小班美术彩虹桥教案

　彩虹桥位于清华镇境内,始建于宋代,是古徽州最古老、最长的廊桥,也是婺源的标志之一。我为大家整理的小班美术彩虹桥教案，希望大家喜欢。

小班美术彩虹桥教案1

　活动目标

　1、知道彩虹的色彩规律并学会有规律的涂出颜色的变换。

　2、进一步学会用对比色来涂色。

　环境创设

　范画、蜡笔

　重点与难点

　知道彩虹的色彩并有规律的涂色

　活动过程：

　一、猜谜语

　“有座大桥镇稀奇，七种颜色在一起，要问它是谁造的，太阳公公笑眯眯。”

　S:你们知道是什么吗？为什么？

　小结：是彩虹，彩虹有7种颜色，是太阳公公的光使彩虹有了7色。

　二、观赏与讨论

　1、S：你们知道彩虹是怎么颜色的？那我们来看看彩虹有哪些颜色。

　小结：彩虹是由红橙黄绿青蓝紫七种颜色排列的。

　2、那我们来看看老师画的画，上面有哪些是按照彩虹颜色的排列方法来涂色的.？

　3、那这些彩虹宝宝是按照什么来涂色的？你怎么看出来的？

　4、那我们来玩玩说一个颜色、接2个颜色的游戏。

　例：（紫）红（橙）、 （绿）青（蓝）、橙（黄绿）

　5、那我们已经学会了彩虹的颜色，那你们觉得彩虹的颜色用在画面上给你什么感觉？

　小结：彩虹的颜色让我们觉得很鲜艳，因为有渐渐的变化，所以画面变的很好看。

　三、创作要求

　今天，彩虹宝宝又要过桥了，画一张会发光的画。

　四、幼儿作画

　五、引导评价

小班美术彩虹桥教案2

　活动目标

　1.感受大自然的神奇与美妙，欣赏彩虹七种色彩搭配。

　2.了解彩虹的色彩，尝试按照彩虹的色彩画出彩虹桥，并添加相关的背景。

　3.能大胆通过想象力表现绚丽的彩虹桥。

　活动准备：

　验准备欣赏过彩虹物质准备PPT 彩虹图片 画纸水彩笔活动过程

　一、情境导入

　1.谈话导入：激发幼儿参加活动的兴趣。

　指导语：你们喜欢彩虹吗？它是怎样的？

　2.引导幼儿欣赏图片（彩虹）师：你们在哪里见过美丽的彩虹？你觉得彩虹美在什么地方？图片中的彩虹桥有几种颜色？

　二、探索发现1.引导幼儿欣赏PPT"彩虹"。

　师：引导幼儿认识组成彩虹的七种颜色（红、橙、黄、绿、青、蓝、紫）。

　师：彩虹是什么样子的，像什么？它有哪些颜色？

　师：今天我们就来画彩虹桥，把彩虹画成桥，在桥上面，桥下面发挥你们的想象力，把它装饰成一幅完整的画。

　2.出示水彩笔，引导幼儿交流讨论彩虹桥的绘画方法。

　师：按照红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的颜色顺序涂画，先画一种颜色接着画另一种颜色。注意每种颜色之间要靠近一些。

　师：每一种颜色都要相连，一种颜色跟着一个颜色后面。

　3.引导幼儿欣赏彩虹的图片。

　师：你知道彩虹都是在什么时候出现的？你还能想象彩虹桥上有什么？

　三、幼儿创作

　1.鼓励幼儿用自己的创意进行创作。

　师：我们来一起来画一画彩虹桥，并添画上你喜欢的人物，装饰和背景。

　2.提醒幼儿换颜色的时候要将水彩笔放回原位，使用时保持桌面和画面的整洁。

　3.幼儿自由创作，教师巡回指导，提供帮助。

　四、欣赏评价

　1.请幼儿在集体面前介绍自己的"彩虹桥"。

　2.教师从幼儿创作过程中的表现及完成的作品两方面作出评价，同时鼓励和表扬绘画常规好的幼儿。

　五、结束活动师幼一起收拾整理物品，结束活动。