了解椭圆游戏

1.让孩子认识半圆。

2.培养孩子的动手能力。

3.体验与同龄人合作的快乐。

教学重点和难点

重点:认识半圆。

难点:知道一个圆可以变成两个同样大小的半圆。

要准备的活动

1.各种形状的篮子(每人一个)

2.剪刀有点糊。

3.一个大的演示圈和一个半圆。

4.一张有图形的完整图片。

活动过程

让孩子认识圆和半圆。

1.教师展示示范圆，问幼儿其图形的名称和特点，然后展示示范半圆，再问幼儿其图形的名称和专用名称。

2.让孩子们在绘画篮里找到圆和半圆。

3.给孩子解释圆和半圆的关系。

2.孩子们试着把圆变成半圆。

1.老师让孩子们思考:你能把圆变成半圆吗？你是怎么把圆变成半圆的？让孩子独立思考后再和其他孩子讨论。老师巡视并旁听。

2.孩子们讨论后，老师让几个孩子说说他们如何把一个圆变成一个半圆。

3.孩子们试着把一个圆变成半圆，老师巡逻观察。

4.老师以半圆的形式评论孩子们的成品。

3.教孩子如何正确地把圆变成半圆。

1.老师出示圆圈对折时，必须与中心线并排折叠。折叠后，在圆的中心线上将圆一分为二，将完成的半圆放在同样大小的整圆上对比，看是否是整圆的一半。半圆不能大于整个圆，也不能小于整个圆。

2.老师又一次正确的给孩子们演示了如何把圆变成半圆，并验证了。

3.要求幼儿按照老师的方法，把圆再次变成半圆，并验证。