看猴子作文

无论是在学校还是在社会上,大家一定都接触过作文,作文是一种通过文字来表达一个主题的叙事方法。如何写出一篇有思想有文采的作文?以下是我收集的观猴作文合集,供大家参考,希望对有需要的朋友有所帮助。

星期天,老师带领学生去动物园看猴子。过了一会儿,学生们把手中的水果扔给猴子,猴子们很快就抓起了自己喜欢的水果。

看,山上的大猴子抓起一个苹果,正在津津有味地吃着。下面的小猴子看到了,想爬上去咬一口。最左边的猴子很开心。它抓起一个又大又红的桃子,津津有味地吃了起来。右边的两只猴子没有抢水果。当他们看到同学手里的苹果、香蕉、橘子和其他水果时,他们匆忙地爬上爬下。他们还伸手向游客要水果吃,逗得游客哈哈大笑。

天色已晚,学生们依依不舍地离开了动物园。

一个清新的早晨,幼儿园老师带着孩子们去春游,春游的地点是动物园。很快我们就到了动物园,一个小孩跑上来说:“快来看,这里有猴子。”其他孩子也蜂拥而至观看。

一只猴子吃了一个小孩扔的香蕉,把香蕉皮戴在头上,跳来跳去,好像在说:“嘿,你觉得我帅吗?”另一只猴子把一只脚钩在绳子上,把手放下来,好像在给我们看一只猴子钓月亮!孩子们拍手叫好,一旁的叔叔阿姨们也走了过来。一只小猴子使劲挠头,不知道发生了什么事。

当然也有胆小的猴子窃窃私语,有的吃苹果,有的坐着看孩子,有的爬假山。天渐渐黑了,孩子们依依不舍地离开了动物园。

看猴子作文3。今天天气真好。天高云淡,秋高气爽。我怀着极大的兴趣去动物园看猴子。

当我到达动物园时,我第一眼就看到了那只猴子。看啊!这些猴子多可爱多淘气啊!有的在津津有味地吃着水果,有的在挠痒痒,有的在树枝上荡秋千,有的在发呆,有的在向观众做鬼脸...

我玩得很开心,真想带一个回家!因为他们太可爱了。

在一个秋高气爽的周末,老师带我们去动物园参观猴山。

啊,猴山上有这么多猴子!猴子在山上跑上跑下,聪明活泼,好可爱。其中一只猴子引起了我的注意。我看到它用鼻子拿着叉子,好像在给我们表演杂技。我觉得这只猴子很有趣。秋千上还有一只猴子引起了我的注意。它用脚钩住秋千上的绳子,在空中倒挂着,仿佛在空中飞翔。

我们都被猴山上猴子的表演逗笑了。我真的很享受这一天!

看猴子作文5秋天是郊游的好季节。一天,蓝天上飘着几朵白云。光明小学的师生穿戴整齐,去动物园玩。你看,一群二年级的小朋友,在老师的带领下,走进了动物园。在这里,到处都是绿树,路边开满了鲜花,空气非常清新。一群学生跟着老师来到一座假山。这里有这么多猴子,真热闹!你看,它们有的在吃苹果,有的在荡秋千,有的从山脚跑到山顶,就像我们在操场上跑步一样,有的在挠同伴的痒痒。学生们听得入了迷,老师也很开心。

看猴子作文6秋高气爽,老师带我们去动物园看猴子。

到了目的地,老师让我们仔细看猴子。看这只小猴子多可爱啊!有一只非常淘气的小猴子。他把吃剩的香蕉皮放在头上,好像要用香蕉皮当帽子。假山的悬崖上有一只小猴子,神情威严,仿佛在说:“谁敢侵犯我的地盘?”另一只猴子非常有趣。他把自己倒挂在一根树枝上,一边挥球一边对我们做鬼脸,把我们都逗笑了。

今天看到很多小猴子,印象最深的是在树枝上荡秋千的小猴子。

万里晴空。蓝天上漂浮着许多白云。我们高兴地跟着老师去动物园看猴子。

我们在假山上看到了许多猴子,这很有趣!假山顶上坐着一只猴子,好奇地看着我们;一只猴子把吃完的香蕉皮当毽子踢;还有两只猴子躲在假山后面,窃窃私语。我们有些人被它迷住了;有人笑说:“猴子好可爱!”

老人不停地偷时间,很快就要走了。我们不情愿地离开了动物园。

星期天,老师带学生去动物园看猴子。

当他们来到动物园时,他们看到了一个大花坛。花坛里有一座假山。假山是猴子的王国。他们在那里玩,闹着玩。一些猴子正在吃苹果;有的在荡秋千;有的在窃窃私语;有的好奇地看着看他们的学生;另一只猴子正在帮助另一只猴子抓虱子。他们调皮的动作和表情逗得学生们哈哈大笑。

快乐的时光总是过得很快,不知不觉就到了中午,老师就带同学回家吃午饭了。

在一个阳光明媚的星期二,老师带我们去动物园秋游。一到动物园,大家都奔向假山,因为那里有大家最喜欢的猴子。猴子很有趣。他们全身都是棕色的短发,额头光秃秃的,没有头发,黑色的眼睛在转动。又细又长的尾巴像鞭子一样,好可爱。

一只猴子很快吃了一个小孩给它的香蕉。吃完后,他把香蕉皮当帽子扔在头上,伸直双手,抬起一只脚。看我表演单腿独立,好像在说“我厉害吗?”还有一只猴子,一只脚挂在秋千上,左右摇摆,好像在表演猴子捞月亮。另一只猴子,站在高高的假山上,似乎在说:“欢迎来看我们。”他们精彩的表演让我们大笑。

看猴子作文10今天,风和日丽。老师带一些孩子去动物园的猴山看猴子。这里有清澈的湖泊,绿色的草坪,美丽的风景。

猴山上的猴子太可爱了!有的猴子坐在山顶上,津津有味地吃着苹果;有的猴子把做好的香蕉皮戴在头上当帽子;有的猴子倒挂金钩,顽皮地对着孩子做鬼脸;还有小猴子互相挠痒痒,好开心!

学生们靠在栅栏上,津津有味地看着。有同学说:“我好想把小猴子拍下来!””有同学说,“我真的画了小猴子!" "有同学说:"我想和小猴子合张影!"“有些同学甚至想把小猴子带回家,和它交朋友。

我很想加入他们的队伍,和他们一起去看猴子。

看猴子作文11周末,我和妈妈来公园看猴子。

猴子公园里有大猴子和小猴子。突然,我看到一只很小的猴子,它好像没有妈妈,可怜地站在那里。于是我把买的胡萝卜递给它,它刚伸出小爪子要拿,不料一只大猴子跑过来撞了它一下,从我手里抢走了食物。突然,小猴子一脸沮丧。我又给小猴子喂了一个大梨,它终于得到了,但是一只和它差不多大的猴子因为这个梨和它展开了“战斗”。我担心地看着他们穿过山洞和山上的栏杆...最后,它打败了来抢它食物的猴子,悠闲地蹲在那里享用食物。

在回家的路上,我觉得一个刚出生的人或动物,如果没有母爱,会变得很悲惨。所以,我一定要珍惜妈妈陪我的每一天!

看猴子作文12看猴子星期一,天气很好,老师带同学去动物园的猴山看猴子。

猴子很可爱。看到有人来看他们,很热闹。有的用尾巴在树枝上荡秋千,有的站在岩石上,有的在草地上跑,还有一只猴子坐在假山上骄傲地吃着苹果,好像在说:“我是这里的国王,我不会随便给你表演的!”"

学生们听得入了迷,情不自禁地鼓起掌来。每个人都认为猴子很可爱。

星期一下午,二年级二班的学生在老师的带领下,去动物园的猴山看猴子。

猴山的猴子真的很有趣!有的抓跳蚤,有的荡秋千,有的穿香蕉皮。小明说:“看,看,看。母猴在给小猴抓跳蚤!”小红说:“那只小猴子穿着香蕉皮给我们表演!”老师说:“同学们,看那只在荡秋千的小猴子!" "

回家的路上,同学们觉得天空似乎特别蓝,阳光似乎更加灿烂!学生们永远不会忘记这美好的一天!

这些小猴子难道不有趣吗?

星期六下午,我们去了动物园玩。当我们到达动物园时,我们直接去了猴山。我们看着篱笆上的猴子。

我看见一只小猴子在大嚼一个小孩给它的大香蕉。它把香蕉皮倒过来顶在头上,变成了一顶香蕉帽。然后,它平伸双臂,高高举起一尺,把大家都逗笑了!

另一只猴子更有趣。它一只脚勾在秋千绳上自由摆动,悠闲的样子引来了阵阵掌声。

另一只小猴子犯了一个错误。他不知道人们为什么鼓掌。他在用手抓自己的后脑勺!

假山上的猴子都很奇怪,难怪这么多孩子来看它们!

15周四上午,天气晴朗。老师带学生去动物园看猴子。学生们兴高采烈地去了。他们发现所有的猴子都在猴山上:一些在摆姿势,一些在吃苹果,一些在爬山...咦,有一只小猴子的尾巴挂在树梢上!他们多淘气啊!

同学们看了一上午,真的很开心!