一篇难忘的作文
在学习、工作或生活中，很多人都写过作文，作文是从内部言语到外部言语的过渡，即从自己能理解的压缩、简洁的语言到别人能理解的发达、规范的语法结构。还在为构图茫然？下面是我收集的一篇难忘的班级作文，希望对大家有所帮助。
一堂难忘的课作文1我有一堂难忘的课，别提有多开心了！
记得昨天下午，最后一节课，冼老师宣布吹葫芦丝的同学要演奏《龙的传人》这首歌，我不知所措。我就怕弹错歌！我哭了，因为葫芦丝会喷水！哦不！我在心里伤心地哭了。冼老师宣布开始，说:有葫芦丝的同学坐第一组。话音刚落，同学们叽叽喳喳，真的很烦！
是时候开始了。我太紧张了，不知道该怎么办。吹！一声令下，我吹啊吹，按错了按钮！不知所措的我继续下半场，吹啊吹，停了下来，戏就演完了。下一步:讲笑话。大家听了这个笑话，一会儿哄堂大笑，一会儿沉默不语。我的笑话不足以满足大家的胃口。最有趣的部分终于来了:绕口令:吃葡萄不吐葡萄皮，吐葡萄皮不吃葡萄。这句话对我来说是小菜一碟！当我讲完的时候，教室里已经没有优雅的小鸟了(鼓掌赢了，鼓掌输了)我一下子崩溃了！他们不情愿地走回自己的座位。和陈说，对不起！我忘了跟你击掌了！这能让我发笑！其他同学越讲越快，掌声越来越大，几乎震耳欲聋！
这节课在欢乐和葫芦丝的歌声中结束，但是真的很有趣。人们怎么能忘记这堂精彩的课呢？
难忘的一课作文2在我的小学生涯中，经常会怀念以前教我五年级的数学老师。是她教会了我，美丑不重要，重要的是心。
五年级的时候，我们班的朱海芝经常因为她脸上长了一颗大痣而取笑她，有时还叫她朱(猪)鼻屎；有时候逗她；有时候打她，有时候骂她，说她不对。但她默默承受了一切。就是在那堂课上，男生们像往常一样在课前欺负她，下课铃一响她就忍不住哭了。那个班正好是数学老师的班。数学老师看到朱海志哭了，问为什么，语重心长地对我们说:“一个人的美丑不重要，重要的是一个人的内心。每个人的长相都是父母给的，怎么能拿别人的长相开玩笑呢？如果一个人有美丽的外表，却没有美丽的内心，那么那个人就是无用的。不仅要注重外表，更要用知识充实大脑。不知道同学们有没有在想。我听后心想:“朱海志也是人，人人平等。我们为什么要欺负她？”我们从不把自己的快乐放在别人的痛苦上，但我们不在乎别人的感受。朱海芝虽然没有漂亮的外表，但她有一颗善良的心，这就足够了。
谢谢数学老师！你给我上了一堂受益终生的课！
一堂难忘的课作文3今天下午，我们去多媒体教室上课。大家都很开心，因为很宽敞明亮，还有电脑。
一进多媒体教室，我们就看到了教室前面的大屏幕。老师在上面展示了一张图片。开始上课时，老师问:“同学们，你们在大屏幕上看到了什么？”每个人都举起了手。老师让吉荣回答:“有山，有树，有小溪，有牛。”老师补充道:“很好！那么，你见过雨吗？那是一场秋雨，细细密密的，随风飘来阵阵清香。今天我们要学习“秋雨”这一课。过来再读一遍！”我们都怀着丰富的感情认真阅读。老师一听，高兴地说:“上面是校长办公室。有很多领导在里面工作。听说我们三年一班读书读得这么好，一定是迷上了。”现在让我们读一读关于水果的段落，让他们流口水，好吗？”“嘻嘻，好吧，哈哈哈...“大家都笑着回答。”一切准备就绪...“这次我们用优美甜美的声音大声朗读。
老师看完更开心了:“哇！太好了，老师已经陶醉了。学生们今天的表现真的很好。”我们都很开心。多么难忘的一课啊！
难忘的一堂课作文4我曾经是一个厌恶作文的女生，但是一堂课改变了我对作文的看法。
一天，新调来的张老师一脸不高兴地走进教室。他一站在讲台上，就开始批评我们。我们昨天写的作文一团糟，班上只有一个人写得很好。听到这话，每个人都脸红了。过了一会儿，张老师把话说软了，对我们说:“你们猜猜这篇作文是谁写的？”学生们困惑地眨着眼睛，摇着头，喋喋不休。“要我说，这篇作文一定是学习委员李瑞琦写的。”“不！应该是班长宋嘉其写的，他的作文最好。”“张老师，是谁？你怎么不快说？”突然，教室变得热闹起来，每个人都想知道答案。张老师笑着说:这篇作文是写的我还没醒。“老师，这不可能吧？”“安静，”老师大声说。"告诉大家这篇作文是李雪婷写的. "“李雪婷，你的作文很好。我相信你。”从那以后，我们团队对作曲产生了浓厚的兴趣。
是老师让我爱上了语文这门学科。我感谢老师。这堂课我永远不会忘记。
难忘的一课作文5周二下午有两节语文课，语文老师提前把我们分组了。大家都很好奇。这门课是关于什么的？我们静静的期待着。
终于开始上课了，语文老师迈着轻盈的脚步走进教室。他神秘地拿出一个橄榄形的，深色的，看起来很丑。老师告诉我们它叫胖大海，并给每组发了两个让我们观察。近距离看，呈深褐色椭圆形，摸起来很硬，表面粗糙起皱，像爷爷的额头，闻起来有一股淡淡的中药味。我们把胖大海放在玻璃杯里，倒入开水。大家都目不转睛地看着。起初，胖大海浮在水面上，没有什么变化。不一会儿，它们的两侧出现了小气泡，试图披上一件透明的外衣。过了一会儿，它慢慢撕开了坚硬的外套，除了棕色的绒毛。乍一看，它不是绒毛，柔软，半透明的蜂窝。越长越大，慢慢变成了爆头。这时的胖大海胖乎乎软软的，慢慢沉入水底。透过玻璃看着水变成了浅棕色。老师让我们尝一尝水。有的说有淡淡的茶味，有的咧着嘴笑，皱着眉，说有苦涩的药味。老师告诉我们，它是一种药材，有清热解毒，利咽等作用。
这堂课给我留下了深刻的印象，让我感受到了胖大海的神奇。我想告诉更多的孩子。
难忘的一课作文6在我五年的小学生涯中，上课对我来说已经成了家常便饭。这其中，有一些让我觉得快乐、轻松、难忘、无聊、讨厌，但我记忆最深的还是那堂课。
是六年级上学期的一节理科课。这门课是关于桥梁的。老师先给我们看了一张颐和园的拱桥、海珠桥、猎德桥、海印桥、广州桥、解放桥、江湾桥、人民桥、河东桥、洛溪桥、珠江桥、黄埔桥的图片。然后老师给我们总结了桥的规律:任何桥的拱度越大，汽车上坡的速度越慢；桥拱越小，车速越快，这是我们这节课的重点。
课后，老师给我们安排了。如果有兴趣，可以试着做一个拱桥。回家后，我开始了一个大工程，我努力做一座精致的拱桥。第二天回到学校，我把拱桥交给我的理科老师颜老师，她连连夸我好！
那堂课，虽然没有以前那么生动有趣，却让我更加喜欢上了科学，也让我从中知道，只有去尝试，才能明白其中的奥妙。
一篇难忘的班级作文7《叮、叮、叮》随着上课铃声的响起和老师的口令，我们进入了一堂生动有趣的梦幻课堂。
老师说:“同学们，今天我们给几个孩子过生日，好吗？”
我们异口同声地回答:“好！”
“我们邀请今天过生日的女生来玩！”我看见他们礼貌地走上讲台。下面有点骚动。有的同学故意把吹好的气球戳破，有的同学在唱生日歌，有的同学在做鬼脸逗同学们笑，课堂上一片欢声笑语。
突然，老师大声宣布:“接下来，同学们开始给寿星们送礼物了。”音乐响起，我们像刚离家出走的兔子一样冲向讲台。一些人送了花，一些水果，一些卡片和一些图片...非常热闹！
啊！这是多么难忘的一课啊！班里有你，有我，有他，老师就像妈妈，同学就像我的兄弟姐妹。在这个快乐的课堂上，我明白了，只要给别人带来快乐，我就会很快乐！
难忘的一课作文8五年级的时候，我们班的朱海芝经常取笑她，因为她脸上长了一颗大痣，有时还叫她朱(猪)鼻屎；有时候逗她；有时候打她，有时候骂她，说她不对。但她默默承受了一切。就是在那堂课上，男生们像往常一样在课前欺负她，下课铃一响她就忍不住哭了。那个班正好是数学老师的班。数学老师看到朱海志哭了，问为什么，语重心长地对我们说:“一个人的美丑不重要，重要的是一个人的内心。每个人的长相都是父母给的，怎么能拿别人的长相开玩笑呢？如果一个人有美丽的外表，却没有美丽的内心，那么那个人就是无用的。不仅要注重外表，还要用知识充实大脑，要有内涵。“不知道同学们是不是在想，我听了之后觉得”朱海志也是人，人人平等。我们为什么要欺负她？“我们从不把自己的快乐放在别人的痛苦上，但我们不在乎别人的感受。朱海芝没有漂亮的外表，但她有一颗善良的心，这就足够了。”
谢谢数学老师！你给我上了一堂受益终生的课！
一堂难忘的课作文9每当我打开那本相册，都会情不自禁地想起那堂难忘的课。(回想开头，引出下文。)
当时数学老师在讲长度的单位:“十厘米等于一分米，十米等于一米，一公里等于一公里。”(简述，过渡。)
“小明，上来用尺子量一下老师的腰。”老师说。小明戴着厚厚的眼镜，拿着一把尺子走上讲台。用尺子量一下左边，看看右边，说:“老师，你的腰。”
周长是七十美分。”学生们正要说“不！"但老师看穿了学生的心思，先说:"七毛钱是七米"。我的腰围是不是比水桶还粗？
真的吗？老师的话让我们笑了，小明的脸变红了。(选材一般，描写技巧不到位。希望你以后写作，多在选材，不断加强描写技巧。
有必要在技能训练上下功夫。多看看老师空间的优秀范文，你会有所收获的！)
这堂课教会了我，粗心有时会酿成大笑话。我永远不会忘记这个独特的班级。(内含哲学+张先治结局，升华主题！)
一篇难忘的课作文10昨天下午，老师说:“明天会有领导来上课。
我们班将代表全校去多媒体教室。“我一听就很激动。回到家，我很快完成了作业，然后开始预习课文。我先把课文读了几遍，然后把我不认识的单词用拼音写出来...预习结束后，我躺在床上辗转反侧，无法入睡，脑子里全是讲课的内容。早上，我穿上整洁的校服，像小鸟一样飞进教室。我看到学生们都兴高采烈。课开始了，只听老师说的很好听:同学们，我们学校有个乐队，给我们的校园生活增添了不少乐趣，但是你们知道吗？森林里还有一支乐队，给大自然带来了无限生机...顺着老师的讲解，我入迷了，仿佛身临其境。然后，老师给我们下载了很多漂亮的图片，让学生模仿各种动物的声音。课堂气氛非常活跃。杨像一只小白兔，像一只嚎叫的狼，而我像一只狂吠的小狗...其中，周子英的蛙叫声最为传神，给我留下了深刻的印象。我仿佛看见一只活泼的小青蛙站在我面前。
沉浸在同学们的笑声中，丁丁...一阵清脆的铃声响起，我依依不舍地离开了多媒体教室。哇！这真是一堂精彩、生动、难忘的语文课！
一篇难忘的班级作文11今天，我们在电教馆又上了一节课。以前我们电教馆的课都是语文或者数学，这次是美术课。我惊讶地想:我从来没有在电化教育馆上过美术课。我一定要做好。
开始上课。这节课，我们要学习“订车票”。常老师先给我们介绍了这位“朋友”，然后给我们看了几张图书馆的门票。这是世界上第一张图书馆票，上面画着一只刺猬。刺猬戴着一副眼镜，说明他很有学问。他读了很多书，脚下有很多美丽的花，说明读书很有意义，就像看到了花的美丽，闻到了花的芬芳。我发现这个刺猬是巨大的，说明这个刺猬读了很多书，把里面的智慧都吞下去了。这张书票的意义是鼓励我们多读书。
看了一些好看的图书馆票，我们都开始制作自己的图书馆票。首先，我画了一片海。然后，我在茫茫大海上画了一本书。与大海相比，说明书很小，但书中的知识却像大海一样博大精深。我们读书就像在书海中游泳。
这真是难忘的一课，我喜欢！
难忘的一堂课作文12学习是快乐的，课堂是快乐的，每一堂课都是那么精彩，难忘。但给我印象最深的是那堂道德课。
今天早上。最后一课道德与社会。道德课很乱，老师也不能要求人们记住自己的名字。没办法乱。
颜老师无奈的看着我们。突然，他灵机一动，说:“别说了，我给你讲个故事。”然后她打开课本，给我们讲了一个故事，叫《希望的一生》。
从前，在一个小村庄里，两棵树生了一个孩子。这棵树被命名为“希望”，一家人幸福地生活着。
转眼间，十年过去了，希望长得又高又壮。半夜，全家人钻进车里，把它带走了，还有其他树兄弟。其他书上说，他们进城是为了给人做贡献，所以不难。
到了城市，他们到了一家店铺门口，希望他们每天尽力吸二氧化碳，放氧气。就这样，日子一天一天的过去了，可是店铺却很萧条。主人认为这棵树在妨碍他，于是叫来许多人，砍倒了希望，并在希望的根上断了硫酸。
临死前，霍普哭了。为什么他为人家付出那么多，人家却这样对它！
听完之后，我们都被感动了，然后响起了持久而热烈的掌声。这堂课在我心里烙下了印记，永远不会忘记。
一堂难忘的课作文13一堂难忘的课在我六年的小学生涯中，上课对我来说已经成了家常便饭。其中，有一些课让我感到快乐、轻松、难忘、无聊、讨厌，但我记忆最深的还是那堂课。
是六年级上学期的一节理科课。这门课是关于桥梁的。老师先给我们看了一张颐和园的拱桥、海珠桥、猎德桥、海印桥、广州桥、解放桥、江湾桥、人民桥、河东桥、洛溪桥、珠江桥、黄埔桥的图片。然后老师给我们总结了桥的规律:任何桥的拱度越大，汽车上坡的速度越慢；桥拱越小，车速越快，这是我们这节课的重点。课后，老师给我们安排了。如果有兴趣，可以试着做一个拱桥。回家后，我开始了一个大工程，我努力做一座精致的拱桥。第二天回到学校，我把拱桥交给了理科老师闫老师，她连连夸我好！
那堂课，虽然没有以前那么生动有趣，却让我更加喜欢上了科学，也让我从中知道，只有去尝试，才能明白其中的奥妙。
难忘的班级作文14“来，同学们，我们继续加水，看看会变成什么样？”再次去老师办公室的路上，听到隔壁教室的声音，听起来很熟悉。好吧，让我在记忆的长河中寻找。哦，是的，是那堂语文课...
那天，赵老师微笑着进来，左手拿着一个信封和一个水杯。让我们摸摸信封，猜猜里面是什么。同学们抢着摸完之后，就开始讨论了。有同学说是光滑的玻璃球，有同学说是坚硬的石头，有同学说是甜甜的枣...顿时教室里议论纷纷，热闹非凡。这时，老师打开了神秘的信封，告别了从里面滚出来的一颗薄薄的“核桃”。然后，老师把“小核桃”放在镜头上，让我们再猜一遍是什么。于是，刚刚安静的教室又开始混乱了。“什么，这本书里没有”“应该是核桃的变种”“根据牛顿原理，所以我觉得这个。赵老师不慌不忙地说，“它就是胖大海”，并大加感叹地说，“同学们可能都知道胖大海，但你不知道它的表面长什么样。这就是我今天要告诉你的道理:一定要全面的认识事物，不要只看它的表象。"
这一课让我受益终身，让我懂得了一个可以传家宝的道理。
一篇难忘的课作文15燕子去了又回来，杨柳枯了又变绿，桃花枯了又开。时间一去不复返了。时间是宝贵的，不能白白浪费。
下课后，老师说:“我们来做个游戏。”话音一落，大家都在议论。我期待着比赛很快开始。老师先介绍游戏的要求:张开双臂，单脚落地，坚持一分钟。之后，老师领着我们去了舞蹈教室。
当老师一声令下:“走！”我们都曾张开双臂，一脚踩地站在同一个地方，每个人都很认真。过了一会儿，有的还是一脸严肃地站着不动，有的傻乎乎地笑着，有的为了不让脚着地而左蹦右跳，但我们每个人都很坚持。我心里默默的说:“挺住，挺住！”
唉，有几个同学问:“平时感觉一分钟过得很快，现在怎么这么慢？”老师说:“如果你注意时间，你会觉得很慢。不去关注，就会觉得很快就过去了。”
哦，我明白了:时间的快慢和心情有关。这真是一个难忘的教训！