班级游戏

准备装备:几个大骰子？

游戏玩法:把全班分成几组，在白板上按组数画出身体的躯干，旁边标上数字1-6，分别代表身体的各个部位(画出来供参考)。老师一吹口哨，各组的小朋友就上来依次掷骰子，只要按数字画出相应的身体部位，看哪组先画出完整的身体就赢了。？

注意:比如2是手臂。如果反复丢到数字2，第三次丢弃，否则会抽到一个怪物。也可用于面部器官或其他动物。？2.数字游戏？准备设备:无？

游戏玩法:老师说“组？和一个数字，“5”或“8”。学生必须按照老师说的数字，和其他学生组成相同数量的小组跑步。小组结束后坐下。没有围城圈的同学一定要数清楚圈里的人数。？

注意:注意空间一定要大一点，跑步时不要推，以免发生危险。也可以扩展到团体游戏，老师说“团体？Of”和一个单词，代表这个单词的同学必须分组在一起，代表其他单词的同学不能动，否则就出局。？3.画画游戏？准备设备:无？

游戏玩法:把全班分成小组，在黑板上分成几块。每组轮流派人画单词图。抽完之后，下一个人会被替换。你必须在有限的时间内尽可能多地完成你学过的单词。到了老师问学生画了什么的时候，这一组的学生必须说出正确的单词，正确的一组得一分，看哪一组画得最多，最正确的答案获胜。？

注意:学生可能会比较吵，可以放点音乐增加游戏气氛。时间不多了，可以用英语倒数十秒“十，九，八？”增加游戏的刺激性。？4.风在吹吗？

准备器材:椅子(比选手人数少一人)

游戏玩法:所有学生围成一圈，椅子比人数少一把。先选一个学生当鬼，他没有椅子坐。其他孩子可以先坐下来，用两三种水果或动物给孩子分类。每个学生选择一种水果作为他的代表。当鬼学生随机说出其中一种水果(比如苹果)的名字时，这种水果的所有学生都必须站起来换座位。鬼学生趁机抢座，不抢座。？

注:可以一次看两种水果(appleand？梨子？)或者读水果，让全班同学一起换座位，增加游戏的刺激性。？5.问候游戏？

准备器材:椅子(比选手人数少一个)？

游戏玩法:所有学生围成一圈，椅子的数量不到一把。先选一个学生当鬼。他没有椅子坐，其他孩子可以坐。他绕着外圈走了一圈，拍拍随意坐下的两个学生的肩膀。被拍照的两个学生必须站起来，分别往相反的方向跑。鬼魂趁机坐在其中一个人的椅子上。他不抢就鬼了，等等。？

注意:可以练习各种问候语，比如good？早上好。怎么会？做什么？你呢。做....？。？6.色彩游戏？准备设备:无？

游戏玩法:全班问老师“什么？颜色？”老师任意指定一个颜色并发命令，比如“触摸？”红色”，全班同学都要赶紧在教室里找红色的东西，不能乱扔衣服，铅笔盒什么的。发现了可以马上摸，以后不摸就是下一个发号施令的人，以此类推。？

注意:还可以指定触摸身体的哪个部位，增加游戏的趣味性。？

7.大灰狼(接触时间)？

准备装备:各种时间的闪卡和一个小羊的图案？

游戏玩法:可怕的大灰狼饿了，要抓可爱的小羊来吃！首先，选择一名学生作为狼，其他学生作为羔羊。站在离狼一米左右的地方，小羊们一起问狼:“什么？时间？是吗？它？现在？”老师开始依次翻出抽认卡，大灰狼按照老师的指示回答时间。当老师拿出小羊的图片时，狼开始抓小羊，抓到的小羊被吃掉，他继续扮演新的狼。？

注意:空间一定要大一点，不要让学生有推挤碰撞的危险。