元宵节猜灯谜上的灯笼组成
星期天，1通过猜灯谜为元宵节，我们学校开展了“家长和孩子猜猜放飞希望”的活动。
我和妈妈挤进了猜谜人群。猜谜语的人有的目不转睛，有的挠头，有的猜对了，拍手大笑，有的没猜对，一言不发...我挑了一个离我最近的谜语，开始猜。谜语是:“森林大火(打一个字)”。我从左到右想了想，突然，我拍了拍我的额头:森林里的森林和下面一场大火的火，合在一起，就是一场熊熊燃烧的大火。
我很开心，却发现妈妈不见了。我急忙去找她，最后在一棵树下找到了她。她皱着眉头，盯着一个谜语。我跑过去扇了她一巴掌，她惊呆了。她看到我，连忙说:“你替我想想。这个谜语的答案是什么？”我看到谜语的时候是这样的:“船出了河口(撞上了中国的一个城市)”，“那还不简单。船出了河口，不就是上海吗？”所以我又猜了一个。你知道我在这次活动中猜了多少个谜语吗？猜10。这时，我对我妈说:“这次，人家让我们猜。其实我会编谜语！”妈妈说，“那你说一个，我来猜猜看。””“我的谜语是:一大一小..."
我还没说完，我妈就说:“这不是‘尖’字吗？这么简单！”我说:“我还没说完，后面还有一句话——猜尖酸话不对。”这一下把我妈难住了，她赶紧问我:“这是什么字？”我说:“是‘奈’字。”上一个大，下一个小，拼图“一大一小”。然后在大和小之间加两条横线，不就是“奈”吗？
元宵节猜灯谜作文2每年农历正月十五，春节刚过，就迎来了中国传统节日元宵节。人们喜欢看灯笼，猜灯谜，燃放烟花，吃元宵，玩龙灯和玩狮子。元宵节就要到了，除了吃汤圆，我们一家人还猜灯谜。说到猜灯谜，我们家举行了猜灯谜活动。
元宵节那天晚上，爸爸对我说:“今天是元宵节，我们家要举行一个活动，叫‘家庭猜灯会’。”我太高兴了！当我妈妈洗完碗，我准备好工具，我们就开始了。爸爸宣布要求:“一人记录，每人答对一题一星，每人报五题。首先回答十个问题。谁先举手，谁就回答。如果没有正确答案，他会继续猜下去。最后没有人回答，公布答案。有五道选择题。我举手说:“我来当记录员。我先出题，然后我妈出题，最后我爸出题。“我拿了一本谜语书。在我的命令下，比赛开始了。我先说五个问题，我爸妈都在努力思考。有两个有趣的谜语。一个是“什么是有两张嘴的狗？“另一个是《狗到家了》，答案是:哭，突如其来。爸爸妈妈现在是:1比3，爸爸领先。轮到妈妈出题了，妈妈的第一句台词是“一家四口人，家里有一只狗。“爸爸马上想到了。那是“句子”。我得到了两个正确的答案。现在我是2星，我妈是2星，我爸是5星。爸爸开始出题，最难的是“酒井、鸠山、奥田”，我和妈妈都不会。爸爸解释说:“这三个字是日本姓氏，简称三人天，三个字组合起来就是“春”，所以答案是“春”。我和我妈突然意识到。
我开始宣布比赛结果。我大声说:“我郑重宣布比赛结果。我有三颗星，妈妈三颗，爸爸五颗，爸爸赢了。”我们都为爸爸鼓掌，三个人都跳得很高很开心，脸上都带着幸福的笑容。
“一家人猜灯谜”活动结束了。多么难忘的宵夜啊！
元宵节灯谜作文3是在钱欣荣阿姨家度过的。钱欣荣阿姨家是中德混血家庭。她今天举办了元宵晚会，邀请我们一家人和吴英丽阿姨一起过。她的家庭是中国和丹麦的混合家庭。
晚上，吃完吴阿姨做的美味元宵和钱阿姨精心烤制的北京烤鸭，钱阿姨宣布要给我们一个大惊喜。原来她是要让我和这些外国小朋友一起过一个中国节！我和吴阿姨家的海伦一下子兴奋起来，争着在客厅的架子上挂绳子，挂灯笼，打灯谜，争着猜。“嘿，他们怎么就猜不出这么简单的谜呢？”我轻而易举就猜到了好多，可是钱阿姨的儿子康德华急得满头大汗，因为他是个只会说不会认汉字的德国孩子，还拉着我妈帮他猜谜语。“喂，你认不出汉字！”当我兴高采烈的时候，海伦已经超过了我回答的数量。“哎呀，她猜得真快！”我赶紧追上去，但是第三十二题“什么会一直跟着你？”让我好好想想，永远猜不到。就在这时，大灯突然被调皮的绿色关掉，只开了一盏小夜灯。嘿，这个影子一直跟着我！我赶紧填了答案。还有一个问题我一直想不出来。大家帮我想想:“什么鸡不能掉毛？”“当然是守财奴。”亨利说。“哦，不，”我心想，“十五个吊桶打水——七个起落。”不要让他们练字谜。我猜不出来。太可惜了！“有许多有趣的谜语，比如从小打架——答案是鹦鹉学舌，打断思绪——答案是心...中国的文化真是博大精深，难怪很多外国人都在学中文。
这个中国元宵节让我的外国朋友感受到了中国文化的魅力和悠久历史的影响，也是我最开心的元宵节！
元宵节猜灯谜，在灯笼上组成4个鞭炮，迎来了中国的传统节日——元宵节。元宵节，元宵节，当然是早上起来要吃一碗热气腾腾的元宵。元宵是用粘粘的面条做成的，有大有小，放在笼子里，上面铺着毛巾，再盖上红纸。煮熟的元宵看起来像胖娃娃。咬一口，烫伤...
在鞭炮声中，迎来了中国传统节日元宵节。
元宵节，元宵节，当然是早上起来要吃一碗热气腾腾的元宵。元宵是用粘粘的面条做成的，有大有小，放在笼子里，上面铺着毛巾，再盖上红纸。煮熟的元宵看起来像胖娃娃。咬一口，滚烫的黑芝麻滚入心脾，把那种甜甜的感觉和味道留在舌尖，代表着一个家庭的和谐生活。
元宵节，也被称为“灯节”，是最重要的活动。灯笼有很多种，有些是加菲猫形状的，有尖尖的耳朵，粉红色的鼻子和樱桃般的嘴巴。开关一打开，加菲尔德的风车就嗖嗖地旋转起来。泡泡球在上蹿下跳，站在中间拉着小提琴的小女孩在唱:“我们划吧，船把浪推开……”有的是蜻蜓形的，眼睛很大，眼睛像小黑点，翅膀像薄纱，有一段尾巴。只要一推开头，蜻蜓绿色的飞翔翅膀就会有节奏地舞动。我买了一盏莲花形的灯，小巧玲珑的莲花，红叶，灯光明亮。
元宵节在猜灯谜也是一项重要的活动。走在南丰服装广场，到处都是谜语。“下雪下雨了(用个成语)”和“出水了”，爸爸兴奋地说。“正确答案”女售货员说。“从小就在一起，目前联系很少(打个字)”。会是什么呢？我苦苦思索，找到了答案:孙。
这个元宵节真的很有意思！
元宵节灯谜作文5我们班每年都组织灯谜，今年也不例外。我们都必须努力自己种花。只有我们自己种花，才能体会种花的乐趣。
今年我要做什么灯笼？想了想，首先，做一个钟，它代表着时间的飞逝，时刻提醒我要珍惜。我先用圆规在黄色纸板上画了一个大圈，然后用剪刀剪下来。我在绿卡上做了几个刻度，然后用胶棒一个个粘在光盘上。最后用钢笔在粉色纸板上画出尖尖的手，用剪刀剪下来，用图钉固定在光盘中间，这样时钟灯就做好了。
然后我做了一个苹果灯。我先用笔在纸卡上画一个大苹果，然后切下来。我切了五个同样大小的苹果，一个比另一个大。然后一个一个贴在一起，这样从正面看就是一个立体的苹果，苹果灯就做好了。虽然看似简单，却寓意平安幸福。
我还做了两个草裙灯。我把饮料瓶分成三个半部分，然后把有盖的部分和中间的部分粘在一起。外面用带条纹的彩色海绵纸包着。它看起来像一个女孩穿的公主裙。非常可爱。
最后，我想做一个可以看图猜谜语的有趣的灯笼。想了想，想做个宫灯。我用彩色海绵纸做了卷轴，贴在白纸上。我用毛笔在白纸上画了一幅简单的爬山图，一个字都没写。因此，一个谜语就是一个未知的谜语。
做灯笼真的很有趣。它可以训练我们的动手能力。因此，我很高兴参加制作灯笼和猜灯谜。可惜明年上初中，再也没机会做灯笼了。
元宵节猜灯谜作文6一年一度的元宵节。晚上我和父母去购物。
街道上车水马龙，灯火辉煌。围绕市中心的四条宽阔道路灯火通明，使得整个城市笼罩在一片灯光的海洋中，处处洋溢着节日的气氛。我们一家人来到商都门口，一群人围在那里，里外三层都是人。人群中搭建了一个户外舞台，八个孩子在上面吹气球，看谁先把气球吹大。那些孩子虽然很瘦很脆弱，但是吹气球的时候还是能发光。一旁的主持人手里拿着话筒不停地呐喊助威，将现场观众的气氛推向了高潮。
我们穿过熙熙攘攘的人群来到大厅。大厅里的大招牌引起了我强烈的好奇心。我探身去看，是在猜灯谜，猜着猜着，发现总服务太现金了。我精神抖擞，赶紧拖着爸妈上了二楼。到了二楼，我抬头看天花板。哇，有很多灯笼。一些灯笼下挂着红色的纸条，是谜语。有的是在打一个成语，有的是一个字，有的是一个明星的名字，有的是一个书名，一个菜名。各种形式都有，很伤脑筋。到了卖内衣的地方，有一个我一看就知道的谜语:水上运动员(打个成语)猜得如鱼得水，因为这个谜语曾经在电视上播过。正当我兴奋地向接待处报告答案时，父亲的话让我犹豫了:“当然不是，‘如鱼得水’和‘水上运动员’有什么关系？”我是这么想的，但是我清楚的记得是对的，是的，相信自己。
元宵节猜灯谜作文一年一度的元宵节终于开始了。
当我来到教室时，李老师谈到了猜灯谜的规则，并要求我们以文明的方式猜灯谜。然后我宣布了“优秀花灯”名单。我很高兴第一个被叫去。我愉快地选择了密码笔记本，因为我很久以前就想买一个。哈哈，我懂了！
“哇，好美！”学生们齐声喊道。只见红绳上挂着美丽可爱的灯笼，不停地摇曳着，仿佛在向我们招手。我平复了一下激动的心情，环顾四周:“马上新娘”穿着红纱裙，悠闲地骑着一匹大白马，“五匹小马”整齐地列队，像整装待发的士兵，英姿飒爽；“火树银花”犹如寒冬里傲然绽放的梅花，火红火红...
参观完灯笼后，我们开始解开灯笼上的谜语。同学们争先恐后的各种谜语，生怕落在别人后面。我也冲了一个谜语:我喜欢旅行。耶！我知道，是“喜出望外”，但没想到第一个就被轻易猜中，首战告捷。我激动地喊道:“阿姨，阿姨，我知道答案了。”我把答案告诉了阿姨。我姑姑看着表格说:“没错，太好了！”说完，她在印有李先生名字的纸上写下了谜语的序号，我拿着纸高高兴兴地去兑换奖品。
我又看了一个谜语，说的是“八兄弟赏月。(打一个字)“是什么字？我想了想，八兄弟。“八”和“哥”合起来不就是“交换”吗？共赏月，即在“月”字旁，构成“脱”。想到这里，我迫不及待地把答案告诉了姨妈。姨妈笑着说:“正是。”我环顾四周，发现有的同学歪着脑袋苦思冥想，有的同学踮起脚尖喊着领导阿姨，有的同学兴高采烈地交换奖品...
这次猜灯谜活动让我感到快乐和难忘，各种各样的灯笼和困难的答案。我想回到过去，让我再猜一次！
今天我们要学习第五单元综合学习:漫游在汉字的王国里，这是一套欣赏中国汉字魅力的课文。
在第一项任务中，老师让我们做填字游戏。第一个问题是:画一个圆，写一个正方形，冬天短，夏天长。我们这一大群人被老师叫到台上做纵横字谜。陈怡蓉说:“第一句话是，画一个圆，我们可以想到生活中经常看到的东西，如‘太阳和圆形建筑’。第二句，写字的时候太阳是太阳，写字的时候是方的。第三句，冬天很短，冬天会很快天黑。第四句话，夏天的长度，夏天，太阳下午停留的时间很多，冬天，太阳下山早。所以，答案是日本文字。”我们都在下面打瞌睡，老师给我们击掌示意我们坐下。
老师让我们猜两个谜语，“一点一横长，两点一横长，猜不到就站着想一想”和“前缀”，木子腰，太阳从底下照，大家都说味道好”。这两个最容易，一个是李，一个是项。
最后一个字谜是“有心走不快，见水走不完。”长草难清理，遇到食物就吃。“冯小英代表第四组上讲台做填字游戏。冯小英在黑板上写了四个字:慢、慢、慢、慢，指着黑板说:“有心则慢。“看到水灌不进去就是一句话；长草难收拾:吃的时候是人，去掉偏旁才是人。”铃铃·贝尔，铃响了，填字游戏结束了。
做填字游戏很有趣。动动脑子真好！
元宵节灯谜作文9元宵节，我们班在三楼会议室组织了一次灯谜活动。元宵节的前一天下午，我们把自己的灯和礼物拿到学校，让叔叔们挂起来。
过了一夜，元宵节终于到了。下午，我高兴地来到了三楼的会议室。一进房间，我就被我所看到的震惊了。房间里挂满了五颜六色的谜语。有大灰狼的谜语，有西瓜做的谜语，有纸板做的龙的谜语，令人目不暇接。学生们一个接一个地谈论这件事。有人说龙是我做的，有人说莲花是我做的，有人说灯笼是我的。学生们不停地说话，脸上洋溢着愉快的笑容。
没过多久，猜灯谜活动就开始了。有的同学三五成群的说话，有的单打独斗，一大群人在争论，谁也不让谁。学生们都想要礼物，所以他们争论起来。我们班的谷雨欣是第一个猜出这个谜语的人。看着他伸手去摸一个小礼物，我很羡慕。但是我找不到我认识的人。当我看到一个同学手里拿着一张小票在抽奖区等待抽奖的时候，我简直是羡慕死了。终于，我绞尽脑汁猜出了我的第一个谜语。我激动得再也不用羡慕别人了。后来我接连猜中了几个谜语，看到同学们手里拿着礼物有说有笑，我很开心。
不知不觉，谜语全猜中了，礼物也全送上了。老师宣布猜灯谜活动结束了，我高高兴兴地回家打开礼物。
元宵节猜灯谜上灯笼作文10今天是元宵节，刚吃完午饭，就吵着要出去玩。我妈也很开心，美滋滋的带我出去了。
走在路上，人来人往，大家都在向着广场涌动。一进广场，就听到远处锣鼓喧天。真是震耳欲聋。抬头望去，只见八根大柱子上挂着红灯笼，一派喜气洋洋的景象。然后看了舞狮之类的民间表演，还有我喜欢的游戏。各种游戏刚开始的时候，大家一拥而上！“哇，去玩吧！”我跑到灯谜的活动场地，像我这种高智商的人应该玩一些考验智慧的游戏。开始吧！
“妈妈，我又猜到了一个。妈妈，我又猜了一个！”我飞快地绕着广场跑，谜语越来越少。最后只剩下难的谜语，大家都猜不出来。啊？为什么地上有一个？让我猜猜:单手举重，打个地名。这是怎么回事？体育如何成为地名之谜？想了一会儿，渐渐有了头绪:答案和地名的形状有关吗？让我看看，嗯...对，应该是甘肃的张野。我记得在地图上，张野的形状是运动员的形状:中间细，两头宽。在西方看起来像运动员单手举重，所以是张野！我慢慢走向兑换台，很紧张:我会不会猜错了？如果我说错了，我会被嘲笑的！但是当我走在工作人员前面的时候，我很自信的说出了答案。过了一会儿，姨妈跟我说:“孩子，你说对了。真的很好。喏，这是你的彩票！”“拿着彩票，我高兴得跳得高！
这个元宵节真的很酷，这个节日游戏给了我很多欢乐！
元宵节灯谜作文11正月十五元宵节，我们班组织灯谜活动。学生们非常高兴。
下午两点半，活动正式开始，我们有序的进入会议室。啊！学生们在进入之前就被会议室里的灯笼惊呆了。只见原本摆满桌椅的会议室，此时已经空出来了。彩色灯笼挂满了整个会议室。正对大门的是一条金龙，两边是两个可爱的大头娃娃。往里看，有一些纸板做的可爱的猫头鹰；气球做的小丑玩偶；和羊毛制成的小羊。还有学生自己画的梅、兰、竹、菊。更让人意想不到的是，还有很多用废品做成的漂亮灯笼。比如:三阳开泰，由辣椒、卫生纸、塑料套组成；柚子皮做的章鱼；西瓜做的幸福灯笼等等。学生们眼花缭乱，不知所措。
欣赏完美丽的灯笼后，我们开始猜灯谜。还没等李老师的话音落下，学生们就像鸟儿一样飞到灯笼下找谜语猜。我捡到一个谜语:河水不浅。打出一个名字。我认为:河不浅，说明河很深。河很深，何坤。我迫不及待的找到组长，告诉我想要的答案。组长是对的。我非常高兴。这是我今年猜中的第一个谜语。这是一个好的开始。我太高兴了。然后我发现了另一个谜语:有希望。键入一个单词。这个不好猜。我想了很久也不知道是什么
今年的元宵节与往年不同。李老师给了我们几个自制的谜语。学生们聚集在李老师周围，抓耳挠腮，愁眉苦脸，苦思冥想。一个接一个，我突破了李老师的问题。学生真聪明。
这个元宵节也是我们小学最后一次猜灯谜了。同学们做的灯笼比往年好看，谜语比往年难，奖品也是前所未有。这一切都将成为我们小学生活中最美好的回忆之一。我们必须珍惜的记忆。
元宵节灯谜作文12元宵节到了。为了庆祝元宵节，我们学校举办了“元宵节猜灯谜”活动。元宵节前两天，我们准备了灯谜。前一天，当老师宣布我们可以去解灯笼上的谜语时，我们全班都欢呼起来:“耶！”他们冲出教室，跑到地上在解开灯笼上的谜语。
我猜是和我的同学。在令人眼花缭乱的谜语中，我选择了一个纵横字谜。我和同学讨论了以下四个角色:画中人(打个字)、兼职农民(打个字)、全身(打个字)、里面人(打个字)两点上来(打个字):“天上两点关。”我先说最后一个问题。她旁边的一个同学接着说“里面有人是肉”，她接着说“上下是卡。”我又脱口而出:“半工半读就是说话！”我一下子猜中了四个，心里一直处于兴奋状态，但第一个问题就把我从天堂敲到了地狱。“‘画中人’到底是什么？”我很疑惑。无奈之下，我只好去问朱老师，老师也是和尚——糊涂，悄悄对我说:“我帮你查一下。”是的，朱老师告诉我答案是“租佃”。我太激动了，急着要交换奖品。我终于下课了。我立刻赶到5 (2)班的教室，找到了谜语的主人，但她说了一句让我彻底心寒的话:“这个谜语已经被猜到了。”这句话对我来说犹如晴天霹雳，但我很快就冷静下来了，因为很多人都是这样做的！虽然我没有获奖，但是我还是很开心，因为我解决了一个很难的谜，所以我喜欢这个活动——解灯笼上的谜语。
元宵节猜灯谜作文13午饭后，奶奶带我去猜灯谜，旁边是七星批发市场。
从远处看，我看到许多灯笼:红色、白色、绿色、黄色和淡紫色...它们有不同的形状:白兔，菠萝，房子，长长的队伍...我做了白兔灯笼，红眼睛，短尾巴，长耳朵，圆头，很有意思！有无数看灯笼的人在解开灯笼上的谜语。孩子们在跑来跑去，老人在说闲话。
半小时后，元宵节的灯谜活动开始了。首先表演舞龙，身着红绿的老妇人在长龙下撑着木棍，左右舞动。龙的大嘴叼着一颗银色的龙珠，下面的白胡子在摆动，两只龙角笔直的立着，身体差不多有六米长。老太太们把龙倒过来，转来转去，让我想起了“龙飞凤舞”这个成语。接下来就是打腰鼓了。社区的老太太们穿着红白相间的衣服，有的拿着铙钹，有的背着鼓。“董！敲门。哎！”“叉子！叉子！叉！”最后，我最喜欢的节目-猜灯谜。工作人员把谜语一个个挂在电线上，谜语五花八门:“九点”、“长生”、“丰收”、“爬楼梯”...排队领奖的人山人海，奖品是一盒卫生纸。我猜过很多谜语，比如:“丰收”的答案是“动”，丰收就是“动”；“九点”是“丸”的“丸”；“一口咬掉牛尾巴”就是“告”的“告”...因为我是最后一名，所以我猜的答案都是别人答的，这让我很失望。不过，猜灯谜增加了我的智慧，让我开动脑筋，体会到汉字的奇妙，还是值得的。
元宵节灯谜作文14今天是正月十五，我们东方红学校举行了一场别开生面的元宵节灯谜大会。
猜灯谜的时间定在第二节课后。等待的时候，感觉一分钟就像一年那么长。很多同学都憋不住了，脸上一副跃跃欲试的样子。铃声终于响了，大家像箭一样冲出教室，去猜其他班级的谜语。
我先来了220班。我找到一个小灯笼，上面写着:“长大了就做材料。”。(撞了一株)”。我觉得:竹子小时候是竹笋，竹笋小时候是层层包裹的，竹子可以做材料。这个谜题的答案是竹子。于是，我找到220班的班主任，很自信地对她说:“老师，这个谜语我已经猜出来了，答案是竹子！" "老师笑着说:"你猜对了。这是给你的。”说完，她给了我一块巧克力，我的心顿时欢腾起来。这是一次胜利。于是，我满怀信心的出发去下一个教室。
我所到之处，都看到学生们兴高采烈地猜测。他们有的在苦苦思索，脸红心跳；有的已经猜到，欢呼雀跃；其他人随大流，寻找目标。三千多人同时参与，谜语所剩不多。我终于找到一个，上面写着“第二次见面”(打一个字)。我觉得:“第二次”也可以说是“你”，加上一个“见”就是一个“观”字。我对老师说:“这个谜语的答案是‘关’字。”老师递给我一根棒棒糖，说:“你真棒！猜对了。”
吃着棒棒糖，兴奋的在校园里穿梭。只见到处都是挂着谜语的灯笼，贴着红对联。那象征着吉祥的颜色，让每个人的脸上都喜气洋洋。猜灯谜活动不仅丰富了我们的知识，还使校园生活丰富多彩。此刻，我想象着欧阳修“花市灯如昼”的盛况，再品味着眼前的美景，觉得我们的日子比我手中的棒棒糖还要甜。
元宵节灯谜作文15正月十五是元宵节。在这一天，人们会吃元宵，在灯笼上挂灯笼和猜灯谜，并进行各种庆祝活动。我们学校举行了猜灯谜活动。
元宵节前几天，老师让我们回家准备元宵节的手工灯谜和小夹子。我一放学回家，就迫不及待地把这件事告诉了妈妈。在妈妈的帮助下，我先把彩纸剪成三面长方形的旗子一样的形状，然后用水彩笔写了三个谜语，包括“一点起飞，打一个果子”，“一只羊蹲在鸡窝里，打一个成语”，“半个春秋，打一个字”，最后用彩笔画出各种图案。我看着自己取得的这些成绩，心里充满了喜悦。
元宵节，老师们都很忙。在教室外面拉起红绳，用小夹子把学生做的各种五颜六色的拼图夹到红绳上。老师们忙得不可开交。我们兴奋的要炸开底下的锅，迫不及待的要去解开灯笼上的谜语。终于，猜灯谜活动开始了，我箭一般地冲了出去。左顾右盼，看到好多同学都拿了礼物，我不禁如热锅上的蚂蚁——急着找谜语。突然，我眼睛一亮:“两条铁路好长好长...供日常使用。”这不是拉链吗？我赶紧拉下来，去兑换处兑奖。哈哈，我猜对了，就是拉链。我拿了一块蓝色的橡皮擦，高兴得想趁热打铁拿个“战利品”。但很遗憾，我答错了“跷跷板”这个谜语。但在我的不懈努力下，我拿到了另一个“战利品”——一把尺子。活动结束了，但是学生们还在讨论。
猜灯谜真的很有趣！期待下一次活动。