初二和同桌可以一起做什么？

1，传统游戏，拍手，同桌相对，边说童谣边拍手。比如你拍一个，我拍一个，一个小孩飞，你拍两个，我拍两个。

2、手势舞，座位上有节奏的游戏配合音乐，如:切土豆游戏。

3、翻格子的小游戏，拿一根线，两个人配合，做出各种花样。

小学二年级是一个过渡时期，是一个比较重要的阶段。

小学六年可以分为三个阶段。

一年级或二年级:

孩子非常依赖父母，这也是行为习惯养成的关键期。能让父母的付出事半功倍的，是一二年级。孩子对学习的态度，在课堂上的表现，在学校老师心目中的形象，都会直接影响孩子人格特征的形成。

三年级和四年级:

从依赖父母到增强独立能力的过渡期，孩子会开始主动接受知识，很多机智的表现会时不时给父母惊喜。初三是道坎，家长要重视！

五六年级:

孩子完全独立，吸收知识的时期。我们会发现，这个时候，我们口头上能教给他们的东西就差不多了。这个阶段家长能做的，就是给孩子提供优良的学习空间和条件，用书本把丰富的知识传递给孩子。