中班小种鸡教案设计
初中活动“小守门员”教案设计活动目标:
1，通过了？喂养？小动物，知道一些小动物喜欢吃的常见食物。
2.加深对小动物的好感。
活动准备:
小鸡小猫小狗的图片，一些手工纸，教学课件。
活动流程:
首先，激发兴趣
1.展示课件图片:你喜欢这些小动物吗？为什么？
2.你知道它喜欢吃什么吗？
3.欣赏课件的内容。
t:看看其他小动物。他们喜欢吃什么？
游戏:小动物吃什么？
第二，喂养小动物
游戏:喂养小动物
小动物们正在进行吃东西的比赛。让我们看看谁吃得最多。
游戏:排队
第三，动手制作
1，T:你想喂小动物什么好吃的？
2.为孩子提供简单撕纸制作食物的材料。
3.孩子们用准备好的食物喂小动物。
4、重点:喂食情境，引导孩子边喂食边和小动物说话。
第四，互相沟通
动物吃饱了吗？
2.让孩子们谈论他们喂小动物吃什么。
3.老师及时帮助孩子调整小动物的食物。
初中活动“小守门员”教案设计二活动目标:
1，通过了？喂养？小动物，了解并让一些小动物喜欢吃不同的东西？食物？。
2.加深对小动物的好感。
活动的重点和难点:
用撕纸，泥巴，上色的方法给小动物做？食物？。
活动准备:
各种小动物玩具，制作？食物？材料(纸、泥、卡片、记号笔等。)和塑料盆。
活动流程:
1，引起兴趣
展示各种可爱的小动物玩具。
你喜欢这些小动物吗？
孩子们选择一个他们喜欢的小动物玩具。
你喜欢哪种小动物？为什么？
2.自己做
原因？喂养？欲望。
让我们喂小动物吧。你能做什么好吃的来喂它们？
用撕纸、泥巴、涂色等简单方法给孩子提供材料制作？食物？。
教师进行巡回指导。
小孩子会放做好的吗？食物？放在小锅里喂小动物。
动物吃饱了吗？
告诉动物们他们吃了什么。
初中活动“小守门员”教案设计三个活动目标
1，体验投掷的乐趣，发展孩子的视觉能力，动作的准确性和灵敏性。
2.积极参加活动，愿意与同伴合作。
教学重点和难点
1，发展孩子的视觉能力，动作准确性和灵活性。
2.积极参与活动，愿意与伙伴合作。
要准备的活动
准备材料:装饰有各种小动物的小篮子和塑料圈。沙袋(每人2个)等。
活动过程
第一，练投自如。
孩子们每人拿一个塑料圈和两个沙袋摆开，自由练习把沙袋扔进圈里，看谁扔得准。
二、游戏活动
1，让孩子喂小动物。
小孩子冒充的？小饲养员？分成五列，依次给小动物喂食。喂？)扔到篮子里，看哪一组小朋友喂小动物。喂？越来越快。
2.老师解释了游戏规则
小朋友扔沙袋的时候，前面的小朋友扔完就跑回组后面，下一个小朋友就可以扔了。我们来看看是哪一组？小饲养员？能力很强。
3、游戏“扔沙袋”
孩子们可以两人一组自由玩耍，互相扔沙袋。
要求:孩子不要往同伴头上扔沙袋。
三。活动建议
孩子们可以改变在花园或家里玩耍的方式，自由练习投掷活动。
第四，教学反思
1.课前要组织孩子玩沙袋，激发孩子玩沙袋的兴趣。
2.孩子们的活动缺乏合作精神，沙袋也不是一组一组扔，秩序有些混乱。
3.老师组织的课外活动少，要多组织课外活动，满足孩子好动的天性。