2022年幼儿园感恩节计划
永远心存感激,我们也会永远心存感激。2022年幼儿园感恩活动计划应该写什么?接下来给大家带来2022年幼儿园感恩节活动计划。希望你喜欢!
2022年幼儿园感恩节活动计划(1)活动主题:宝贝,感恩。
开场白:
现在的孩子,都是独生子女,在父母的呵护和细心呵护下无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己都觉得理所当然。他们习惯了拿东西,习惯了“不妥协”。即使父母很累很累,也要满足自己的要求,却从来不知道为父母做什么,分担什么。稍有不满就会发脾气,甚至以死相威胁。面对这不是“个别现象”的现实,我们教师不得不开始思考:今天的孩子怎么了?我们的条件日新月异,物质生活越来越丰富。为什么我们的孩子越来越不懂事了?面对一点小挫折,就这么轻易草率的结束自己如花似玉的人生?这到底是为什么?
原因很多,但有两个字不得不提:感恩。现在很多孩子都没有一颗感恩的心。面对别人的帮助,他们连一句“谢谢”都不会说,这是一种社会文明的悲哀。作为教育者,我们有必要提醒他们,引导他们,然后唤起他们内心最深处的善良和感激。于是我们以“感恩节”为契机,在幼儿园开展了“小宝贝,懂得感恩”系列感恩活动。
活动目的:
1,了解感恩节的由来,知道感恩节是表达感谢的日子。
2.通过为别人做事、说感谢、送感恩卡等感恩行动,体验感恩的美好。
活动时间:10月第四个周四下午4点165438+4点(今年11,26)。
地点:XXX幼儿园礼堂。
活动前准备:
1.收集背景知识,相关故事,歌集等。通过互联网和图书馆了解感恩节。
2.每个班级收集“感恩节谚语”。
3.整理写给父母的“感谢信”。
4.公园的环境布置:黑板、海报等。
5.制定一个活动计划,把时间、地点、负责人落实到位。
6.表演“感恩的心”手语学习。
7.装饰一面互动的感恩墙。
活动的一般内容:
一封感谢信——一封给全园家长的感谢信
一首感恩的歌——从学唱《感恩的心》的一个词汇中学习“感恩”、“感恩”和“感动”
感恩的演出——感恩之心的集体演出
一句感谢的话——收集整理每个孩子说的感谢或祝福的话。
一个感恩的故事——老师讲故事。
感恩墙——亲子互动的感恩墙
一个DV视频——孩子在家的表现(给父母、祖父母一个拥抱或亲吻)
活动流程:
1.每节课都提前介绍感恩节的由来及相关内容。
2、每个班级可以根据孩子的年龄开展活动。如:中班护蛋活动:每人从家里带一个生鸡蛋,可以给鸡蛋起个名字,扮演鸡蛋父母的角色,保护鸡蛋一天,别让鸡蛋破了,体验父母养育宝宝的辛苦,学会感恩。还可以制作并赠送对方爱心卡。
3、4点开门后,会发老师给家长的感谢信。
4.请家长欣赏孩子们的表演(可观看视频)。
5.父母在互动墙上写下他们感谢或祝福的话语。
6.带领孩子欣赏感恩墙。
2022年幼儿园感恩节活动计划(第二部分)活动时间
20__年165438+10月26日,感恩节是165438+10月的第四个星期四。
活动地点
儿童参与的所有活动场所。
活动主题
谢谢你让我的生命中有了你
活动目标
中华民族自古以来就有助人为乐、感恩戴德的传统美德。幼儿园通过感恩活动,在孩子们心中播撒感恩的种子。让孩子从小就懂得感恩父母老师以及所有关心和帮助自己的人!怀着一颗感恩的心面对未来的生活!
具体的活动目标是:
1.让孩子和父母知道感恩节的由来,知道感恩节是一个表达感恩的日子。
2.体验感恩节的庆祝活动。
3.将感恩的信念传递到老师和家长心中,让家长和老师一起为孩子营造感恩的人文环境。
4.通过为别人做事,送感恩卡,体验感恩的美好。
5.在孩子心中播下感恩的种子。要准备的活动
1.教师学习“感恩的心”手语舞蹈和“让爱住在我家”,了解感恩文化。
2.导演在红旗下的演讲准备(感恩主题)和主持人致辞。
3.小朋友学唱《让爱住在我家》(年级组长负责)。
4.通知父母学唱歌让爱住在我家。
5.“感谢信”:全园发放感谢信,告诉家长感恩节即将到来,家长参与需要做什么,家长和孩子一起感恩的意义,对家长的感激之情。
6.“传递爱心”活动:老师填写爱心提醒卡,鼓励宝宝把爱心提醒卡交给妈妈。
7.大厅布局:
(1)制作大火鸡;
② Logo:感恩节快乐!
(3)贴个经典:《孝经》上说:“身皮之损,父母不敢损,故孝始。站在道上,在后世扬名立万,以示父母,孝之端也。”“滴水之恩,报之以春”,“桃报之以李”,“但寸长草有几许情,报之以三春光”,“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之意”,“草在环中打结报恩”,还有“漂母饭之恩”,“熟人中的之恩”,“士为知己”
(4)摆放各班制作的手工艺品(各班负责以感恩为主题,老师和家长陪同孩子一起制作手工艺品)
8.班级布局
(1)各班老师带领孩子制作感恩主题海报,贴在醒目的地方;
②老师带领孩子装饰班级环境,如手印火鸡;
③组织教师对孩子进行感恩文化教育,如欣赏感恩故事、学习感恩象征词汇等;
④教师带领孩子制作感恩卡片;
9.感恩节周感恩行动:
周一宝宝捶你的背;
星期二,宝宝为你捶腿;
周三宝宝给你带杯水;
周四宝贝送你一个吻;
周五宝宝会给你看。
165438+10月26日活动流程:
1.09: 00,全体小朋友在操场集合,演奏音乐10分钟,感恩的心,让爱住在我家。
2.09: 10,主持人宣布活动开始,并简单介绍了关于感恩节的知识。
3.6月27日国旗下演讲165438,演讲也是面向全校师生的宣传活动,正式拉开了感恩活动的序幕。
4.老师带领小朋友集体表演歌曲《让爱住进我家》。喊出:我爱爸爸妈妈!我爱我的爷爷奶奶!
5.老师表演了《感恩的心》,带领大家拥抱身边的人。
活动的结束和延长
1.感恩节活动新闻稿
2.主任总结活动。
3.把每个班级的精彩照片发到班级博客上和家长们分享。
4.孩子们制作的感恩节贺卡送给父母,表达他们的感谢(如交谈、亲吻和拥抱)。
5.记录孩子们讲述的感恩节过程和收获。
引导孩子:感恩节虽然过去了,但我们要永远有一颗感恩的心,关注身边一切美好的事物和人,做一个懂得说和表达感恩的人。让我们每天都和孩子们一起过感恩节吧!
2022年幼儿园感恩节活动方案(第三章)一、活动目标
1.要知道我们这个城市有很多人为我们大家服务。
2.通过故事和对话,实现别人的帮助,用自己的方式回馈别人对你的爱。
3.初步培养感恩和感恩。
4.体验和同龄人一起度假的快乐。
5.了解节日的由来,知道节日的日期和习俗,愿意参加节日活动。
第二,活动既重要又困难
要点:通过制作感恩卡等活动,让孩子表达来自父母和老师的爱。
难点:让孩子学会感恩,启发孩子对周围的事物和人感恩。
三、活动准备
1.音乐:感恩的心,多媒体课件。
2.彩色纸板、黑色钢笔、固体浆糊等。
四、活动过程
激发兴趣
1.老师出示小蚂蚁的图片,引出故事“口渴的蚂蚁”
问题:
小蚂蚁渴了。谁帮的?
小女孩遇到了什么困难?
③小蚂蚁是怎么帮助她的?
2.教师总结
小蚂蚁心里有一颗感恩的心,尽力帮助别人。我们也应该像小蚂蚁一样帮助别人。
(2)转移经验,说说自己在生活中受到关心和帮助的情况。
1.说说在家里和幼儿园谁帮过你?
2.老师展示清洁工的照片
问题:
他们是谁?你在做什么?
如果没有他们,我们的城市会是什么样子?
3.展示交通警察的照片
问题:
他们是谁?你在做什么?
没有他们,我们的城市会是什么样子?
4.教师总结
清洁工阿姨和叔叔非常努力地保持我们城市的清洁。交警叔叔为我们城市的安全畅通付出了很大的努力,我们都要感谢他们。然后想想我们应该送他们什么礼物来表达我们的感激之情。
(3)演示并解释如何制作贺卡。
1.老师:有些小朋友说可以给他们做贺卡,那我们今天就来做贺卡好吗?让我们看一看。老师做了一些贺卡。听着,我是怎么做到的?
2.老师操作,把几张卡片粘在一起,就可以做成灯笼的样子!
3.老师:嗯,孩子们很聪明。后来你做的时候,可以和老师做一样的事,也可以做不一样的事。我想看看哪些孩子更有能力,能做些不一样的事。
4.孩子们制作贺卡,老师巡视。
5.展示作品,你想给谁?说一句感谢的话。
(4)活动的结束
播放音乐《感恩的心》,一起做动作,结束本次活动。
2022年幼儿园感恩节计划(第四部分)活动时间:
20__年165438+10月23日。
位置:
班级。
活动流程:
首先,欣赏戏剧《感恩节》的起源。
了解感恩的由来和习俗,了解它的意义,懂得感谢和尊重他人。
第二,感恩节游行。
走进班级,感谢帮助过你的老师和孩子。
三、“感恩节”特别活动——护蛋之情,感恩之心。
让孩子知道父母养育孩子的艰辛,父母爱的无私。
四、欣赏感恩心的故事。
五、手语“感恩的心”感恩的话语。
第六,孩子做“爱心树”
七、感恩节大餐。
游戏:搓玉米。
家长需要配合以下几点:
1.11 _ _,当天早上送孩子去幼儿园前,请带一个煮鸡蛋给家长,并在鸡蛋上写上宝宝的名字。
2.请在6月165438+10月的晚餐中为宝宝准备两种以上的水果(苹果、香蕉、橙子、葡萄)。我们会带水果沙拉和传统的感恩节食物,比如葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜派(熟的)切片面包、火腿、花生等等。还有家长做的“特色菜”,送到幼儿园和小朋友一起分享。
注意事项:
1.为了宝宝的健康,请家长为孩子准备正规厂家的食品。
为保证活动顺利进行,请家长准时送孩子入园,并带上活动所需的一切物品。
2022幼儿园感恩节活动计划(第五章)活动名称:
手工活动——爱给你活动目标:
1,让孩子掌握撕团圆的技巧。
2.教育孩子关心妈妈,培养孩子爱妈妈的感情。
3.学会感恩。
活动准备:
1,心形红色纸板(数量等于孩子的数量)
2.几种皱纹纸。
3.浆糊。
4.一个很好的例子。
活动流程:
首先,引出主题。
老师:孩子们,明天是一个特殊的日子,你们知道吗?
老师:明天是3月8日,是“三八妇女节”!“三八妇女节”是所有女性的节日。孩子的妈妈都是女人,所以,明天也是所有妈妈的节日。妈妈很难照顾我们。每天给我们做饭,帮我们洗衣服,陪我们做游戏,给我们讲故事,讲传说。让我们健康快乐地成长。对吗?
老师:孩子爱你妈妈吗?
1,展示例子。
老师:明天也是我妈妈的节日。我为妈妈准备了一份礼物。你想看吗?
老师:明天也是你妈妈的节日。你想给你妈妈送份礼物吗?
老师:那个孩子应该仔细看。胡先生是怎么做礼物的?
第二,教孩子做礼物。
1,边做边解释。
老师:我们可以用很多方法制作礼物。第一种方法是把一张小纸片做成一个圆圈,然后立一点浆糊,贴在爱心上。也可以把纸条撕成小块,贴在爱心上。但是要注意颜色。粘合所有颜色。不能只贴一种颜色,不然礼物就不漂亮了。
1,儿童制作,教师巡逻。根据孩子的生产情况。
第三,评价儿童作品。
第四,谈心,让孩子懂得感恩。