小孩子喜欢玩手机。父母应该怎么做？
6岁前:严格限制使用手机。
很多孩子6岁前就开始玩手机了。研究发现，6岁前玩手机有害无益，手机对孩子视力的伤害至少是电视的两倍。
父母应该给孩子安排更多不涉及屏幕的活动，多参加户外运动。这个阶段的孩子模仿能力很强，家长要以身作则，尽量不要在孩子面前玩手机。
6~12岁:讨论使用规则。
有的家长在这个年龄给孩子买手机。这意味着父母的角色从“日常控制者”变成了“常规顾问”。瑟曼正在考虑给儿子买一部手机，但他很担心，说:“手机就像潘多拉的盒子，但不给孩子买是不现实的。”小学到中学的过渡期，也是孩子社会学习的开始。如果一定要给孩子配备手机，家长要注意监控和管理孩子在家庭以外使用手机的情况。在家里，父母应该和孩子讨论使用手机的规则。越具体越好。比如吃饭的时候不要玩手机，作业没写完不要玩手机，一定要到处给父母发短信报平安。
美国教育专家苏珊？波普克说，如果父母担心孩子通过手机访问“不适当”的网络内容，他们不妨采取积极措施过滤网络内容。而且，注意观察和管理孩子的社交媒体账号。在这个阶段，手机不再是对良好行为的“奖励”，而是帮助孩子塑造成熟人格的工具。
12~18岁:注意方法。
孩子进入初中，也是他们加深和扩大社交圈(线上和线下)的关键时期。所以手机的使用是最大的挑战。到了12岁，大部分孩子都有了自己的手机，没有手机的孩子自然会感受到来自同龄人的压力。曼妮的女儿14岁。她刚上高中。她12岁的时候就有了自己的手机。曼妮认为，中学阶段是孩子融入社交圈的关键时期，孩子越来越渴望和朋友一起出去，有一些零花钱。父母在一定程度上学会放手的同时，也要继续保证一些硬性规定。曼尼规定，女儿的所有社交媒体活动必须对父母开放，手机电量低于20%时必须停机。
因为青少年喜欢探索规则的边界，这对家长的一些“过滤措施”提出了很大的挑战。另外，玩手机浪费时间太多，孩子的自制力很弱。所以必要的时候应该采取强制措施，但是一定要注意方式方法。直接拿手机可能不太合适。孩子越大，越应该有沟通和理解。粗暴干预适得其反。