校园安全主题班会活动策划方案范文(精选6篇)
校园安全主题班会活动策划方案范文(精选6篇)(第一篇)？活动目的:学习校园安全知识，认识安全警示标志，对学生进行安全教育，防患于未然。
？目标受众:七年级一班全体学生。
？地点:教室
？活动准备:安全知识和警告标志
？活动流程:
？首先，导入班会
？m:我们青少年是祖国的花朵和未来，我们的安全引起了家人和老师的关注。
？女:“同学们，下课不要挤，不要追着打。”这是老师每天对我们说的话。
？一起:安全的记在心里吧，记住生活是美好的，一步一步小心。七年级一班主题为“校园安全”的班会现在开始。
？第二，学习安全知识
？女:同学们，你们看，鱼儿在绿色的大海里自由自在地游着。听，蓝天下，鸟儿在快乐地歌唱。每天早上，当清晨的阳光照在我的脸颊上，当树上的鸟儿唤醒我的梦。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天已经开始。作为学生，我们花更多的时间在校园里。我们做什么呢
？1，日常行为安全:不得携带刀具、火种或其他危险品进入校园；严禁引诱校外人员闹事、打架；不进入网吧、游戏厅、舞厅等娱乐场所；不要在楼梯和走廊上玩耍和推挤；上下楼梯靠右，不挤不赶。
？2、体育课、实验班安全:在体育课上，要有防范意识，不要随意扔器械。实验课期间，应严格遵守操作规程，不得随意使用设备和药物，不得将化学药品带出实验室。
？3.集体活动的安全:以班级为单位组织的户外活动和社会活动，应事先制定活动安全计划并报上级批准后方可进行。
？4.心理健康与安全:教师应提高心理健康教育的基本技能，对有心理问题的学生给予更多的关心，积极引导和解决，切忌使用简单粗暴的方法，禁止体罚、变相体罚或其他侮辱学生人格尊严的行为。学生的心理问题可以通过适当的方法解决，比如和老师、家长、学生、朋友交谈。
？5、安全普通话:
？上课不要伸腿，走廊窄不疯狂，
？上下楼梯往右走，危险游戏一扫而光。
？同学之间有摩擦，包容和谦让是最好的方式。
？三、安全知识问答
？1.请猜猜这些警告标志是什么意思。(展示警告标志，学生识别)
？在日常生活中，类似这样的警示牌还有很多，时刻提醒我们注意安全。同学们要注意了！但并不是每个地方都有警示牌提醒我们，在没有警示牌的地方，我们应该仔细观察，格外小心，尽量避免受伤。
？2.我们班发生过这种事吗？
？a .用铅笔或其他尖锐的东西互相玩耍。
？b .在教室里互相追逐。
？这么做对吗为什么？(学生回答)
？3.我们学校有很多地方需要注意安全。找出哪些地方需要注意安全。(学生畅所欲言)
？老师总结:学生找的这些安全隐患都很好，都是学校的问题。课后，
？老师会及时向校领导汇报，他们的问题要及时纠正，防患于未然。
？4.这是十分钟的放松。让我们做一个安全测试。如果你回答正确，获得一颗星。
？多项选择问题:
？(1)同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是()
？a、原谅同学或者向老师汇报，让老师处理。
？b，怀恨在心，事后让人互相教训。
？c、根据情节给予报复。
？d、请家长来学校互教一课。
？(2)在预防食品安全方面不恰当的是()
？a、购买包装食品时，检查是否有生产日期、保质期和生产单位。
？b、餐具要卫生，要有自己专用的餐具。
？c、在外面吃饭的时候，选择便宜一点的，没有执照的“路边摊”。
？养成良好的个人卫生习惯。
？(3)骑行时比较安全的行为是()
？把车停在路中间。
？b、抢着上车。
？c、车辆行驶时，头和手不要伸出窗外。
？d .不乘坐无牌无证车辆。
？(4)有人打架时()
？a、上前围观，加油，帮助你认识的人。
？b，别管他
？c、劝阻
？告诉老师
？(5)如果发生火灾，请拨打()
？a、110
？b、119
？c、120
？d、121
？(6)在道路上行走时()
？a、和同学散步、玩耍
？b、要走人行道，没有人行道的路，要靠路边走。
？c .走路时环顾四周，边走边看书或做其他事情。
？d、为了赶上机动车。
？是非题:
？(1)用刀的时候要做手势，互相打斗。( )
？(2)用湿手触摸电器，并用湿布擦拭。( )
？(3)用手或金属制品触摸插头底部。( )
？(4)不小心摔倒时，尽量向前移动，保护头部。( )
？(5)用沙或泥打。( )
？(6)下雨天在潮湿的地面上跑步。( )
？(7)站在凳子上看阳台下面。( )
？四、班会结束
？辅导员发言:同学们，你们的班会开得很成功。通过这次班会，我们学到了很多安全知识，希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。珍爱生命，牢记安全。时刻注意安全。
？以歌曲《祝你平安》结束本次班会。
校园安全主题班会活动策划方案范文(精选6篇)(第二篇)？教学目标:
？1，充分认识安全工作的意义。
？2.学习生活中注意人身安全、食品安全、交通安全。
？3、防灾、应急预防教育。
？教学过程:
？1.导入:列举生活中的安全案例。
？2、安全工作的重要性
？一、高速公路、公共* * *安全事故时有发生，因为一些人安全意识淡薄。
？b、班级举例:学校事故及后果。
？c，学校目前抓的几项工作。
？小学生应注意安全的地方:
？1，学生讨论。
？2.集体归纳。
？(1)人身安全，不在校园内或高速公路上追逐打闹，不攀爬围栏或树木，不接近电等危险场所，工作时注意安全，不与社会上不负责任的人交往，课后不玩火玩水。
？(2)交通安全，不在高速公路上追逐打闹，自觉遵守交通规则，注意路口行人和车辆，过高速公路做到一停二看三通过。
？(3)财产安全，保管好自己的财物和钱财，如有丢失或被盗或被敲诈要及时向老师报告或报警。
？(4)饮食安全，不喝生水，不吃不卫生的食物，不吃病鸡、猪肉等。，饭前便后要洗手，不要吃发霉或过期的食物。
？(4)学生自查哪些方面没有做好，以后要多注意。
？(5)、老师总结“小学生日常行为规范”。
？孩子们，你们好:
？今天是新学期开学后的第一天。我们已经是小学一年级的学生了。为了以后更好的学习生活，今天我们就来学习一些小学生应该记住的安全知识。
？人们常说:“安全工作重于泰山。”孩子们，你们将在学校度过大部分时间。平安吉祥，健康幸福，身体健康是学习、工作、生活的资本。要牢固树立安全意识，珍爱生命，珍惜快乐的学生生活。我们必须记住以下几点:
？一是做好课间活动的安全工作。楼梯是我们重点安全防范的地方，很多学校都发生过因为楼梯拥挤导致的安全事故。课间休息时，教室、走廊、楼梯间到处都有学生走动或站立。如果他们互相追逐，第一，他们可能会因为跑得太快而扭伤手、脚、腰或掉下头；二是可能撞倒其他同学，造成事故。
？二、做好劳动活动中的安全工作。学校或班级组织一些公益工作和清洁工作是非常必要的。但是，在分娩的过程中，可能会有一些危险。儿童应注意劳动场所的特点，并采取安全预防措施。注意劳逸结合，累了就休息一会再工作；不要在高空和危险的地方工作；不要在工作时间玩耍。
？第三，注意交通安全。马路不是游乐场，不能在马路上玩；不仅要遵守交通规则，还要互相提醒、互相监督、互相照顾，当好维护交通安全的“宣传员”；不乘坐“三无”车辆；过马路时，做到一停、二看、三过，靠右边走；在城市里，你也应该注意斑马线和人行道。
？第四，提高食品卫生安全和自我防范意识。不要在路边摊和无证店铺买东西，不要购买“三无”过期变质食品，不要暴饮暴食。在校外我们不能随意相信别人。有人问路，我们只能指路不能带路。我们不能和不熟悉的人玩。遇到坏人要及时告诉家长老师。
？第五，要遵守法律，社会公德和学校的各项规章制度。不迟到、早退、逃课，不违纪，按时作息；禁止翻越学校围墙和大门；禁止购买、收藏、携带管制刀具；爱护学校财产，不损坏公共财产；配合门卫的管理，确保校园安全。
？六、注意加强“防火防盗”意识，随时做好防火防盗工作，保管好自己的钱和物，防止各种意外。如有安全隐患，及时向老师反映。在新的学期里，让我们一起努力，为我们的学习创造一个越来越好的环境。
校园安全主题班会活动策划方案范文(精选6篇)(第三篇)？一、成立交通安全教育活动领导小组。
？将本次活动的主题和内容贯彻到各班，各班进一步落实到全体学生中。要求每个人“事事讲安全，人人懂安全，健康快乐每一天”。
？二、开展丰富多彩的安全教育活动。
？1，结合主题班会活动。活动包括观看安全教育动画片、互动提问、现场模仿等。活动中，教师用通俗易懂的语言向学生讲解道路交通安全知识，通过安全故事、交通事故案例、认识交通标志等方式进行讲解和提问。同学们还在愉快的动画片中学到了各种交通安全知识，进一步增强了交通安全意识，提高了自我保护能力。
？2.根据本次安全教育活动的主题，我校设计了以“交通安全”为主题的宣传栏，并为各班安排了“交通安全知识”手抄报，利用课余时间收集和积累交通安全知识。
？3.利用学校的各种宣传渠道，如电子屏、学校网站、安全宣传栏等。动员家长广泛关注并积极配合学校进行交通安全知识教育，召开校车司机大会，发放《致校车司机和学生家长的一封信》，努力构建家校一体的安全教育。
？开展了这次丰富多彩的安全教育活动后，师生们受到了深刻的教育，安全意识进一步提高。让安全教育铭记在每一位师生心中，让健康和快乐陪伴孩子的每一天成长。
校园安全主题班会活动策划方案范文(精选6篇)(第四篇)？根据市教育局《关于在全市中小学开展安全教育月的通知》和县教育局《关于在全县中小学开展安全教育月的通知》精神，结合“掌握避险技能，预防伤害事故”主题，结合实际，我校开展了安全教育月活动。这些活动概述如下:
？1，建立健全安全管理小组。成立领导小组，形成安全管理网络。第二，进一步完善安全体系。使安全管理体系更加科学、合理、规范、易于操作。学校安全工作领导小组和班主任签署当前安全工作证明。建立了各种安全工作检查考核制度和安全工作管理制度。落实领导安全值班检查制度。日常安全工作由值班领导负总责，领导小组成员按表值班。鉴于我校学生多，楼道狭窄，安全隐患大，安排专人管理。
？2、以学校为导向，注重实效，制定完善的宣传教育内容。活动一开始，我们就组织了以领导小组为核心的宣传小组，结合我校实际，制定了我校的安全宣传教育内容。
？(1)警示教育:认真宣传学习《小学生日常行为规范》，正面教育师生自觉遵守《条例》和《规范》，同时结合其他地方发生的安全事故进行反复宣传教育。
？(2)自我保护:教育小学生如何自救，如何处理走失、被拐等安全注意事项。
？(3)食品卫生安全:教育学生不要购买零食、饮料等。防止病从口入，毒从口入。
？(4)活动安全:加强课外活动和课间活动的安全教育。
？(5)道路安全:加强道路运送队伍管理，加强交通法规教育。
校园安全主题班会活动策划方案范文(精选6篇)(第五篇)？为进一步加强校园安全教育和学校安全工作，切实落实校园安全制度和安全措施，特制定我校“校园安全月”活动方案如下:
？一、指导思想
？以“平安校园”理念为指导，全面落实“安全生产年”工作的各项部署，紧紧围绕我市开展的“安全主体责任落实年”主题活动。创新形式、创新内容、创新手段，深入普及安全法律法规和安全知识，提高师生安全责任意识，引导全社会关注校园安全，落实安全责任目标，使全体师生牢固树立安全第一的思想，增强自我保护意识，培养学生自我保护能力，避免事故发生，确保师生人身安全和学校财产安全。
？二、活动主题
？关爱生命，安全发展。
？三、活动时间
？6月1-6月30日
？三。活动的内容和安排
？(一)加大宣传力度，强化师生安全意识。
？1.通过宣传横幅和标语、红领巾电视台、宣传栏、黑板报等阵地，广泛宣传消防、交通、食品卫生、学校财产使用和保管等方面的法律法规和安全知识，提高全体师生的安全意识和自我保护能力。
？2.充分发挥升旗仪式、主题班会等阵地的作用，以学校的《学生安全预防与自我保健》和《学生自救与自我保健教师用书》为教材，大力加强学生良好行为习惯的培养，让学生牢固树立“时刻安全、处处安全、安全第一”的思想。
？3.认真组织全体教职员工深入学习贯彻教育法、教师法、中小学教师职业道德和学生伤害事故处理办法等相关法律法规，增强依法教学和管理意识，杜绝体罚和变相体罚，增强责任意识和防范意识，提高处理安全问题的能力。
？(二)以活动为载体，增强安全教育效果。
？1.进一步加强和改进学校德育工作，努力开展细致、严格、实用的教育，准确查找各种问题，加大改进措施，突出交通、食品、电力、水、学校财产使用和管理、体育课、实验课、教学区、生活区人员疏散等方面的安全管理和教育，消除隐患，预防和避免事故发生。
？的发生。
？2.各班应建立安全检查小组，由班主任和副班主任及班委成员组成，负责本班的安全知识宣传、日常检查和汇报工作。
？3.继续维护校园周边秩序，监控学生校外行为，确保学生交通和治安安全。
？4.与学生和家长签订安全协议，进一步强化纪律和安全意识，让家长广泛参与学校教育管理。
？5.给学生做安全和法制讲座，用身边的例子说服和教育学生。教授学生基本防护知识和技能，组织安全知识考试。
？(3)做好服务保障。
？1.加强学校财产的使用和维护管理。要以“校园安全月”为契机。一是对校舍、学校生产、教学设施、仪器设备进行全面检查，发现问题及时处理，消除各类安全隐患，确保不发生事故。二是加强用水用电管理，为教育教学提供优质服务。
？2.搞好综合治理。一是加强护校值班管理，提高防范意识，做好进出人员和车辆的检查记录。二是密切联系相关部门，做好校园周边环境的治理工作。
？(四)加强组织领导，强化安全责任意识。
？1.做好学校安全工作。成立由校长任组长的学校安全工作领导小组，由教导处、德育处、总务处及相关人员组成，具体安排和调度安全工作，进一步明确各处室、各部门主要负责人的职责，将安全工作纳入岗位职责范围，真正实现“一岗双责”。
？2.进一步完善各类事故的安全应急预案。针对消防、水电消耗、大型活动和容易发生安全事故的环节等隐患，按照分工制度完善应急预案，明确责任，细化程序，有章可循，使安全事故一旦发生，得到及时有效的控制。
校园安全主题班会活动策划方案范文(精选6篇)(第六篇)？一是加强领导，落实责任
？成立学校食品卫生安全监管领导小组，统筹学校食品卫生工作。
？组长:郑骁锋
？副组长:凌清华、陈朝阳
？成员:黄、、、、、王、班主任。
？具体监管责任:
？总务主任负责食堂原材料和成品的采购监督，保安主任林金清负责食堂食品储存、加工、销售的卫生工作和食品留样监督，工会主席黄负责食堂食品质量监督，副校长凌清华负责食堂存在问题的整改。领导班子其他成员和班主任负责食品安全教育、食品安全监管和食物中毒应急救援演练(另见食物中毒应急预案)。
？第二，加强宣传，营造氛围
？充分利用广播、黑板报、班会、讲座等。开展多种形式的食品安全教育，不断提高学生的食品安全意识，自觉养成良好的饮食习惯。
？加强食堂从业人员的法律知识和职业道德教育，树立“合法经营、服务育人”的意识，不断规范执业行为。
？第三，重在治本，确保长效。
？校监负责人坚持定期进入食堂检查制度，认真查找食品安全隐患，狠抓薄弱环节，发现问题，立即要求食堂经营者整改。分管副院长每月组织食堂员工召开专题会议，发现问题，督促整改。
？第四，严格要求，规范管理
？食堂从业人员要求有健康证，上班期间定期佩戴，专人保管食堂日志，记录大宗材料采购单、食品样品、餐具消毒等各种项目。，规范食堂进货渠道，坚持要证要票，严查非法添加食品、地沟油、病死猪肉、过期和“三无”食品，防止“有毒有害”、“不洁”、“乱添加”，新鲜蔬菜要上架保管，猪肉要“一洗二泡三热”。应保持食堂内外的环境卫生。餐具和食堂用具要经常清洗消毒，防止苍蝇、老鼠和灰尘。食品和原料要严格保管。干货蔬菜分开存放，生食熟食分开存放。
？建立应急组织，完善学校食物中毒应急预案，开展应急救援演练，建立食物中毒事故快速反应机制。
？五、禁止出售“零食”，杜绝“三无”
？禁止食堂、食堂出售各种“零食”(方便面、饮料、矿泉水不属于零食)。禁止教师及其家属子女在学校向学生出售零食等物品。禁止教师家属子女和其他住户在未取得卫生和营业执照的情况下，不在家做饭，卖给学生。
？六、问责，不讲情面。
？1，工作监管不到位，根据情节轻重和不良后果，依法依规处理。
？2.班主任没有对本班学生提出严格的要求和教育，学生在学校的地摊上无证买菜，产生了问题。班主任当年评不上先进，学校根据情况严重程度对班金进行了处分。
？3.食堂不违反上级有关规定使用有毒有害添加剂。一经发现，立即没收腐烂变质食品和不合格产品，并处1000元以上罚款。如有学生食用有毒、腐烂等食物并造成不良后果，学校将立即上报有关部门进行调查，并追究食堂承包人相应的政治、经济和刑事责任。
？4.食堂从业人员未按卫生部门食品管理规定和学校相关规定落实相关要求，学校认定对食堂经营负责人罚款100余元。
？5、学校工作人员及其家属、子女私下向在校学生出售食品，一经发现，立即上报上级部门进行处理。拒绝改过自新的教师立即向学校报告。