幼儿园班体育课教案《小鸡快跑》包含反思。
设计意图:
小班的孩子特别喜欢跑步。小班健康活动有明确的目标让孩子跑，所以我设计了母鸡妈妈带小鸡出去抓虫子，躲避狼，以此来练习跑得快。让孩子置身游戏场景。在一系列的游戏场景变化中，小鸡碰撞摔倒，帮助妈妈捡起围裙等场景，训练孩子奔跑躲闪的能力。于是发布了“小鸡快跑”的活动设计。
活动目的:
1，训练孩子快跑的能力。
2.知道如何避免在活动中与同伴闪躲。
3、愿意参加体育活动，不怕活动困难。
4.提高孩子的身体协调能力，体验玩游戏的乐趣。
5、锻炼孩子的团结协作能力。
活动准备:
母鸡妈妈的头饰，母鸡妈妈的围裙，小鸡破壳而出的音乐，小鸡奔跑，狼嗥。
活动流程:
一、热身活动(在鸡窝里):基本动作练习“小鸡破壳”。
第二，基本动作练习。
1，母鸡妈妈:我的鸡都出生了。如果我们想快速成长，我们都应该多做运动。让我们一起去跑步吧。(带领孩子跑步。)
2.母鸡:xx宝宝，你刚才是怎么跑的？你能给小鸡们看看吗？(鸡示范)母鸡妈妈一边示范一边讲解动作要领:哦，这只鸡是这样跑的，眼睛向前看，身体微微前倾，双手握拳，手臂前后摆动。
3.“来，跟你妈学。”孩子们在鸡舍里学习跑步的基本动作。
4.又出去练跑步了。
母鸡:来吧，宝贝们，我们再去跑步，看看我的宝贝谁身体好。一边跑，一边提示动作要领。
三、游戏:小鸡抓昆虫
(一)第一场比赛的目的:知道如何躲闪
1，母鸡:小鸡崽壮。我得带你去草地抓昆虫。外面有危险。当你抓到昆虫时，你应该迅速跑回家。别让狼把我带走。如果我失去了我的孩子，我会很难过。
2、带宝宝出去抓虫子，一会儿(嚎叫音乐)赶紧带孩子回家(小鸡跑音乐)。
3.母鸡:
(1)刚刚，几只小鸡宝宝掉了。原因是什么？(我碰到了其他的小鸡，没看到旁边的小鸡，就撞到了，摔倒了。)。
(2)怎么办？讨论孩子
(3)母鸡肖:跑的时候要看前面，及时躲避，不要和鸡相撞。如果你摔倒了，你很容易被狼抓住。
(2)第二场比赛的目的。:正确跑步姿势的示范
1，带宝宝出去抓虫子，一会儿(嚎叫音乐)赶紧带孩子回家(小鸡跑音乐)。母鸡故意把围裙掉在草地上。
2.请示范正确的跑步姿势。方法:母鸡:我的围裙到了。请一个勇敢快跑的鸡宝宝帮我捡起来，看看有没有大坏狼。我们走吧。
(3)第三个游戏过渡:妈妈还是饿，还是要抓一些虫子吃。我们走吧。
(4)第四个游戏过渡:妈妈累了，想休息一会儿，你可以抓些虫子带回家给爸爸吃。
第四，放松练习。我们客满了。我们把虫子带回家给爸爸吃吧。
教学反思:
我从这次活动中获益匪浅。认识到了自己的不足，学到了很多好的教学经验，对自己是一个很好的提升。以后观察活动的时候不再排斥害怕。我相信，通过这样的磨砺，我可以成为一把锋利的“亮剑”，成长为一名优秀的幼师。