61节,老师让我想一个节目,要在班里开,有趣又好玩,不要太老套,不要太难也不要太过。

只是一个团队游戏,

可以玩折报纸的游戏:分成几组,然后在地上铺一张报纸,以报纸为界,让几个同学站在上面,一次把报纸对折,看最后哪一组人能在报纸上站最久~ ~

还有一个经典的\ (o)/~,就是形成两个圈,一个在里面,一个在外面,然后里面的同学向后倒,让外面的同学接住他。这对培养团队信任非常有用,大家的感情都是从信任中慢慢建立起来的!

以团体游戏为例,还有其他几个,都很有意思:

游戏一:拿一个气球。每组三个人上来参加,两个吹气球,一个坐在椅子上。拿10气球,根据时间输赢。

游戏二:纸杯递水。每组五个人站成一排,每人嘴里含一个纸杯,然后把水从前面传到后面,不用手。要看他嘴和头的动作,胜负根据规定时间内传到终点的水量来算。

游戏3:每组两名学生上来参加游戏。奖品橘子是顶在头上的,不能用手。然后他们按照主人的安排做动作,比如跨凳子,转身,坐下,站起来。除了互相联系,还允许他们使用恐吓等手段,胜负根据他们坚持的时间长短来计算。

这些是一些更有趣的。还有的像心心念念,抢凳子。不用说,把包裹递过来。

刺激的另一个关键是惩罚措施。每场比赛的获胜者将获得奖品,最后两人将受到惩罚。

处罚措施可以写成一堆纸条,让被处罚者抽签。

下面是一些非常高的惩罚方法。

1。学广告。脑白金的广告大家都看过,那就让他学学里面动画人物的动作吧,哈哈。当然也有很多搞笑的广告。自己去找。

2。比如让他选“装傻逼,装清纯,装基佬”,不管哪个,都好看,呵呵。

3。大声朗读,准备一个搞笑的段落,比如“我是猪”这一段。。。。“呵呵,让他大声念出来,你也可以在里面要求动作。

4。亲桌(贴)罚亲指定桌5次。这时候最好有个相机伺候着。呵呵,照片会很精彩的!