蓝旗,15个用装饰纸装饰的红蓝圆点,2张记分卡。

4.班主任会打印班里孩子的名单,出发前和返回时会点名。

(2)活动前需要与家长沟通的事项:

1.为了让孩子更好地欣赏路边的风景,减少幼儿园的交通费用,各班老师都建议有车的家长开车去目的地。

2.提前通知家长做好孩子的防晒防暑工作,如准备帽子或雨伞、擦汗的纸巾或毛巾、出汗时要换的衣服等。

3.通知家长自带饮用水、干粮、洗沙玩具(沙雕比赛用,尽量一人一个)。

三、家长要注意户外亲子游戏:

1.请家长于6月19日下午3: 00在幼儿园集合,下午3: 20离开万宁兴隆石梅湾。

2.请家长为孩子准备1-2套衣服,以防孩子被汗水打湿。

3.请家长自备干粮和水,可以在活动中补充体力。

4.我们将举行“堆沙堡”活动。请带宝宝带上可以洗沙的工具。

5.请携带防晒、防雨用具(如帽子、雨伞、毛巾)。

6.为了活动安全,请照顾好宝宝,尽量不要离团。

7.活动过程中需要配合宝宝完成任务,所以需要穿容易活动的衣服和运动鞋(尽量不要穿裙子和高跟鞋)。

8.不建议儿童下海游泳,请照顾好孩子。

9.你不能中途离开。如果有事,你必须通知班主任。

10.活动当天,请让您的孩子穿上园服参加活动。

(备注:活动前,班主任会将以上“家长须知”打印出来,粘贴在家庭教育专栏,提醒每位家长过目。负责人会准备另一份,张贴在活动现场。)

四。活动人员安排:

1,主持人:吴,傅子辉

2.现场总监督兼家长及幼儿园物品看管员:谭莎莎。

3.摄影:彭艳(蓝队)郁忠(红队)

4.记分员:陈秋帆(蓝队)和杨芳艳(红队)

5.游戏控制员:于(蓝队)和黄大宇(红队)

6.活动材料负责人:陈汉妮(蓝队)和许慧玲(红队)

8.自由调配人员:黄建兰(红队)、杨银梅(蓝队)

9.红队队长:黄大宇;蓝队队长:于

动词 (verb的缩写)活动安排:

1,下午三点,参加活动的家长、孩子和所有老师准时在幼儿园集合,三点二十分开始。自驾游家庭也聚集在幼儿园。

2.旅行中,老师可以鼓励家人互动,增进感情,让他们在游戏中更好地合作。

3.到达目的地后,于和黄大宇选择并分配场地。

4.主持人组织家长和孩子排队。第一个班是红队,第二个班是蓝队。建议每个班分成两排。

5.主持人致辞向家长和孩子问好,并讲解了活动的相关要求和注意事项。

6.其他工作人员坚守岗位,准备游戏资料。

7.游戏负责人解释游戏规则,开始游戏。每场比赛后休息10分钟(家长和孩子可以自己吃干粮)。

8.游戏1:推着手推车,游戏2:背着旗子,游戏3:堆沙堡。

8.活动结束后,主持人组织了“环保小卫士”活动,清理活动现场的垃圾。

9.集中精神-点名-返回公园。

活动前后待办事项人员分配:陈涵妮负责活动需要的评分点,红48,蓝48,可以请大队有空的老师协助。

余负责把活动的照片发到博客上。

许慧玲负责总结这些活动,并把它们发到博客上。

户外亲子活动策划方案5

一、设计思路

亲子活动是我公司211项目中关心、爱护、关爱员工的一部分。和谐温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此,我们首次启动了211的项目,从亲子活动入手,创造适宜的环境、空间、时间和活动,让孩子和家长在活动中互动,有利于增进情感,加强家与家之间的沟通和交流。

场景布置:在需要活动的地方悬挂印有文怡LOGO的气球,在饭堂和投影幕上方悬挂模型标语:文怡集团211项目亲子活动。

二、活动目标

1.让孩子和家长* * *分享参与游戏的乐趣,加深家和家长的感情。

2.给孩子表达自己的机会,培养孩子活泼开朗的性格,促进孩子交际能力和动手能力的发展。

3.通过活动让家长更了解孩子,促进家中同步教育。

第三,时间:

265438 _年9月周日上午9:30-14:30。

4.地点:文怡集团总部内

动词 (verb的缩写)人员:东莞1-2年级学生及家长(20个家庭)。

不及物动词活动准备:

1,一个扩音器,六个哨子等游戏素材。具体可参考每场比赛所需的附加道具(外加:部分气球和一批礼品)。

2、小礼物。

3.拍照留念

4、少量食物和饮用水

七。活动安排:

1,亲子游戏:(9: 30-11: 30)

(1)亲子赛:“道具:4根绳子”游戏规则:4家为一组,* * *为4组,每家2人为一队。听到哨声后,孩子和他的父亲或母亲从指定的A点跑到B点,最先到达终点的为获胜者。(奖品是:)

(2)带气球接力的球拍:道具:羽毛球拍4个,气球4个。游戏规则:4家为一组,* * *为4组。首先,妈妈和孩子在A点用球拍拿着气球,听到哨声后,马上跑到B点爸爸那里,孩子会配合爸爸把气球夹在中间运回A点。在途中,可以捡起气球继续游戏,先到达。如果家庭没有父母参与,父母可以同时扮演两个角色。或者向工作人员求助。(奖品是:)

(3)传球接力赛“道具:篮球4”规则如下:4家为一组,* * *为4组,当前声音分为

妈妈先持球,听到哨声后,马上跑到B点的孩子身边给孩子。孩子拿着球,然后在C点跑向父亲,父亲立刻拿着球跑到D点的终点。途中可以捡球继续游戏,先到达终点者为胜者。如果家庭没有父母参加,父母可以同时扮演两个角色,或者向工作人员求助。

(4)篮球投掷比赛:道具:篮球4。游戏规则:4家为一组,* * *为4组。每家轮流拍一个镜头,每个镜头必须由另一个人来拍。拍摄时间5分钟,按拍摄次数排名。如果家庭没有父母参加,父母可以同时扮演两个角色,或者向工作人员求助。

(5)乒乓球拍运球游戏:道具:乒乓球拍4个,乒乓球拍2个。游戏规则:4家为一组,* * *为4组。妈妈先把球放在球拍上,听到哨声后,马上跑到B点的小朋友那里给小朋友。孩子们拿着球跑到C点父亲那里,父亲拿着球跑到D点终点。在途中,可以把球捡起来放好继续比赛,最先到达终点的人获胜。如果家庭没有父母参加,父母可以同时扮演两个角色,或者向工作人员求助。

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