五四青年节活动计划范文。
一、活动时间:20xx年4月25日星期六上午8:30-16:00；
2.地点:雷、xx广场、xx街敬老院、xx微笑亭、青年服务站；
三。主办单位:xx共青团
主办单位:xx志愿者协会、xx街道团工委、xx社区、xx城市广场、xx滴滴公益、xx阳光公益、xx论坛志愿者联盟；
协办单位:雷锋娇志愿服务队、市总工会、市红十字会、市禁毒办、市防艾办、市献血办、市环保局团委、市法院团委、市交易集团团委、瑞丰公益；
4.参与者:全体公民；
动词 （verb的缩写）活动:
(1)我是青春治水第一人。
活动的主线是申请环保护照。活动开始时，每位参加活动的市民都会得到一本环保护照。市民领取护照后，需要到各个治水馆参加环保知识竞猜、爱心和环保商品购买等活动，并获得印章。如果有6个以上的收集，他们可以收到一个环保礼物。
1，环保游戏活动:需要去环保游戏活动区，参加环保游戏，比如垃圾分类游戏，顺利通关。
2.我来发放环保宣传单:您需要佩戴环保玩偶进行环保宣传，每人完成15分钟的玩偶着装宣传，同时发放15份环保宣传资料。
3、环保签名活动:需要在环保签名亭签名，同时微信，关注xx环保治水。
4.爱心后备箱活动:需要到爱心后备箱活动区，购买一件或多件环保物品。爱心后备箱是前期发起的将自己的爱心物资放入汽车后备箱，并在活动当天进行义卖的爱心青年。
5.环境拼图活动:在规定时间内完成环境拼图，并说出图中不文明现象等小游戏，顺利过关。
6.小鱼治水净水行动:通过现场放养活动培养公众水资源保护意识，通过多种寓教于乐的方式，更好地动员公众积极参与五水共治活动。
责任部门及联系人:志愿者指导中心xxxx、市环保局xx、xx城市广场xx、滴水公益xx、学生村社xx职业学院志愿者；
(2)我把热血献给青春
以奉献青春热血为主题，联系市献血办将献血车开到活动现场，同时提前发动全市各镇(街道)、学校、机关的青年活动，于当天到xx广场献血。并且献血完成后，请关注xx青年微信平台，发一张活动图片和一句感言，即可获得一份礼物，前50名献血青年免费获得一张电影票。
责任部门及联系人:志愿者指导中心xx、市献血办xx、各级团组织负责人；
(3)我带领青年骑行。
以参与五河治理、开展敬老爱老志愿服务为主题，以骑行行为为载体，组建了环保治水摄影师、青年志愿者等多个骑行团队。活动当天，在xx广场举行了简单的启动仪式。之后，骑行队按照预定路线骑行，拍摄沿途的河流小溪，寻找最美的河流，发现污染情况，并通过xx环保治水公众平台及时上报。青年志愿者骑行队到达xx敬老院终点后，开展了敬老爱老志愿服务，展现了青年奉献精神。
责任部门及联系人:志愿者指导中心xx、市环保局团委xx、市交投集团团委xx、论坛xx、阳光公益xx、自行车队xx；
我在车轮上追逐青春
以爱心后备箱为活动载体，动员有车有爱的年轻人，在活动当天集中开展以义卖为主要方式的志愿服务活动。参加活动的年轻人把自己的爱心物资放在汽车后备箱里，活动当天举行义卖。所有的收益将用于帮助贫困青年xxx。同时，活动前要求各级组织动员青少年参与，积极奉献爱心。
责任部门及联系人:志愿者指导中心xxxx、xx城市广场xx、xx滴滴公益xx、各级组织；
(5)志愿青年和自我行动
以雷锋角常规志愿服务为主体，邀请各局、事业单位有意开展志愿服务活动的青年成员共同参与，开展专项志愿青年活动。同时发放团徽，要求参加志愿服务活动的成员佩戴，进一步彰显五四氛围，展现五四精神。
责任部门及联系人:志愿者指导中心xx xx，政府委员会XX；
(6)小鱼治水——清源净水作用
鱼苗由xx宝龙城市广场提供，大学生村官俱乐部承办活动。在xx河畔举办以小鱼治水——清远净水为主题的现场放养活动，培养公众的水资源保护意识。小鱼治水的活动希望通过小鱼慢慢成长为大鱼，发挥其生态净水功能，成为现代版的大鱼治水。活动本着亲民、易懂、易参与的理念，通过多种寓教于乐的方式，更好地动员人民群众积极参与“五河共治”活动。鱼种有三种:鲢鱼、鳙鱼、黄尾鲱鱼，都是去年养殖的规模化鱼种。
负责部门及联系人:xx城市广场、xx大学生村官俱乐部；
(7)微笑，我绽放。
5月4日，在xx微笑馆、青年服务站，举办了一场微笑青年志愿服务专场。活动规模的特点是精准，重点突出五四运动的氛围。提供优秀青年医生会诊、口腔保健、血糖测量等大众需要的志愿服务。
责任部门:志愿者指导中心xx、xx街道团委xx、卫生局团委xx、xx公益XX。
(8)乡镇(街道)学雷锋志愿服务活动
要求各乡镇(街道)团组织组织专业志愿服务队、团员青年、大学生村官等。在雷锋角开展以志愿青春、奉献精神为主题的专项志愿服务活动。
五四青年节活动范文2。主题:以五四青年节红色精神为主题，弘扬艺术之光，闪耀贺卡风采，倡导原创，打造魅力校园。
二、活动目的:本次大赛旨在推动校园文化建设，展现学生风采，塑造全新的大学班级形象，为展示院系、班级文化特色提供平台，充分发挥当代大学生的设计创新能力，为学院的学生活动增添活力。
第三，组织:
主办单位:共青团xx学院委员会
策划主办单位:软件学院总分院
四。参加人员:学院全体学生。
动词 （verb的缩写）活动时间:20xx年4月27日，20xx年5月7日
不及物动词活动流程:
1，作品集
4月27日-4月30日，31，征集到的作品由各院系宣传部提交至软件学院宣传部，软件学院将对各院系提交的作品进行统一编号登记。
2.选择阶段
1年5月3日，由软件学院专业老师组成的评审团对征集作品进行评审。
3.展览舞台
5月4日、7日，在软件学院宣传部的统一安排下，获奖作品将在一号教学楼大厅展出。
七、对工作的要求:
1.内容:要以宣传五四精神为主题，思想健康向上，创意新颖独特。
2.形式:所有电子贺卡均为静态贺卡，不接受Flash等动态贺卡作品。
3.规格:所有作品均彩印成A4纸大小，并附作品说明，说明含义，注明自己的院系、年级、专业、班级、姓名及联系方式。
八、奖项设置:
根据参赛作品数量，本次大赛共设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名，创意奖若干名，并将向获奖者颁发荣誉证书。
五四青年节活动策划书范文3活动主题:
传承五四展现青春。
活动背景:
摄影是一门让学生既陌生又好奇的艺术。它可以生动地记录发生在我们身边的点点滴滴。展示学院风采的活动数不胜数，但这次摄影大赛可以展现学生们最真实、最丰富多彩的生活。此外，樱花现在已经盛开，HKUST非常美丽。一张小图，内涵丰富，包罗万象。学生们所看到的、所思考的、所关心的、所关注的关于生活、校园、社会等话题，一张图就能自然而优雅地展现出我们当代大学生的青春风采和无限活力。这是五四精神在我们日常生活中的体现。
活动的目的和意义:
在五四青年节之际，举行了一次摄影比赛。本次活动以发现校园生活之美、生命之美、青春之美为主题，展现当代大学生的青春活力，聚焦放飞青春，感受不一样的生活，展现身边的美好和五四精神。活动形式为征集不同的数码摄影作品，作品风格分为单幅作品、组图、图片和文字。数码摄影作品应具有原创性，突出青年精神，具有强烈的视觉效果，反映我们当代青年的活力，积极、大胆、创新，知行合一；比如大学生各种社会志愿和社会实践活动的照片，还有成人礼的照片，在HKUST生活的照片，学生上课自习的照片，科研竞赛的照片等等。是我们生命力最真实有效的记忆。所以请报名参赛，高活，活出精彩，活出活力。
活动流程:
1年4月20日，食堂和宿舍门口挂起了传承五四的横幅，尽显青春风采。同时在全院张贴海报，宣传五四精神及其活动方案。？
2.1年4月25日至5月60日，以传承五四，展现青春为主题，征集摄影稿件。
3.5月3日晚，由学院宣传部和教师组成的评审团统一打分，并向获奖者颁发竞赛证书。
4.比赛结果将于5月4日公布，优秀作品将在宣传栏展示。
活动安排:
1，征文要求:
(1)参赛作品必须原创，不允许抄袭、盗用。
(2)作品内容积极、健康、向上，体现青年精神内涵的主题。请在作品背面右下角注明作者阶级和姓名。
(3)在作品背面附上作品名称，照片可配以各种描述性文字。
(4)每个参与者的参赛作品不超过五个。
2.选择规则:
(1)主题鲜明，内涵丰富，思想性强。
(2)创意独特，构思精巧，富有艺术感。
(3)技术应用得当，视觉效果好。
(4)注重内容和形式的多样性。
(5)优先考虑具有纪念或教育意义的作品。
(6)真正体现五四精神的价值和内涵。
奖项和奖品设置:
各年级共评出一等奖3名，二等奖6名，三等奖10名，优秀奖若干名。所有获奖者将被授予证书和相应的证书。
活动主要负责人:
主办单位:xx科技大学xx科技学院文法学生会。
活动协办单位:xx理工大学xx科技学院艺术系
活动预算:
获奖证书:12奖项:36条横幅，5张海报，10水为获奖方。
九:活动推广
摄影是艺术中特殊的美，体验美、享受美、感受美给人带来无限的快乐。所以，摄影更能记录我们的青春活力，传承五四精神。五四精神在本质上代表了全社会诚实、进步、积极、自由、平等、创造、美好、善良、和平、互爱、劳动和幸福的统一。因此，五四精神是青年精神和爱国主义精神的升华。所以，纪念五四青年节，最重要的是实践我们的青春，弘扬我们的爱国精神，实现青年人的自我价值。
X.预期的困难
1，活动参与人数少，导致没有高水平摄影。
2.参赛作品不符合活动主题要求。
3.由于气候变化，校园景色缺少春天，导致作品缺乏美感。
XI:解决方案
积极宣传，扩大活动影响力，使活动得到各年级组的支持。正确引导学生拍照。
五四青年节活动策划范文4活动目的:
搭建平台:聚焦团员青年，倡导青少年健康生活方式，搭建互动成长平台，促进青少年跨年龄、跨阶层、跨专业交流，丰富精神生活，实现成长互助；促进成长:为白领精英、团干、优秀学生提供有针对性的实践活动，帮助未婚白领寻找人生伴侣，帮助团干提升组织力和团队精神，帮助优秀学生增加社会实践经验和自立能力；影响未来:建立在青少年中影响力强的活动品牌和稳定的活动模式，对未来青少年活动产生积极影响，引发社会联动，开展更多强调环境友好、资源节约、亲近自然、有益身心成长的活动。
活动创意:
活动主题:让我们一起庆祝青年节！
活动口号:我参与，我成长，我快乐，我健康！
组织:
组织者:
组织者:
协办单位:
活动组织:
白领精英群体:
组织形式:以交友俱乐部(协办单位)及其网站为平台，组织社会上感兴趣的白领未婚青年群体参与。
所需人数:不超过40人，不少于20人，男女各半。
报名方式:4月25日前，到指定地点报名，填写报名表，缴纳相关费用。
共青团干部团:
组织形式:共青团长沙市牵头，号召各级团干部自愿报名参加。建议采取限制名额，推荐最佳单位的形式。
所需人数:不超过60人，不少于20人。
报名方式:4月25日前，到指定地点报名，填写报名表，缴纳相关费用。
优秀学生群体:
组织形式:中学(协办单位)牵头在我校发布信息，学生自愿报名参加。共选择10所中学，每所学校限10名学生。
人数:不超过100人，不少于40人。
报名方式:4月25日前，到指定地点报名，填写报名表，缴纳相关费用。
活动时间:20XX年5月2日至5月3日。
地点:xx城市基地
活动费用:白领精英团:328元/人(含往返交通、住宿、活动、场地、保险)。
团干团:328元/人(含往返交通、住宿、活动、场地、保险)
优秀学生团:258元/人(含往返交通、住宿、活动、场地、保险)
活动内容:
时间、物质和地点
07: 0在指定地点见面，接人。
07: 00-08: 1去平江基地，发制服，介绍教练，预宣讲，途中玩游戏。
08: 10-09: 1到达基地进行破冰热身活动。
规划方案
缘分相聚(团)，团结就是力量(热身)
团队手工艺(团队文化建设)团队展示
09: 10-12: 0小组赛，充分展示自己，促进了解和熟悉:穿越电网和高空单杠。
12: 0午餐
13: 00-14: 00中午娱乐派对
14: 00-16: 0极限挑战:桥下坡
16: 00-17: 3露营知识学习和营地建设
17: 3晚餐
18: 30-20: 0晚间节目彩排
20: 0互动篝火晚会
23: 00睡觉，营房值班。
06: 3起床，晨练，洗漱。
08: 0早餐
08: 3扎营
08: 30-09: 0热身赛
09: 00-10: 0配对链接
10: 00-11: 0二人情感游戏:心灵之旅
11: 0定向寻宝学习
12: 0午餐和午休
13: 0选出3对代表全组的选手参加下午的所有比赛。
13: 30-15: 3全能赛:终极任务
15: 3奖励和评论
17: 0乘车返回
共青团干部团:
时间、物质和地点
07: 0在指定地点见面，接人。
07: 00-08: 1去平江基地，发制服，介绍教练，预宣讲，途中玩游戏。
08: 10-09: 1到达基地进行破冰热身活动。
缘分相聚(团)，团结就是力量(热身)
团队手工艺(团队文化建设)团队展示
09: 10-12: 0团队比赛，感受团队精神，学习组织协调；
信任后仰，眉棒
12: 0午餐
13: 00-14: 00中午分享会
14: 00-16: 0团体赛:高空单杠、胜利墙
16: 00-17: 3露营知识学习和营地建设
17: 3晚餐
18: 30-20: 0晚间节目彩排
20: 0互动篝火晚会
23: 00睡觉，营房值班。
06: 3起床，晨练，洗漱。
08: 0早餐
08: 3扎营
08: 30-09: 0热身赛
09: 00-11: 0团队大型沙盘模拟:红黑游戏
11: 0定向运动学习
12: 0午餐和午休
13: 0选出3对代表全组的选手参加下午的所有比赛。
13: 30-15: 3所有竞赛:终极定向
15: 3奖励和评论
17: 0乘车返回
优秀学生群体:
时间、物质和地点
07: 0在指定地点见面，接人。
07: 00-08: 1去平江基地，发制服，介绍教练，预宣讲，途中玩游戏。
08: 10-09: 1到达基地进行破冰热身活动。
缘分相聚(团)，团结就是力量(热身)
团队手工艺(团队文化建设)团队展示
09: 10-11: 0现场知识学习:
红十字急救知识与实践
11: 00-12: 0生火和野餐技巧
12: 0野餐
13: 00-14: 00午休。
14: 00-16: 0团体赛:跳桥断桥，设计游戏
16: 00-17: 3露营知识学习和营地建设
17: 3晚餐
18: 30-20: 0晚间节目彩排
20: 0互动篝火晚会
23: 00睡觉，营房值班。
06: 3起床，晨练，洗漱。
08: 0早餐
08: 3扎营
08: 30-09: 0热身赛
09: 00-11: 0户外知识与体验:山地药用植物搜索大赛
11: 0定向运动学习
12: 0午餐和午休
13: 0选出3对代表全组的选手参加下午的所有比赛。
13: 30-15: 3全能赛:终极任务
15: 3奖励和评论
17: 0乘车返回
五四青年节活动策划书范文5活动背景:
在国家危难之际，青年学生敢为人先，勇立潮头，唤醒民众，担当起救国救民的重任。这种五四精神值得每一个中国人学习。同样，作为共青团员，要在新世纪的历史背景下，通过不断学习共青团的先进精神和时代精神，提高团员意识。作为青年学生，我们也是xx全国重点大学的大学生，我们更有责任继承和发扬这样的勇气和精神，为祖国的伟大复兴负责。为此我们车辆工程班举办了弘扬五四精神，帮助山恩小学学生的团日。
活动主题:弘扬五四精神。
活动目的:
1，进一步增强了本班团支部在团结协作中的战斗力，进一步提高了共青团员、入党积极分子、预备党员的思想觉悟，促进了班里同学之间在学习和生活上的交流。
2.加强共青团组织建设，继承和发扬优良传统，激发学生爱国热情，引导学生争做时代先锋，在实现共青团新发展的进程中建功立业，充分展示我们班的良好精神风貌。
活动时间:20XX年4月12。
地点:xx小学
活动流程:
准备工作:
1，征求全班意见，充分发挥班级的聪明才智，同时达到促进班级间活动的目的。
2、班级团拜会，确定活动计划，做好活动分配。
3.联系xx小学老师，了解小学具体情况，商量活动时间和内容。
4.组织学生收集各宿舍的废旧书籍、纸张、塑料瓶。收集后会卖给废品回收站，所得款项将用于为善恩小学的学生购买书籍和学习用品。
5.组织学生在xx园学唱爱情，让他们和xx园的小朋友一起唱歌。
6.宣传委员会应该宣传这次活动的海报，让更多的人了解这次活动。
7.班干部实地考察了山恩小学，并在活动当天与山恩小学的老师进行了一些友好的协商！
活动阶段:
1.班级在活动当天上午8: 30集合，乘车前往。
2.9: 09: 20活动前准备，分组。
3.第一阶段:
进行一个简单的送书仪式，活动前把班里的废钱买的书收起来，包括《十万个为什么》和关于五四短篇的书。
第二阶段:
把学生分成两组。对于大三学生，我们主要是和他们一起玩一些集体游戏，比如带球跑。对于高年级学生，主要是给他们讲五四英雄烈士的故事，讲共青团是怎么诞生的。
第三阶段:
和xx园的小朋友一起唱善恩园的歌——《XX园的爱》结束活动。
4.收拾东西，清点人数，准备回学校。
后期工作:
1，召开全班同学座谈会。说说我们对这次活动的看法，以及在这次活动中的感受和教育。
2.完成活动的报告和总结。
活动预算
海报:20元
横幅:30元
交通费:100元
活动奖品:50元
矿泉水:20元
总计:220元