小班语文公开课“小熊请客”教案

作为一名优秀的教职工，使用教案是可能的，而编写教案有助于积累教学经验，不断提高教学质量。如何写好教案？以下是我收集的《小熊请客》小班语文公开课教案。欢迎分享。

活动目标:

1.儿童对红黄绿的认知；

2.让孩子知道如何根据故事内容进行分享；

3.能够安静的听别人发言，积极的思考，体会文学活动的乐趣。

4.根据已有经验，大胆表达自己的想法。

活动准备:小熊卡、美食桌、水果图片、PPT操作卡。

活动流程:1，出示小熊动物卡。

t:你是谁？

t:今天！小熊的生日。他邀请了许多动物朋友和他一起过生日。让我们看看他邀请了谁，好吗？

2.展示老鼠的图片。

t:他邀请了谁？贝尔还邀请了谁？

3.依次展示猴子和猪的图片。

小熊邀请他的好朋友和他一起过生日。他还想为他的好朋友准备美味的食物来招待他们。看，熊准备了什么食物？

4.展示水果的图片:苹果、香蕉和西瓜。

老鼠说，我想吃红色的水果。

小猴子说:我想吃黄色的水果。

小猪说:我想吃青果。

孩子们:老鼠想吃什么？什么水果是红色的？

这只猴子想吃什么？什么水果是黄色的？猪想吃什么？什么水果是绿色的？

t:小熊在家忙死了！所以他让孩子们帮他分享水果。你愿意吗？给我看手术卡。请小朋友上台分分。6.孩子自己操作配色。

孩子们，今天我们认识了红色、黄色和绿色。谁喜欢吃红色水果？谁喜欢吃黄色的水果？谁喜欢吃绿色水果？这些婴儿多聪明啊！

活动延伸:今天我们知道水果也有很多不同的颜色，对吧？我们的生活中有许多水果，它们都有不同的颜色，所以我们可以识别它们！今天，小熊非常感谢宝宝们帮他招待客人，所以小熊还准备了水果和孩子们分享。

教学反思:利用各种感官让孩子认识事物，是我们常用的教学方法。在活动中，我发现孩子们态度积极，表现出极大的兴趣，并发挥了他们的创造力。