中秋月饼七年级作文

在日常生活或者工作学习中,我们经常会看到作文的身影。根据不同的体裁,作文可以分为记叙文、说明文、应用文和议论文。你知道如何写一篇好作文吗?下面是我七年级关于中秋节做月饼的作文(选10)。欢迎阅读。我希望你会喜欢它。

中秋节做月饼1每个中秋节,我都要吃月饼。这个星期四,我自己做了月饼。

周四下午,我早早地在学校完成了作业。我一到家,就接到妈妈的电话。她会带我去参加单位的活动——晚上做月饼。

行驶了15分钟,我们到达了活动现场,很多叔叔阿姨和小朋友已经围着一张铺着桌垫的巨大桌子开始做月饼了!我们马上戴上手套,开始揉月饼馅。我先挑了一块枣红色的桃馅,用手搓成球状,蘸点面粉,然后用面团包起来。它看起来像一个小拳头大小的球,非常可爱。但是,这和我们平时吃的月饼是不一样的。我们吃的月饼是扁扁的,正面有精美的图案,但不像厨师教我们做的那么圆。我看着教我们做月饼的厨师,一脸迷惑。只见他笑眯眯的拿出一个小模具,把刚做好的月饼丸子放进模具里,轻轻一压。奇迹发生了:一个又漂亮又规整的月饼诞生了。我们还向厨师学习,轻松复制了五个月饼。厨师帮我们收拾好,放进烤箱,完成最后的蜕变。

等月饼做好的时候,杭州电视台的几个兄弟来采访我,我也描述了上面的过程。

我觉得如果没有模具,再好的馅料也只会变成无用的废物。没有规则,就没有方圆。也许老师和家长给我的那些不愉快的条条框框,才是真正能让“小月饼”变美的一个模子。

中秋节做月饼七年级作文2我最喜欢的节日到了,这就是快乐美好的中秋节!

中秋节快到了。看月亮。这是吃月饼的节日。中午吃了一个绿豆蛋黄月饼。吃完第一个,就想吃第二个,因为这个味道是我最喜欢的。

下午,我和我的朋友们做了美味的月饼点心,比如:米米那么大的小月饼。一开始味道很奇怪,表面有一些奇怪的花纹。我做了各种月饼点心。每样东西都有不同的味道。我妈还夸我特别有创意,特别有创新精神。我听了之后更有信心了。我赶紧做了一个兔子形状的月饼给妈妈尝尝。我妈说很好吃。我很开心。其他朋友也叫我“创意点心月饼”,让我更加自信。还试着做了一个带“子”的月饼,结果有点像小动物的古文字,呵呵呵!好像有点不成功!经过妈妈和奶奶的指导和指正,我终于做了一个真正的月饼,形状是“子”,有点奇形怪状,但味道还可以。

太好了,我学会了做月饼和点心。蛋糕的形状。

晚上我们一家人把准备好的零食端上桌,享受着我们辛苦劳动的成果,感觉很有成就感!今天的月亮又大又圆,就像一个又大又漂亮的月饼。我们看月亮,吃美味的甜点。今天的中秋节很有意义,我很开心。

中秋节做月饼又到了中秋节,吃着爸爸带回来的包装精美的月饼,总觉得少了点什么。正在这时,妈妈的手机响了。原来是黄老师邀请我做月饼。我高兴得跳了三英尺。

周六早上,我早早起床,去了做月饼的地方。当我走进商店时,一股浓浓的牛奶味扑鼻而来。店里简单的装修给人耳目一新的感觉。

店里的阿姨洗完手就开始揉面。我以为做月饼的面粉是黄色的,但令我惊讶的是,做月饼的面粉是白色的。让我惊讶的是,阿姨说这种月饼做出来之后是白色的,不需要烘焙。咦,还有这样的月饼?好奇,迫不及待。我真的很想快点展现自己的才华。

面团揉好了。按照阿姨的指示,我们先把月饼揉成一个20克左右的小球,然后压平,上面放一点熟糯米粉,放入馅料,然后把馅料像包子一样包在里面,再在上面铺一层糯米粉,放入模具。不一会儿,我做了一个栩栩如生的“熊”。过了一会儿,“小鱼”和“小星星”也在我手里诞生了。好了,现在该上色了。虽然我画的很仔细,但是熊最后还是变成了大脸。哦,太遗憾了!

看着晶莹剔透的月饼,我有点舍不得吃。轻轻一咬,一股凉意流遍全身,甜甜的味道令人难忘。真的很好吃!虽然它与传统的月饼完全不同,但它对我来说更有趣。

看着自己做的月饼,我很激动;吃着自己做的月饼,心里特别有滋味。

中秋节做月饼一年一度的中秋节就要到了。这个时候,家家户户都要吃月饼,赏月。别人的月饼是买的,我们的月饼是自己做的,别有风味。

早上奶奶一大早就出来做馅了,有菜馅的,也有芝麻馅的。青菜馅就是把青菜切碎,煮熟后拧干水分,然后把青菜放在锅里,锅里放点肉末,和调料一起炒。芝麻馅就是把芝麻放在锅里炒,然后倒出来,放在石臼里,捣碎,加些糖搅拌均匀。奶奶做好馅后,午饭后爷爷帮我们把水倒进面粉里揉成面团,不能太软也不能太硬,所以加的水量一定要控制好,不能多也不能少。揉好后,我们就可以做蛋糕了。我看到我妈做的很好,我也想试试,就去洗手了。我先把馅放在面团里,然后捏,再用手把它打平。嘿!有东西跑出来了。原来是我拍的太狠了,把菜都从面团里拿出来了,只好重新做一个。我做的蛋糕终于做完了,我全身都是汗。这并不容易!奶奶在油锅里煎我们做的蛋糕。炒的时候火不能太大,不能太长,也不能太短。短了不一定熟,长了就炸了。我看到我奶奶上下翻动蛋糕,很快一个金黄可口的蛋糕从锅里冒了出来,让我口水直流!

晚上,我们全家坐在一起,吃着自己做的馅饼,看着中秋晚会。我们是多么幸福啊!

大家都说月饼象征着团圆,我也这么认为。一想到月饼又美又甜,我就忍不住咽口水。这个中秋节,我觉得这个中秋节还是自己做月饼比较好。我把这个想法告诉了家人,大家都同意了。

一开始,我们就决定做苏式月饼。苏式月饼外面有一层酥脆的皮,里面有各种甜甜的馅料,就像千层饼一样,是我最喜欢的。奶奶负责和面,爷爷负责做馅,爸爸妈妈是我的助手。嘻嘻,你猜到我要做什么了吗?没错,这次我就是“小厨师”。

万事俱备,现在就要隆重登场了。第一步,我拿了一大块龙眼那么大的面团。第二步,我把面团擀成小面团。我妈提醒我不要太薄,我就小心翼翼地擀,让我妈帮我看着擀成圆形面团。第三步,在面团中间放入馅料,压成饼状。最后放入烤箱,等待半小时左右。一想到自己做的月饼很快就要呈现给大家,我既兴奋又激动。我想象着一家人坐在阳台上,品尝着香甜的月饼,欣赏着月亮的美丽画面。我的心里充满了喜悦,我打算和我的邻居分享这种甜蜜的食物。

“丁铃铃……”时间到了,我迫不及待地打开烤箱,香甜的月饼立刻呈现在我面前。我今天真的很开心。这是一个有意义的中秋节。

中秋做月饼七年级作文6月挂秋空,光华湿(出自:唐代孟浩然《月下秋夜》)。今天是中秋节,团圆的日子,赏月的日子,吃月饼的日子。在这个快乐的日子里,我将学会做月饼,我会和我的好朋友一起兴奋地想这件事。

一大早,我兴冲冲地跑到月饼学校,在路上遇到了李。我们两个手拉着手,匆匆签完名就往教室跑,给车宇轩占了个座位,等着老师教你做月饼。很快,几个老师拿着大大小小的工具和月饼材料进来了。我们三个人互相确认了一下眼神,忍住激动,等着老师来找我们送东西。接下来就是按照方法一步一步做月饼了。

首先,我小心翼翼地把面粉和冰皮上的色素倒进碗里,然后用一小杯热水搅拌均匀,形成面团。然后将面团一分为二压入面皮,再将事先准备好的蔓越莓馅裹在面皮里揉成饺子,再将饺子揉成几次,就成了一个大包子。我把大包子放进模具,我大叫:“哎呀!为什么包子比模具大很多?我赶紧把包子的一点皮撕下来,还是太大了,就想办法找老师带了个大一点的模具,终于把又肥又大的包子放了进去。我按了一分钟模具,把它敲了个底朝天。神奇的事情发生了。我的月饼做好了,它的正上方有一个绿色的桃心,上面有“秋”字。

我对我爸妈喊:“两个月饼准备好了!”到了晚上,我拿出我的月饼,和无瑕的白月对比,说:“看起来像月亮!”"

中秋节是团圆的日子,是美好的日子,也是吃月饼的日子。这一天,在老师的带领下,我们在学校做了月饼。

第二节课开始前,学生们已经准备好了语文书,等待语文老师的到来。没想到等来的是语文老师,等来的却是一个陌生的老师。学生们都很想知道这节课要做什么。

铃声响了。电视上有几个大字:月饼怎么做。老师给每个学生一张纸,上面有一些关于中秋节的童话故事和有关如何制作月饼的知识。老师告诉我们如何制作月饼和一些关于中秋节的故事,然后带我们去了活动教室。

当我们到达活动教室时,一切都为我们准备好了,所以我们只需要做它。一个小组有一张桌子,桌子上有锅、面粉、馅料、模具和其他材料。第一步是搅拌面团。盆里的食材和面团都准备好了,就等我们和好了。

只有一双筷子,一个人拌,面拌的像一盆散沙,只能用力搓在一起。接下来,将面团平均分成12份。这是最难的部分。这个面团就像一个淘气的孩子。当它被摩擦时,它就散架了。还好有老师来帮忙,我们才得以完成这一步。然后,就是把每一块揉成一团。很简单。揉好之后,我小心翼翼地把它们捡起来,好像一用力就会碎似的。然后一个个压平,放馅,捏紧,分组,放入模具,压出来,可爱的月饼就做好了!

这次自己动手做月饼,提高了同学们的动手能力,丰富了课余生活。

中秋节做月饼七年级作文8“到目前为止,不会发生在天上,应该是嫦娥扔给人的”。提起这首诗,我就会想起每年中秋节做月饼的喜悦。月饼的甜和自己做的喜是嫦娥送的礼物吗?今年又到了做月饼的时候了。

我们今年做的月饼和往年不一样。我们往年做的月饼都需要烘焙,今年不用烘焙!因为我们今年要做的是——冰皮月饼!听起来很好吃,凉丝丝的,甜甜的,很好吃。

中午,我们迫不及待地来到教室,开始准备月饼材料。我们先拿了帽子,防止调皮的头发掉进美味的月饼里。然后,戴上干净的手套。最后每人领取两个冰皮,两个不同口味的馅料,两个预拌粉和一个压榨机。

所有的材料准备好后,我们开始做月饼。我们先把调好的粉撒在冰皮上,让它变得光滑。然后把冰皮放在手掌里,用另一只手按压,做成饺子皮的形状。最后将馅料轻轻放在冰皮中间,像妈妈包包子一样小心翼翼地一点一点把冰皮拿起来,整体拿起来后揉成球形。如果接不到边,就直接揉成球的形状。在慢慢翻的过程中,冰皮会包裹馅料。最后,将完成的球放入印刷机中,印刷出漂亮的图案。第一次不按,第二次不按,第三次不按,就得拿出耐心,继续重复包。最后,你总会做出一个漂亮的霜皮月饼。

你说什么?你想做吗?

人生有很多第一次,这是我的第一次:第一次做月饼。

今天综合实践课老师会教我们做什么?老师说我们要去食堂做月饼。听到这个消息,我们都高兴得跳了起来。我吃过很多月饼,但自己做还是第一次。我恨不得马上吃自己做的月饼。

活动开始了。我和同学排着队走进食堂。一群学生已经做好了月饼,给了我们一顶白帽子,和厨师做菜时用的帽子一样高。当我们戴上帽子,拿起工具,经过这样的打扮,我们就成了一个小厨师。食堂师傅先给我们发了“教材”:一个面粉做的面团,然后指导我们做月饼。

最后在自己能做的时候,先把面团揉均匀,然后揉成一个球,然后放在桌子上轻轻压平,再把准备好的芯放进去。我心里想,如果把这个芯放进去,面团的肚子会不会破?想来想去,我已经把核心逼进去了。好像不是很愿意。接下来,我把月饼翻过来,做成饼状,最后给它来了个彻底的“全容”,直到我非常满意。食堂师傅说:“现在我们来烤月饼吧。”我小心翼翼地把月饼放进盒子里,坐在座位上,期待着…

最后我的月饼是和其他月饼一起烤的。我仔细看了看,终于认出了自己的月饼。它们不是方形的,但也不是很圆。黄澄澄的月饼看起来又脆又香,让人垂涎三尺。我小心翼翼地把它捧到座位上,终于可以吃了。但是我刚咬完一口,就把月饼放回了桌子上,正在细细品味的时候,我的月饼砰的一声掉在了地上。“唉”我真的不喜欢。

这次活动,虽然我没有充分享受到我的劳动成果,但是给我留下了美好的回忆。

中秋节做月饼七年级作文10“8月15,月圆,爷爷给我打月饼……”每年中秋节,我都会忍不住哼着这首歌,想起好吃的月饼。这个中秋节,更让我开心的是,我学会了自己做月饼。

中午,吃过午饭,我们高兴地来到了鲍晓小记者组织的“中秋月饼制作活动”教室。在水晶老师的“安静”下,我们终于忍住了激动。然后老师打开几袋冰皮粉,让我们用秤称出两个500克,放在两个铁锅里,再称出500克牛奶和500克芒果汁,分别倒入两个铁锅里。接下来,我们努力吧!我们戴上手套,不停地挤压盆里的“混合物”,直到它变成一个没有裂缝、不粗糙的冰皮,类似于家里做馒头时的面粉。下一步最关键,成败就看这一步了。我们称出45-48g的冰皮,不停的搓一遍。大概过了十几分钟,看到冰皮晶莹剔透就可以停下来了。这时候,我们终于露出了开心的笑容,心里很有成就感。

的确,快乐会带来悲伤。最容易出错的部分马上就来了。我们把冰皮压成扁平的圆形,把边缘削薄使中间变厚,在圆形中间放上适量的红豆馅,像我们平时做包子一样把中间挤在一起。这时因为我的圆冰皮太小,红豆馅包不住,越捏越要往外跑,弄得我直冒汗。无奈之下。让红豆馅和白色的冰皮混合在一起,然后放进模具里压几下,再轻轻推出月饼,放进老师给我们准备的盒子里,一个好吃又奇怪的冰皮月饼就做好了。

月饼虽小,但制作过程却一点也不简单。这不仅需要力量,还需要智慧和耐心。做第二个的时候吸取了前一个的教训,终于做了一个黄皮红馅外观正常的小月饼。看到同学们津津有味地吃着自己做的月饼,我得意地笑了。中秋节真是个有益的节日!