一岁半的孩子玩什么玩具有助于开发智力？
有哪些玩具可以提高宝宝的智商？
音乐可以刺激我们的大脑，让宝宝从小接触音乐，不仅可以培养他们的音乐爱好，还可以开发他们的右脑，提高他们的感性素质。家长不妨给宝宝准备一个合适的音乐玩具，不仅可以提高宝宝的智力和情商，还可以提高宝宝的音乐素养。
1.玩具电子琴
适合6个月以上的宝宝。
这种产品有很多种，从婴儿用的迷你电子琴到大婴儿用的多功能电子琴。玩具电子琴的优点是不仅可以直接用琴键演奏，还可以直接演奏音乐。同时，它还具有多种音效，宝宝只需用手按一下就能享受音乐。玩具电子琴的缺点是声音可能有点吵，默认音量太高。
敲木琴
适合1岁以上的宝宝。
手敲钢琴有清晰的音色，一般有两个音阶，即八度和15八度。使用时，可以用手敲击琴段，可以发出悦耳的声音。纯净的音色可以让宝宝认识不同的音阶，音量不要太高，有利于保护宝宝的听力。而且使用简单，是宝宝音乐启蒙的好玩具。
3.音乐毯
适合1岁以上的宝宝。
说到舞毯，很多家长都很熟悉，可能小时候都玩过。音乐地毯的原理和舞蹈地毯类似，可以像地毯一样铺在地上。可以用脚踩着玩，也可以用手压着玩。优点是可以在运动的同时感受音乐，分为钢琴地毯、鼓地毯、舞蹈地毯、游戏地毯。家长可以根据宝宝的喜好来选择。
4.爵士鼓玩具
适合3岁以上的宝宝。
爵士鼓，又称架子鼓，属于打击乐器。儿童爵士鼓在模仿成人爵士鼓的基础上加入了一些儿童元素，比如更明亮更美观的设计，演奏儿童音乐等。宝宝使用爵士鼓有利于增强手眼协调能力，通过手脚并用的大动作刺激大脑发育。
有哪些适合一岁宝宝玩的玩具？
1岁的孩子对吸收性思维和各种感官的发展比较敏感，对器官协调、肌肉发育和对事物的兴趣也比较敏感。这个时期被称为“学步期”或“运动时代”，因为孩子开始尝试锻炼身体，喜欢到处探索，用手保存任何东西，并开始学习站立和行走。有一定的独立意识，好奇心逐渐增强，很多事情更愿意自己去做。我渐渐明白了周围人的关系，喜欢模仿大人的动作，明白了很多话，喜欢听大人的夸奖。这时候就需要玩具和游戏来帮助他发展和增加全身和四肢的活动。父母要多陪他玩游戏。你可以为你的孩子选择以下类型的玩具:
1、各种用橡胶、塑料或泡沫等软质材料制成的球类游戏、能发出声音的玩具、滑梯、婴儿车、像小车一样可以拖动的玩具、玩具电话、木琴、鼓、金属锅和盘子、挤压时能发出吱吱声的橡胶玩具、不容易撕破的布做的书。
2.动物玩具，各种大小、颜色、质地的球，底部很重可以压下去的大充气玩具，比如可以摇摆并发出声音的充气小丑，可以拉开同时发出音乐或模拟声音的玩具，可以互相碰撞发出声音的玩具，大娃娃和芭比娃娃，填充动物玩具，可以推拉的玩具，比如小车，耐用的塑料杯碗，漏斗和量勺。
3.泡沫颜料，简单的游戏拼图，简单的建筑模型，旧杂志，篮子，有盖的食道或容器，橡皮泥，可移动的玩具，如小火车和卡车，想象中的劳动工具和厨房用品，各种角色的木偶，适合搂抱的玩具动物或玩偶。
4.买容易让宝宝使用的玩具，比如成套的类似餐具的小物件，让宝宝把那些小物件放进小容器里，比如小篮子、小盒子，然后再拿出来。或者提供一个小盒子、小瓶等。有盖子可以让婴儿打开或盖上。
5.买一些塔、碗之类的嵌套玩具，让宝宝拆开穿上，不一定按大小顺序。宝宝也可以练习把项圈戴在手臂上，然后再摘下来。
6、球。打球可以锻炼全身。我一岁的时候开始打球。首先，我玩了一个小球，用手拍了拍。然后我们玩小排球，小足球，羽毛球，用手玩，用脚踢。
7、积木:孩子在玩积木的过程中，认识了图形，学会了正确的分类。提高他们的思维能力，促进他们的智力发展。他们用积木组装立方体、长方体和“建筑”。首先把积木按大小长短分组，然后把积木按红、黄、蓝、绿颜色分类。然后将积木配对，按照大小、长度、颜色的多重标准统一起来玩一个更复杂的排序游戏，再将积木分组为立方体、长方体、三角形、棱柱、圆锥体、不同大小和颜色的建筑。
如何沟通提高宝宝的智力
1.爱
婴儿极度需要爱，尤其是在最初的几周和几个月。婴儿不是想操纵或控制你；生理上，她只是需要你的爱。回应他的哭闹不会宠坏孩子。
如果你总是对宝宝的哭闹采取行动，宝宝会信任你，会感到强烈的自尊。她知道自己的需求会得到满足，不会感到紧张，同时也学会了去爱，建立人际关系。如果在最初的几周或几个月没有得到关注，宝宝长大后可能会内向、孤僻。
怎么办:时刻回应宝宝的哭声，通过抚摸和声音让她平静下来，而不是让她继续哭。
交流
跟宝宝说话，快速含糊是没有用的，温柔慈爱的声音才是最合适的。妈妈的话是她最喜欢的声音…她从5个月大的胚胎开始就一直在听。
怎么办:用你最好的语言尽可能多地使用单词。千万不要忽视宝宝的学习能力。宝宝如果做出夸张的表情，会更愿意和你交流。
触摸
触摸是一种强大的刺激和学习工具。对宝宝镇静也有很好的效果。据报道，与未接受按摩的早产儿相比，接受按摩的早产儿生长更快，焦虑更少，出院更早。
怎么办:紧紧地喂她，经常抱她。给宝宝洗完澡后，轻轻按摩全身，有你在身边就唱歌和她说话。你会享受和她独处的时光。
模仿
婴儿对看到你的脸感兴趣。她从出生开始就一直在分析你的脸。她可能会模仿微笑、皱眉和其他表情。
怎么办:鼓励宝宝模仿你。在8英寸左右的距离抱着宝宝，做鬼脸，比如伸出舌头。让你惊讶的是，这个刚出生的孩子还会吐舌头！
体验
你带给宝宝的体验越丰富多彩，她的大脑受到的刺激就越大。让宝宝体验很多不同的环境。
怎么办:出去走走，带她去不同的地方，比如超市，运动场，商业街。让她接触不同的事物和声音。
要避免的是:把宝宝放在电视机前几个小时；不会刺激到她。她需要的是真实的体验，而不是虚拟的！
探查
给宝宝提供一个安全的探索环境，比如客厅地板。她需要大量的空间自己去发现和探索。
怎么办:把危险品放在孩子够不到的地方，把所有插座盖都盖好，家具上所有尖角都垫好。提供安全合适的玩具。
阅读
在宝宝很小的时候就开始给她读书。她可能听不懂故事，但她愿意听你的声音，看你的图。
怎么办:用有凹凸图片或触觉刺激的互动书，在宝宝的手册上讲解不同的质感，让她去触摸，体验不同的感受。
8.音乐
甚至在婴儿出生前给他们唱歌、放音乐，都有利于他们的大脑发育。一般来说，节奏连续的音乐是最好的。发现莫扎特的音乐可以刺激以后会用到数学的神经元。
怎么办:唱儿歌、听音乐都是和宝宝分享乐趣的好方法。吃饭时用音乐盒或录制的音乐营造平和的心情，演奏时用欢快的音乐。
9.玩
玩耍是有趣的，玩耍是工作——婴儿在享受中学习！当你和宝宝玩耍的时候，你也在帮助她发展，作用比你意识到的更多。
怎么办:利用对比图片，帮助宝宝提高注意力技能和注意力范围。宝宝一边研究，一边给她解释图片的颜色。
一开始就和宝宝玩手指游戏，帮助她“忽略”本能的“抓握反射”。只有学会“放手”，婴儿才能学会用手和手指。通过手指游戏，婴儿可以学习语言和精细运动技能。