徐铉的文言文翻译

1.“徐璇,字,来自扬州广陵《阅读答案》古诗原文及翻译爱问知识作者:阅读下面的文言文并完成8-10题。

徐铉,字,扬州广陵人。十岁就可以当作家,不要到处流浪。

吴在南唐担任校书吏和李扁父子,试图了解圣旨,但他与宰相宋不和。那些得到军事书籍的人,宣和他的弟弟,不时评论他们引用不当。

唐越做到了。岳、诬告宣、凯泄漏消息。宣被贬台州,凯被贬乌江,俄官复原职。当时我命大臣延治,傅定常、滁州之田,民不聊生,贼起。

命宣为巡抚。宣到了滁州,停耕延规。他不敢逃避犯罪,急着抓捕,权力近在眼前。

且先捉贼,即斩而不报,坐杀刘述周。周世宗南游,迁居饶州,俄国称他为太子右诏德。

景死,其子于为礼部侍郎,以整理汉书省事。于是包围了金陵,于是于派宣去请降兵。

当俞将时,他将从上江派出10万以上的士兵来帮助。与宣同流合污,但要想阻止它,就不要命令它向东。宣曰:“不保此行,定能济贫。你能做什么来阻止它?”鱼雨说:“寻求和解,恢复决战,对你有好处吗?”宣曰:“欲以国为计,不在乎使,可置身事外。

”余泣而发之。来的时候,虽然不能慢下来,但见辞归去,礼尚往来。

且随于入朝,毛责之,声甚烈。宣对他说:“我是江南的大臣,犯了亡国之罪,应该死。我不应该问别的。”

毛叹了口气,“忠臣啊!我喜欢李。”做王子更重要。

太平兴国之初,李云直奔翰林和玄智书院。从征太原起,军部就写信填委,援笔不耽误,用词精准恰当。

老师也一样,添油加醋。淳化二年,庐州女僧道安奸淫私情,未能赎罪,也被贬为进兵司马。

当初,宣去京师,见了棕发,需发一声。所以状态又苦又冷,他却没有反抗棕发,引发了寒症。一天早晨,我戴了一条方冠带,双手稀疏,束缚了葬礼。

他76岁时去世。轩,简约轻盈,直爽不做作。

宣有文集30卷,质疑论数卷。(摘自《宋史·徐铉传》)8。下列句子中部分词语解释不正确的是a .十岁就能属于文学而不至于白瞎转悠:去玩,去参观b .传经省书部:特工c .说话要有智慧,说话要讲能力:认为,...d .看到那个棕色头发的人。

9.在下面几组句子中,意义和用法相同的一组是a,是唐越的三支箭,他一直没有忘记父亲的雄心壮志。b .余有我自己的境界,从我身上看事物,所以一切都是我的颜色。c .有这种寻求和解,恢复决战的倾向,但被秦人积蓄力量所抢夺。d .礼貌和平时一样,\ B前面是“因为”,后面是“用,传”;d前面是介词“他,跟随”,后面是“允许,同意”。10.以下对原文相关内容的分析和总结是不正确的。许萱十岁的时候就能写文章了。他在南唐做官时,与宰相宋关系不好,批评误引他写的文书,被两人诬陷,被贬谪。

B.李靖命令徐铉去巡视。到了滁州,他写了一封信,要求停止屯田、汽车耽误等畏罪潜逃的行为。徐铉的追求是迫切的,这使得达官贵人对他刮目相看。c .为了解决金陵之围,徐铉不顾个人生死。后来李看到被训斥的时候是堂堂正正的。宋太祖称赞他是忠臣,希望他忠于大宋。

D.徐铉随军去太原时,军队需要写很多书信,但徐铉写得字斟句酌,内容准确,受到当时人们的称赞。10.b“侧目”应该理解为“恐惧”。

11.将文言文阅读材料中带下划线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)也就是说,你不举报,你就坐着杀刘述周。

(4分)(1)徐铉没等朝廷批准就(立即)被杀(“没等朝廷批准就立即被杀”也是可以接受的),因犯下杀人灭口罪被流放到周树。(“一次”和“坐”被动句各1分)(2)此行不保,扶贫济困,倚江南者助,何苦拦!(3分)(2)此行未必能保证解救危机。江南依靠援军。他为什么要停下来?(1分分别为“扶贫”、“依靠”、“停止”。

)(3)晨起,方冠扎,笔疏,制约善后。(3分)(3)有一天,徐铉早上起床,打扮得漂漂亮亮的(戴着帽子和腰封)。突然,他急着要来纸笔,记下(遗言),交代后事。

(1分分别为“冠带”、“突兀”、“约束”。)。

2.大臣们建议古代汉语的官方翻译徐凯向他人学习。凯四岁孤独,母亲教弟弟轩上学,没有闲暇和时间。你可以从错误中吸取教训。再久一点,字如玄。在元朝的升迁中,议论者与文人肤浅,用义法选士,使其蒙羞,而杜门不求仕进。宣与常直赴本省,发表文章以示之,并梦想享受爱情。他们把它推荐给他们的祖先,但是他们没有使用它,但是他们死了。继承王位后,他开始担任郎的秘书。然后靖在录音室里演奏。当时尹崇义还是个学士,他写了一本关于军队的书,这是一种用人上的谬误,被人暗中议论。崇义君,诬奏禁省语,贬吴江魏。20岁被召回,集贤堂学士。论冯之浅不为都督使。强调权力,与秘书郎分东都。然而,元宗喜欢他的才能,被称为危险部的袁外郎。领主建立后,他搬到荒地做医生,做了专利。拜右文官,赐金紫,苏政厅,兼兵士兼吏部。他和他的弟弟宣在一起,被称为“第二个徐”。

当初凯长期被移至中书,总之是在国内,每次都被打压。凯乃伊短小精悍,说“不仅仅是一本书放弃人。”但等于清朝,也忌讳太繁华,不晚则少。”王启颇为不满。简单来说,徐的词和酿酒都是作词,喜出望外。他说:“总理说的就是他的意思。回到玄身边,玄叹了口气说:“你疯了吗?你是为了语文书里的几首歌而放弃自己的人生吗?"

每四个人都有所贡献,获得了称号。我为已故大师的作品感到骄傲。凯·Ku喜欢读书,无论是在寒冷还是炎热的夏天,他都从未停止过学习。先主尝周载《启智易》,江东初无此书,人不知,遂访艾,一一而不忘。很长一段时间后,黄澍不会离开,他将无法脱身。小脱俗小学,所以书特别用心。先主叹曰:“群臣劝其臣,如徐恺聚贤。我为什么要担心?”李牧见了启、宣,叹曰:“此二陆流也。

尝夜直,呼对,谈天下事,因人之用,孰为第一,后者曰:“多难为第一。”凯说:“像韩、彭这样有才能的人,什么也干不了。陛下敢以十万兵交之?”已故的勋爵称之为好。那时候国家形势一天不如一天,我又担心又沮丧,生病了。我对家人说:“我现在自由了,不再是囚犯了。”开宝死于第七年七月,时年五十五岁,赐为礼部侍郎。文。一年多前死了,江南见了,比乡下还惨,遗产更散。

(摘自《南唐书》,有删节)

翻译:

徐凯是惠济的。父亲四岁就去世了,母亲在教弟弟许萱读书,没有时间照顾许凯。徐凯可以自己看书。等他稍微长大一点,文章就和徐铉一样出名了。首年升迁时,讲的人因文人浅薄,靠经法成名,而许恺却羞于这样做,不肯闭门做官。许宣和常一起值班,并给他看了许凯的文章。常孟茜不断欣赏它,所以他把它推荐给列祖,列祖在他被任命之前就去世了。元宗继位,初为官,任郎中,景赐其为录事。当时尹崇义是学士,起草兵书有错误。徐凯私下谈过。尹崇义受到国君的宠信,于是污蔑徐恺在禁地泄露机密,被贬为乌江统帅。一年后,他被召回并授予集贤堂右拾遗和直学士学位。以冯的浅薄名声,他不应该是巡抚的特使。他还侵犯了作为郎中掌管东都的权利。然而,元宗非常喜爱他的才能,并召唤他成为安全部的一员。皇帝即位后,徐恺还担任屯田大夫和圣旨(起草诏书)。后来,他被授予了右土木史家,被授予了很高的官衔,晚上在郑光厅值班,也是兵部和吏部。他和弟弟徐铉一起侍奉在皇帝身边,被称为“徐老二”。

当初任职时间长的徐凯,应该是担任过中国书法家。尤坚执掌朝政,经常打压许凯。徐恺接着拜访了尤建言,尤建言平静地说:“以你的才华,你不仅仅是一个中国书法家。”但是你两个兄弟在一起身居要职,大家都吃醋太多了。最好把(这件事)稍微搁置一下。”许凯很不高兴。尤建言慢慢让艺妓帮忙斟酒。艺妓唱的歌词都是徐凯写的。徐恺很高兴,起身道谢说:“丞相说的正是我的意思。”他回来跟许宣说,许宣叹了口气说:“你真傻,为了几首歌就把一本语文书换了?"

徐凯一共担任了四次选拔人才的职务,自称是胜利者。学者们引以为豪的是,已故的勋爵把他写的文章收集起来,请他作序。许凯爱读书,隆冬的寒冷和烈日酷暑从未停歇。已故大师曾得过周仔的《启智易》。江东当初没有这本书,也没人看得懂。所以,(已故大师)拜访徐凯,徐凯一一处理,不忘一件事。在集贤堂待久了,黄笔和红笔都不离手,不到傍晚不出门。我年轻时精通小学,所以校对书特别好。已故的领主曾感慨地说:“如果所有的官员都尽力做好他们作为官员的职责,我还担心什么?”李牧派来的使者见了许凯、许宣,叹道:“这是二陆这样的人才。”

许凯以前晚上值班,后主召见他回答问题,谈论天下大事,才德孰先。先主说:“国家有难,人才第一。”许恺说:“有些人可以像韩信、彭越那样,但是没有德行。陛下敢将十万兵权交给他们吗?”已故的勋爵说是的。当时,国家形势日益衰落。许凯难过,怨恨,不开心。他生病了,对家人说:“我现在自由了,不再是囚犯了。”开宝七年七月病逝,享年五十五岁,追授礼部侍郎,谥号。徐恺死后一年,江南被东征,国破家亡,他的文章大部分丢失。

3.包军的文言文翻译:

从前,一个人设了一个绳网去抓一只獐,结果抓到了一只獐。主人没发现,一个路人偷偷拿走了。(路人)想想都觉得不好意思,就把随身带的咸鱼放进网里走了。原主回来后,看到放在那里的绳网里的咸鱼,很惊讶,认为是圣物,不敢拿回去。

村民们在这里建了一座庙,叫“保君”。后来很多人信了这个庙的保君。有病的人求了保神后意外痊愈,更何况这个神特别聪明。

七八年后,网里放咸鱼的人路过庙里,问怎么回事。村民如实告诉他。咸鱼的主人说:“这是我的咸鱼!好神啊!”事情就这样解决了。

原文:

以前也有人设陷阱抓鱼卵,但是没感觉到。有行人偷了,但还是没心没肺,兜里装着鲍鱼就走了。当我们的主人来的时候,他在池塘里得到了鲍鱼。他以为是神,不敢回。于是盖了房子,建了庙,取名宝君,以后服侍多的,生病的,或者偶尔康复的,就叫神。1978年,鲍鱼的主人到庙底下问他为什么。奈说:“这是我的鲍鱼。为什么会有上帝?”所以是休息。

Jū:捕捉兔子的网,泛指捕捉野生动物的网;没有感觉的得到:没有找到的得到。怪:责备...灵活运用词类,形容词做动词。

出自:宋立运、胡萌、徐铉等《太平广记》

扩展数据

寓意:

凡事都要深思熟虑,冷静分析,调查询问,不要人云亦云,相信不科学的东西,闹笑话。主动探索真理;敢于质疑。

作者的成就:

“白居易”的代表人物之一李云,沿袭中晚唐诗风,模仿白居易的诗风。

李云家族收集了许多汉唐故事,并编入《开宝依桐》200卷。唐太宗即位,增设户部侍郎,参与编纂《太祖实录》等书籍。太平兴国八年(983),参政,学国史。我在三馆工作了一辈子多,对图书文献的收藏比较熟悉。

开一个学习型图书馆延长学士学位,这样就不用见主人看书,而是下马直接去学习。住的是园亭别墅,图书馆坟墓四周都是书,呼朋唤友,名儒招待。

他还参与了《旧五代史》的编纂,文集50卷,现已失传。全宋两卷,全宋有诗。全唐诗有1首,全唐诗有2首,全唐诗有1首。

4.杏林满春的文言文及其翻译I .翻译

董峰住在山里,不种地。他天天白请客。如果大病治好了,他让病人种五棵杏树,小病治好后,自己种一棵。就这样,过了几年,种了十多万棵桉树,成了一大片杏林。

他让山里所有的鸟兽都在杏树上玩耍,树下没有杂草,好像专门割草一样。

杏子熟了以后,他在杏林用草建了一个谷仓,告诉人们想买杏子不用告诉他。只要拿一粒粮食倒进谷仓,他们就可以装一罐杏子走了。

曾经有一个人拿了一点粮食,却装了很多杏子。就在这时,杏林的一群老虎突然咆哮着追了出来。那人听说他手里拿着一罐杏子,急忙跑了回来。因为害怕逃跑,一路上很多杏子从罐子里掉了出来。当我回家时,剩下的杏子和我送去的食物一样多。

有时候有人来偷杏子,老虎追到他们家,把他们咬死了。死者家属知道偷了杏子,赶紧带回给董枫,磕头忏悔,董枫让死者起死回生。

董枫每年都把卖杏得来的粮食全部给穷人和缺路费的人,一年能发两万迎宾粮。

二、原文

凤居山不种地,天天请客,不取钱。重病者,植杏五颗,轻一颗。这几年种了10多万株,都变成森林了。就是让山里的几百只鸟兽在它下面玩耍。卒不长草,往往如治。

杏子成熟后,他们在森林里做了一个稻草仓。他们一露面就说:“要买杏子的不用献,在仓房里放一罐粮食,自己去拿一罐杏子。

人们往往买的粮食少,拿的杏子多,森林里的老虎却吼出来,把他们赶走。他们吓坏了,急忙把杏子抱走,路边翻船,好让他们在家量杏子,就像山谷里的杏子数量一样。或者有人偷杏子,老虎会追回家咬死。家人知道偷了杏子,却还回去,磕头谢恩,却把杏子弄活了。

每年,我们收获杏子,帮助穷人,供应那些无法出行的人。它们已经有两万多年的历史了。

第三,来源

太平广济

扩展数据

一、创作背景

《太平广记》是中国第一部古代文言纪实小说集。为宋人写的一部巨著。全书500册,目录10册。它以汉代至宋初的纪实故事,以及道教、佛教等杂著为基础,属于书的范畴。李云、胡萌、李牧、徐铉、赵内吉、王克贞、白松、卢文忠等14人被宋太宗下令编入。

始于太平兴国二年(977年),次年(978年)完工。由于该书成书于宋太平兴国时期,与《太平御览》同时编撰,故称《太平广记》。

二、作品欣赏

《太平广记》编者把神仙、道学放在不同的僧人和解说前面,显然是尊重“民族”的宗教文化。有关佛教智慧和因缘的纪实故事,如《异僧》、《解说》等,精妙绝伦,能潜移默化地受益,启迪学问和德行,但艺术性不如神仙故事。

唐朝的小说里经常说仙女下凡,还有很多神奇神奇的变化,更是让人眼花缭乱。

三。作者简介

李云(925-996),深州饶阳(今河北饶阳县)武功村人,宋代著名学者。后汉甘祐年间(948),进士。右官拾遗编集贤堂。后周为集贤堂学士,翰林学士。宋初,他是中国书法家。当时,宋太宗参与政事和平章事务。雍熙元年(984),增设侍郎中书。