圣诞节有什么好的活动？3-12岁的孩子和家长，以英语为主，最好有详细的规划书！谢谢你

圣诞派对快乐

活动日期:65438+2月24日(或23日、25日)。

活动时间:总时长约1.5小时。

地点:可容纳约100-200人的礼堂或幼儿园教室。

参加人员:中外教师、学生及其家长(家长1-2为宜)。

活动准备:

1.主题背景(或横幅)内容:小龙圣诞快乐派对。

2.场地布置:在条件允许的情况下，采用装饰品(圣诞老人、圣诞树、红绿彩丝、铃铛、雪鹿)、绘画、剪纸等形式美化后幕和场地，突出圣诞节日气氛。在圆形剧场里安排座位很容易。为了保证活动的效果和现场的秩序，建议孩子和家长分开坐。(儿童关注前方)

3.计划准备:

A.主持人:一个中国老师，一个外国老师。有条件的话，中国老师可以打扮成主持人的卡通形象，外教可以打扮成圣诞老人。

B.学生小节目:适合现场表演的学生小节目数量为5-8个，以每个幼儿园为单位或自由组合。

C.安排晚会节目，购买圣诞礼物，准备演出道具、服装、音响等。

活动方案:(包括主持人的相声)

(当钟声响起或相关圣诞音乐开始时，主持人上台)

主持人:亲爱的小朋友们，大家好！欢迎来到美国的圣诞晚会！我是你的好朋友的主人。今天，和你一样，我的心里充满了喜悦和激动，因为快乐的圣诞节到了。此外，今天一位杰出的老人将从遥远的美国来到中国，加入我们的行列。他将和我们一起庆祝圣诞节。你知道他是谁吗？(小孩回答:圣诞老人)你到底欢迎不欢迎他？(孩子回答:欢迎)，来，我们都用热烈的掌声欢迎圣诞老人！

(主持人组织掌声，圣诞老人在音乐中火热登场。)

圣诞老人:孩子们，你们好！我是圣诞老人，你一个老朋友。今天，我从遥远的美国来到这里参加一个聚会。听说你学习很好，我真高兴！我要和你玩得开心，玩游戏。我要一起度过这段美好的时光。我也为你准备了许多圣诞礼物。你开心吗？(孩子答:开心)

圣诞老人:这么冷的冬天，先做些热身运动，动起来吧。你准备好了吗？我们走吧！

(来自音乐，做艺术体操《宾果》或《曲棍球，POCKEY》的主持人)

主持人:哇，现在气氛好热烈。让我们保持下去。圣诞老人，你知道我们XXX幼儿园的小朋友准备了一个精彩的英语节目——表演《TWINCKLE TWINCKLE小星星》，想给大家看看！

圣诞老人:哦，真的，欢迎！(领导鼓掌)

(在节目的最后，圣诞老人给表演的孩子们送礼物。)

主持人:今天我们也邀请了XX先生，他将邀请几位大朋友，也就是你的父母，上台和我们一起做互动游戏。请为你的父母加油！

(粘鼻子、踩气球、抢板凳等小游戏。，主持人和圣诞老人参与组织活动，给父母送礼物)

主持人:小朋友，游戏好玩吗？今天，我们老师也准备了很多精彩的节目。下面请XX老师为大家表演一段精彩的现代舞！(或者唱歌等。)

(按照上面的程序和方法，依次完成程序安排的节目和游戏即可。根据实际需要，英语知识答疑、现场回答家长提问等环节。可以插入，或者可以加上校长讲话，优秀幼儿园，学生表彰。建议所有的节目都要短小精悍，节目要有更多的学生参加，充分体现他们的英语水平。

圣诞老人:小朋友，可爱的礼物让人喜欢，精彩的节目让人难忘。愿我们记住今天的美好时光，期待明年再相见！

主持人:请各位家长一起，一起唱主题曲，说:HELLIO WORLD，你好！

(播放《HELLIO WORLD》，互动表演，晚会结束)

附:粘鼻子游戏，踩气球游戏，抢板凳游戏，猜声音游戏，追逐游戏。

贴鼻子游戏:

所需道具:三张没有鼻子的大头照，三张可以粘贴的鼻子形状图片，一块白板(或墙)，三块黑布(或围巾)，一盘《我的身体》音乐磁带(或CD)，一台录音机(或CD机)。

游戏流程:

1.将三张没有鼻子的头像分别贴在白板或墙上(图片之间的间隔要在0.5m左右)。在离白板或墙壁两米远的地方画一条起跑线。

2.选择三个人站在线上，然后用黑布或围巾遮住他们的眼睛。主持人会给每个人一张鼻子造型的图片。参赛者听到《我的身体》的音乐后，会根据自己的感觉找到指定的头像，把鼻子贴在头像对应的位置上。看谁贴的又快又准。

气球游戏:

必备道具:充气气球(三五个气球可以连成一串)，定时器。

【色彩】音乐磁带(或CD)，录音机(或CD播放器)

游戏流程:

1.比赛开始前，将装满气体的气球放在场地中央，找五个人站在气球周围(每个人旁边站一个裁判，数一下压坏的气球数量)。

2.参赛者听到“颜色”音乐后，争先恐后地踩上气球，看谁在规定时间(30秒或1分钟)内踩碎气球最多。

抢板凳游戏:

所需道具:九张小板凳和《巴士的轮子》音乐带。

(或CD)、录音机(或CD播放器)

游戏流程:

1.把九个小板凳放在场地中央围成一个圈，选十个人顺时针方向站在板凳周围。

2.当音乐“公共汽车的轮子”开始时，球员们开始随着音乐绕着板凳旋转。走路时，他们不准弯腰，更不用说用手摸板凳。当音乐停止后，选手们以最快的速度坐在替补席上，没有坐在替补席上的被淘汰。

3.拿一个板凳，其余玩家继续玩游戏，以此类推，每次音乐停了就拿一个板凳。谁能抢到最后一张长椅，谁就是赢家。

猜声音游戏:

所需道具:眼罩布

游戏流程:

1.游戏前告诉孩子，这个游戏的规则是:他们需要根据孩子的声音来猜测谁是谁。

2.选择一个孩子走到场地中央，用眼罩遮住眼睛。

3.选择第二个孩子轻轻拍拍第一个孩子的背，说“你好”并叫他的名字，用简单的英语描述他目前的特征(如:蓝裙子等。)，然后回到自己的位置。

4.第一个孩子摘下眼罩，猜猜哪个是刚刚拍自己背的孩子。其他小朋友可以在必要的时候给一些提示。

5.如果没有猜对，第一个孩子需要继续猜；如果猜对了，第二个孩子继续游戏。

追逐游戏

所需道具:十把以上小椅子。

游戏流程:

1.把场地中央的小板凳圈起来，让孩子们坐在圈里。

2.选择一个孩子站在孩子身后，逆时针方向绕着孩子走一圈，说“猫，猫……”，每说一句话就用手轻轻摸一下孩子的头。说“狗”的时候，头被摸的孩子会立刻站起来追第一个孩子。(可以根据需要换两个对应的英文单词来玩游戏，比如黄色，红色；苹果、香蕉等。)

3.如果第一个孩子被追上了，需要继续打游戏；如果第一个孩子没被追上，追他的孩子会重新开始游戏，直到有人追上他。