幼儿园毕业典礼活动设计方案

为了保证活动的顺利开展,通常需要提前制定一份完整的活动计划,这是一份明确活动时间、地点、目的、预期效果、预算、方法的商业计划书。应该如何制定活动计划?以下是我为您整理的幼儿园毕业典礼设计方案(一般9篇),仅供参考,希望对您有所帮助。

幼儿园毕业典礼设计方案1设计意图:

三年的幼儿园时光即将结束。如何给幼儿园生活留下完美难忘的印象?我们大团队决定开展“亲子水战”和“吃长桌饭”活动,旨在通过别开生面的毕业活动,为孩子们快乐的幼儿园生活画上一个完美而幸福的句号。

活动时间:

20xx年6月26日下午

活动准备:

1,家长自己准备:

(1)水枪两支,每家一桶,一次性雨衣一件,毛巾,换洗衣物。

(2)家常菜1锅,水果1个,固体饮料1袋,餐具1套。

2.网站布局:

(1)长桌,水管等。

(2)长桌,桌布,小椅子,五个保温桶,几个垃圾袋。

3.背景音乐:洋葱歌,水乡歌,同一首歌等。

活动流程:

1.每个班级在自己的教室里开展毕业活动。(3:00——3:30)

(1)制作医生帽。

(2)送小礼物,说临别赠言。

(3)教师颁发毕业证书。

2.大队的毕业典礼将在大操场举行。(3:40——4:00)

(1)月经主任讲话。

(2)儿童代表发言。

(3)家长代表发言。

(4)集体合唱:毕业歌。

3.毕业照的自由射击。(4:00——4:20)

戴着博士帽,拿着毕业证的小朋友在家长的带领下在幼儿园里到处拍照,也可以找好朋友拍照留念。

4、游戏活动:亲子水仗。(4:20——4:40)

游戏规则:

1,比赛分为男生和女生两组,站在各自区域,听口令,开始比赛。

2、每个家庭一桶水,水用完会自动退出游戏。

3.毕业烛光晚餐。(5:00——6:00)

(1)区域划分:美食区和品鉴区。

食物分为菜肴区、水果区和饮料区。

品尝区采用了长餐桌的形式。

(2)用餐形式:自助餐式,可以自选食物,自由摆台。

4.活动结束了。(6:00——6:30)

幼儿园毕业典礼活动设计方案2活动目的:

1.让每一个孩子通过活动感受到师生关系和同伴关系,有一颗感恩的心。

2.积极参与演出,感受毕业典礼的欢乐气氛,在心中留下难忘的回忆。

3.通过庆典体验毕业离开园区时的告别感,表达对老师和同伴的告别之情。

活动准备:

1.召开家长会,说明相关事宜。

2.在集合场地设置背景和横幅。

3.场地、婚庆公司、CD制作之间的联系。

4、现场视频回放及准备

5.儿童节目的排练

6.选择一个好的主机

7.孩子成长过程的ppt和背景音乐

8.购买医生服装

9.拍照:

10,化妆品、小手、礼品的准备和购买

11,毕业证书(系红丝带),并准备一个托盘带到集合地点。

12,客人卡,客人节目单

13,班级标准编制

15,费用的收取和支出

16,各节目道具准备

计划准备:

(1)少儿节目的放映和排练

(2)现代舞家长彩排及服装

(3)大班家长代表发言

(4)中产阶级儿童代表发言。

(5)所有老师都做了发言。

(6)各种节目的排练:

活动流程:

为孩子的成长播放PPT

1,主持人集体发言唱园歌。

2.主任致辞

3.家长代表发言

4.中产阶级儿童代表发言。

5.舞蹈:唐诗的新唱法

6.舞蹈:木兰

7.时代时装秀

8.舞蹈:门徒的规则

9.打鼓

10,爵士舞:酷宝贝

11.舞蹈:忠诚地为国家服务。

12、舞蹈:司马光砸罐子

13,老师背诵

14,舞蹈:孔融让梨

15,家长现代舞表演

16,集体唱毕业歌,朗诵毕业诗和“谢谢”手语。

主任颁发毕业证书和礼物。

主持人宣布毕业典礼结束。

幼儿园毕业典礼活动设计方案3一、活动目的:

1,让孩子体验毕业出园时的告别感,记住这美好难忘的一刻。

2.通过全体孩子参与毕业典礼,孩子们的技能将有机会得到全面提升,帮助他们勇敢迎接挑战,激发他们的思维和创造力,使他们能够克服困难,体验成功的喜悦。

3.让每一个孩子都能感受到师生和同伴的感情,养成对小学生活的向往,加强家与家之间的联系。

二、活动准备:

1.每个毕业班都要以班级为单位,做好表演和游戏的准备,要求每个孩子都有参加活动的机会。

2.在活动场地做好安排。(地点在蓓蓓班。佐伊老师负责所有大班老师的参与)

(1)横幅上贴着“20xx大班毕业典礼”字样

(2)电视上有配合毕业典礼的画面和音乐。

(3)挂气球、拉花

4.刘璐老师和小朋友和王担任主持人,小辉老师作词主持。

5.邀请所有毕业生的家长参加活动。

三、活动时间:

6月26日

四、活动流程:

1,主持人宣布毕业典礼开始。

2.主任致辞。教师代表发言。

4.舞蹈《小老鼠结婚》(燕琴老师负责)。

5.孙班家长代表发言。

6.亲子游戏(65,438+00每个班的孩子和家长)玉玲和丽娜负责彩排以及内容和规则的制定。

7.月子班家长发言。

8.儿童代表发言。(崔子恒)

9.“智能冲浪”是一门回答谜题的语言,以及(回答古诗、感悟故事等。)佐伊老师负责出题和设计奖品。理科,(数的组合,应用题的编制,相邻数等。)玉玲老师负责出题,设计奖品。社会与健康(节日、认知、球拍球等。)Lena老师负责出题,设计奖品。每个班选出10个孩子参加比赛。比赛期间,选手需要回答主持人提出的问题。(竞赛用的题是各班根据孩子这一学期学了什么选出的。

10,拥抱父母。

11,集体表演演唱《毕业歌》《再见老师》《祝福》《小树与小鸟》佐伊老师弹琴,颜琴老师领唱。

12,集体读《毕业诗》。燕琴负责排练。

13,老师拥抱每一个孩子。

14,校长室会和不同班级的大班老师一起发毕业证书。

15.上课拍毕业照。

16,宣布关闭。

幼儿园毕业典礼活动设计方案4一、活动目的:

1,让大班毕业生体验人生第一次毕业的喜悦。

2.通过毕业典礼,让孩子们懂得感激父母的恩情和老师的栽培,懂得爱的回馈和回报;表达对老师和同龄人的告别之情。

3.每个节目都要紧紧围绕绿色足迹和童心主题,运用多种艺术表现形式,反映和突出成长过程、足迹、感受、成就等。

4.体验毕业出园告别的感觉,进一步增强孩子进入小学的欲望。

二、活动安排:

活动时间:20xx年6月20日上午9点。

地点:

积极分子:园长、老师、大班和大班的所有孩子及其家长。

三、活动准备:

1,立体声,麦克风5:

2.准备进入音乐《维也纳罗曼史》,并献上文凭音乐《拉德斯基进行曲》。

3.背景布置:(横幅:海宝幼儿园第六届大班毕业典礼)

4.现场效果图和布局:

酒店门口横幅内容:海宝幼儿园毕业典礼

拱门:海宝幼儿园毕业典礼。

背景图片主题:绿色足迹,童心飞扬。

字幕:海宝幼儿园毕业典礼。

5.准备毕业照相册和证书。

6、孩子的礼物:存钱罐。

7.节目单(提供给表演班老师)每个园区用6张普通A4纸打印。

8.选择仪式主持人(二班的四位老师和孩子们)

9、邀请领导出席。

10.现场联系人:(6月中旬待定)。

11,节目串词,导演发言,家长发言,老师发言,孩子发言。

12,相机,摄影师安排。

四。活动中的注意事项

1,带吸管,口红等补妆

2.请安排人员在入口处站岗。

3、做好幼儿园安全领导工作。

动词 (verb的缩写)活动流程:

1,儿童入场(音乐《维也纳浪漫史》)

2、主持人致辞:(主持人播放音乐)

3.观看毕业班成长电子相册制作(艾导演负责)。

3.介绍客人

4.主任致辞

5.家长代表发言

6.大小班教师代表寄语

7.家长赠送锦旗

8.儿童代表发言。

9.汇报业绩

10,背诵毕业诗(大班)(播放音乐《轻音乐》)

11、毕业证、相册(导演)(音乐《拉德斯基进行曲》)

12,演唱儿童毕业感恩歌曲《谢谢》和《老师亲亲妈妈》

13,整理活动。

幼儿园毕业典礼活动设计方案5设计意图

幼儿园毕业季将至。每年幼儿园的毕业季,不仅仅是送走即将毕业的孩子们,更是展示幼儿园的教学成果。大班的孩子们在老师的辛勤培育下,顺利完成了幼儿园美好快乐的学习生活。他们像展翅的雄鹰离开幼儿园,飞向更广阔的天空。

为了让孩子们表达毕业后的告别和感谢,我们将为他们举办一场丰富多彩、令人难忘的毕业典礼,进一步激发他们对幼儿园生活的怀念和对小学生活的向往。

活动目标

1.体验毕业出园与老师、同行、幼儿园告别的感觉。

2.通过表演表达孩子们对幼儿园生活的热爱和感恩,留下美好的回忆。

3.孩子们表现出对上学的准备,对小学生活有一种向往。

要准备的活动

1.每个班排练需要展示的节目,要求体现三年来的教育成果或孩子能力的提高。

2.各班认真填写毕业手册后,将毕业手册分成三份并用红丝带系好,准备三名儿童代表,演出时上台领取手册。

3.选择小主持人、家长代表、孩子代表、教师代表准备发言。

4.安排摄影师和摄像师。

5.场地布置,音响,节目中相应的道具,“成长”背景和音乐。

6.向家长发出邀请函,了解活动流程。

时间安排:6月30日。

7:30——8:30

家长和孩子入园准备化妆。

客人进入公园并签上自己的名字。

8:30——9:00

9:00——10:00

开始

活动过程

1.介绍

童年是“快乐来得多,悲伤去得快”的纯真时期。今天是难忘的一天,因为我们满载着老师的祝福和家长的希望,即将离开XXX幼儿园,展翅飞翔。

我们,经过幼儿园三年的学习生活,即将告别老师朋友,带着老师殷切的希望,希望成为一名光荣的小学生。此时此刻,我们的心情异常激动。让我们珍惜这个特殊的日子,把美好的时光永远留在心中。让我们听听老师对我们的祝愿吧!

所有的老师都念着再见,亲爱的孩子们。

诗:今天心情沉重,因为陪伴我们日日夜夜的孩子们要走了。

今天我感到很欣慰,因为孩子们将飞向更广阔的蓝天。

晨光中,我微笑着迎接每一个孩子。

暮色中,我掩饰着疲惫,看着每一个孩子离开。

孩子是一群可爱的小精灵。三年了,我们一直在一起。

习惯了每天早上听着深深的问候,每天晚上看着灿烂的笑脸。

童心就像清晨阳光中的一滴露珠,晶莹剔透,让我的心里永远荡漾着母爱的温柔。

我多么希望在你们孩童般的心中播下智慧的种子,

我多么希望在你年轻的心中播下爱的种子,

再见,孩子们。老师会永远发自内心地关心你。

再见,亲爱的孩子们。老师将是你永远的守护人。

2.文化表演

“导演妈妈的话”

快乐幼儿园:(聚焦幼儿园四大课程,展示幼儿在幼儿园的生活、学习、运动、游戏)

热闹的运动会(大一大三班级,运动:呼啦圈,球,跳竹竿,风火轮)

宝宝很有技巧(大二情景喜剧:竞赛题目)

我是科学博士(第五课:家长和孩子一起进行科学实验)

幼儿园生活真的很有趣(主要是生活儿歌)。

“来自家长代表的信息”

我心中的小学:(关注小学的学习生活,帮助孩子了解小学)

小学,我来了(大一班:家长和孩子一起表演情景喜剧)

唐诗颂(三班、五班演唱)

十分钟课件(大二四班情景喜剧)

朗读郎(年级集体舞节目)

“儿童代表发言”

再见,幼儿园:(关注孩子在幼儿园的收获,永远有一颗感恩的心)

感恩的心(年级组歌曲表演)

我的理想(画长卷)(每班请3个小朋友上台画画)

再见,老师(年级组演唱)

毕业歌(所有孩子)

3.从公园发放毕业证。

毕业证意味着幼儿园生活的结束,小学生活的开始。以后无论走到哪里,看到毕业证,一定会想起幼儿园,亲爱的老师,可爱的朋友。现在请主任妈妈和各班老师为我们的孩子颁发毕业证书和纪念品。愿这最后的聚会给你留下美好的回忆。(颁发毕业证和纪念品,播放音乐《拉德斯基进行曲》)

老师们对幼儿提出了自己的愿望和希望。

比如“亲爱的孩子,祝你成长的每一步都脚踏实地。”

“祝可爱的孩子们每天都生活在快乐中,每天都有新收获、新进步!”

“孩子,你今天毕业了,明天就要进小学了,做一个一年级的小学生。老师无法用千言万语表达此时此刻的心情。一句贴心的话:“亲爱的孩子,我会想你的!" "

“相聚总是短暂的。转眼间,你们都长大了,幼儿园毕业了。老师希望你到一个新的学习环境后,好好学习,爱身边的每一个人,团结同学。”

“亲爱的孩子,我希望你将来不要害怕困难。有空的时候,回我们“家”看看。还有最想你的老师。加油,孩子们,你们是最棒的!”

“希望你在新的人生道路上有新的开始,有新的起点!孩子,常回幼儿园看看,这里有你最美好的回忆!”

4.结束语

今天我们就要说再见了,千言万语总结成一句话:祝所有父母工作顺利,心想事成;愿我们的孩子健康成长,学业有成。20xx班毕业典礼到此结束。再见,孩子们!老师在等你的好消息

幼儿园毕业典礼活动设计方案6活动目的:

1,表达告别老师和同伴的心情。

2.享受集体表演的乐趣,感受晚会的欢乐气氛。

3.欣赏同龄人的表现,增进与好朋友的互动关系。

活动时间:20xx年6月23日上午9:30 ~ 11:30。

地点:幼儿园大班教室

积极分子:大班的所有孩子,家长,老师。

活动准备:儿童手册

活动流程:

(1)主持人出现了。

(2)导演寄语。

(3)家长代表发言。

(4)大班老师的一句话。

(5)大班幼儿汇报表演。

(6)发放毕业手册。

(7)活动结束。

幼儿园毕业典礼活动设计方案7一、活动目的:

中心幼儿园第一个大班孩子即将毕业。为了让大班幼儿体验幼儿园毕业的美好而难忘的时刻,为全园幼儿提供一个充分展示自我的平台,让他们感受到成功和快乐,同时体现“为幼儿的终身发展打下坚实基础”的理念和“人格培养、养成教育、艺术教育”的特色,在家长和社会各界形成了良好的口碑。

2.组委会成员:

负责人:

规划:

物流服务:

安全性:

三。活动时间和地点:

时间:xx,xx,XX,XX

地点:xx歌剧院

四。邀请领导和嘉宾:

镇党委领导,镇教育办领导,幼儿园园长。

动词 (verb的缩写)具体分工:

1,总司令:

2.导演:

3.舞台监督:

4、舞美、灯光:

5.声音:

6.摄影:

7、主持人:

8.道具:

不及物动词活动程序:

(一)开场舞蹈《摇篮》

(2)领导讲话(镇教育办副主任王)

(3)园长致辞(中心幼儿园周丹园长)

(四)艺术表演

七。活动准备:

1,服装道具

2.音乐

3.环境布局

4.育儿工作

5.主持词

6.具体时间表

幼儿园毕业典礼活动设计方案8一、活动目标:

1,在讲述、歌唱、表演等活动中,重温幼儿园三年的成长历程,感受成长的快乐。

2.在感恩活动中,试着用言语和拥抱来表达对父母、亲人、老师、朋友三年陪伴的感激。

3.在笑声中愉快地告别幼儿园,鼓起勇气迎接学习和生活的新挑战。

二、活动主题:

健康成长和感恩

三、活动时间:

20xx年(25月25日,星期三)下午13: 30

四。参与者:

大团队全体师生家长。

动词 (verb的缩写)活动准备:

群的具体内容需要负责人。

宣传小组:

1.制作横幅。提前确定场地位置。柳宗美。

2.邀请函的制作和分发由第17,而家长有1份,20号分发。

3、摄影、视频提前一周联系xx。

4.新闻报道写好了,及时汇报给xx。

5.音乐和声学根据活动需要选择音乐,提前串联,20号复习xx。

活动组:

1,站点布局。

2.礼堂场地的划分和场地标识的张贴。(参见网站地图)

3.各班老师准备家长座位。

4、讲台布置课。

教师

1,20号主持人审稿,25号上午主持人彩排。(主持人:xx)

2,诗词,宋准备1,宋串烧,《感恩的心》。(手语)

3.《爽儿爽》《我是小兵》《我带着童心期待奥运》等舞蹈。

4、毕业歌,毕业诗班主任。

4.个别孩子准备鲜花,决定给老师送花。儿童代表(每班3人),每班2人;预确定领取毕业证书的子女(每班1);班主任。

5.服装要求孩子穿班主任统一服装。

6.节目rush有两个人,一个在入口,一个在出口xx。

物流组:

1,孩子毕业证以班级为单位,班主任系红丝带。2.花,12束花,还有一些xx矿泉水。

2.安保团队确保场地和现场秩序。

六、基本流程:

1,增长

流程:所有孩子起立,在座位前唱毕业歌,庆祝自己的成长。(从13: 30开始)

2.毕业

(1)导演妈妈给孩子们“毕业寄语”

(2)颁发毕业证书。(组织各班1孩子上台领取毕业证书)(歌串燃完)

毕业生代表面试:祝贺你顺利毕业。你开心吗?激动吗?这个时候你最想和谁聊你的幸福?(爸爸妈妈)

3.表演

(1)舞蹈——童心期待青奥会(表演者:中央公园一班)

(2)舞蹈——我是小战士(表演者:华堂幼师班)

(3)舞蹈——皮尔爽(表演者:朱门幼儿园)

(4)宋串烧(表演者:中央公园二班)

(5)舞蹈——茉莉花(表演者:中央公园大一班)

(6)音乐——彩笔(表演者:华堂幼师班)

(7)军拳(表演者:中央公园二班)

(8)时装表演(表演者:中央公园新生班)

(9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者:中央公园二班)

4.感谢

(1)感恩父母

过程:“感谢父母的养育,给父母一个拥抱”。

给个感谢(念叨:爸爸妈妈,我们长大了,爸爸妈妈,我们永远爱你)

一个吻(父母和孩子爱的吻)

拥抱(父母和孩子拥抱和鼓励)

希望这一刻定格,画面永恒。谁说孩子不懂表达,我们却往往没有机会?

孩子们一起站起来,在自己的位置上做手语“感恩的心”。

(2)感恩老师:“感恩老师三年,和老师唱了一首歌。”

流程:请各位老师上台,分组给小朋友们说一句话,小朋友代表给老师们献花,播放背景音乐《老师》。

你即将离开幼儿园,离开爱你、关心你的老师们。老师们有很多话要对你说。请欢迎我们的老师。

老师:送问候(每班推荐一名代表);课代表送来鲜花,拥抱老师。

(3)感恩朋友

5.观点

亲爱的老师们,孩子们,家长们,此时此刻,我们不想分开,我们不想说再见,但分离就在眼前,孩子们,祝你们未来健康快乐!xx幼儿园20xx“毕业成长季,感恩老师恩情”毕业典礼到此结束!

幼儿园毕业典礼活动设计方案9一、活动主题:

幼儿园的快乐时光。

二、活动目标:

1.让孩子在毕业离园时体验与老师、同伴告别的感受,通过节目回忆给孩子和家长留下美好的回忆。

2.让孩子学会感恩,通过表演来表达自己的感受。

3.通过表演锻炼孩子的勇气和自信。

三。活动:

毕业班儿童才艺展示

四、活动时间:

x月x日。

动词 (verb的缩写)地点:

xx .

不及物动词参与者:

全园师生毕业班、中班家长(父母、爷爷奶奶、亲戚朋友)。

七。活动计划:

1.为活动背板制作邀请函。

2.制作横幅:“幼儿园快乐时光”大班毕业典礼,悬挂在幼儿园门口等明显的地方。

3.制作毕业班视频【幼儿园生活集锦】,毕业班老师会提供素材,还会录制孩子们的毕业致辞和电脑生成的视频片段。

4.为毕业的孩子准备纪念品。

5.老师和孩子们都穿园服。

6.规划音响设备、摄像机、照相机等。

八、分工:

1.总策划兼顾问:总监。

2.活动总负责人:业务总监。

3.主持人:两个孩子(一男一女)和一个老师。

4.舞台布置:大班主任。

5.相机摄影:聘请专业人士或园内老师。

6.服装道具:中小学老师协助制作。