幼儿园大班安全“发生火灾怎么办”教案。

活动目标:

1.通过游戏让孩子了解肤浅的防火知识和自救能力。

2.培养孩子在讲课和讨论中大胆清晰地说出自己的想法。

活动重点:如何避免火灾的发生;

一旦发生火灾,如何保护自己活动准备:

1.收集火灾案例和视频。2.有消防车声音和一些小红花活动的录音带:

一、导入1。播放磁带。听着,孩子们。这是什么声音?发生了什么事?(火)2。老师,这里有一段关于火灾的视频。我们来看看当时的场景。(小朋友看视频)3。孩子们谈论它是如何引起火灾的。(孩子们可以自由讨论自己的经历)二、避免火灾和自救避免火灾的方法:

1.小孩子可以玩火吗?我们做什么呢

2.如果孩子喜欢的玩具掉到床下的角落里,可以用火柴照明吗?为什么?

老师总结:我们谁也做不到这一点,容易引发火灾。

孩子自救的方法:

1,孩子们,如果我们遇到火灾,我们该怎么办?(小朋友可以自由讨论,拨打火警电话119;迅速离开现场,到邻居家呼救;用湿毛巾捂住口鼻,以免被浓烟呛晕;走安全出口等。) 2.就在刚才,孩子们第一个想到的是拨打火灾报警电话“119”。他们应该如何正确拨打“119”?现在老师扮演一个消防员。谁会试着打电话?老师总结:当我们拨打火警电话时,一定要明确自己的家庭地址,以便消防人员快速赶到你家灭火。

三、“今天谁会赢”的游戏现在我们来玩一个谁会赢的游戏。我想考考你,万一发生火灾,小孩子怎么保护自己?

把孩子们分成两组,谁答对了问题,谁就能得到一朵小红花。

1,油锅着火了,可以直接盖上锅盖灭火吗?

老师总结:盖上盖子,可以隔绝空气,让它不再燃烧。

2.烟气较重时,是否应该用湿毛巾捂住口鼻,离开火灾现场?(对)。

3.万一发生火灾,有什么方法可以快速安全的离开火场?(1,坐电梯

2、走楼梯)老师总结:万一发生火灾,电梯会发生故障或变形,无法使用,所以走楼梯离开火场比较安全。

4.当火灾烟雾很大时,应该用什么方法逃出火场?(1,站着跑

2.弯腰往前走)老师总结:火灾发生时,大部分烟气聚集在上面,所以弯腰尽量贴着地面往前走。

5.火警电话号码是多少?(119)6、

电线着火了怎么办?(关闭主电源开关。游戏结束后,老师对游戏结果进行了点评,并带领孩子们看了我们公园的安全通道。

四、延伸活动:逃生演练,老师营造火灾场景,当老师喊“着火了”时,孩子们迅速拿湿毛巾捂住口鼻,弯腰有秩序地跑出活动室。

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