幼儿园为老少衔接做了哪些准备？

一、学习生活准备:

1，注重孩子自理能力的培养(包括从日常生活过渡到个人做饭的锻炼。

2、生活作息时间的调整，养成早睡早起的习惯。

3、专注力的培养，培养孩子专心完成一件事。

4.对于幼师布置的任务。

5.家长要给孩子建立一个安静的学习环境，慢慢把孩子房间里的玩具收拾好，摆好书桌、书架、灯具等。为孩子们创造一个学习环境。多玩安静的有一定难度的桌上游戏。

6.培养孩子的阅读习惯。

7.有一定的识字量，学会写自己的名字。

8.理解10内的构成与分解的关系。

二、心理准备:

1，激发孩子上小学的欲望，经常给孩子讲小学生的活动，带孩子去买关于小学生活的书；去文具店认识各种文具。

2.培养受挫的能力，敢于面对失败和困难，以正确的态度对待别人的批评，从而培养阳光的心态。

3.学会处理同龄人之间的矛盾。教给孩子自我保护的方法，以及宽容和帮助别人的好孩子，让孩子受到同龄人的欢迎。

4.家长要多和孩子沟通，了解孩子内心的想法，比如孩子对上小学的想法，与同龄人的关系，甚至对父母的评价，这样家长才能更好地调整教育方式。