初中社区活动计划
初中社团活动计划1一、指导思想和目的
拓宽学生视野，丰富学生课余生活，在文学社的实践活动中提高语文素养，培养会员细心观察、积极探索、团结协作、勇于创新的精神。提高学生的写作水平，增强学生的思维能力、审美能力和创造能力，努力把陆毅文学社打造成真正培养学生能力的社团。
第二，组织
主席:XXX
副总裁:XXX XXX
文学学会成员:
讲师:XXX XXX
三、活动的内容
1，拓展知识面，读名著，交流。
安排学生阅读一些中学生能看懂、感兴趣的中外名著，交换书籍，写下感受。
2.看名著改编的电影或电视剧，获得艺术体验。
尝试从不同角度审视影视作品，尝试写下回顾的感受，增强对影视艺术的理解。
3.欣赏诗歌
以唐诗为范本，提高学生感受诗歌美的能力，从而培养学生对诗歌美的鉴赏能力。
4.开展辩论赛、演讲、郊游、经典诵读、成语接龙、绕口令等活动，陶冶学生情操，锻炼参与者能力，丰富校园文化生活。
5.作文指导发掘学生的创作能力，激发学生的创作欲望，指导作文创作，提高学生写作时的文章布局和策划能力。
6.将自己的优秀作品发布到学校网站上，并鼓励学生勇于竞争，积极参加各级各类写作比赛，积极向外界投稿。
四。工作安排
9月:向20xx级新生推广文学社，吸收新成员；召集文学社全体成员开会，制定新学期工作计划，布置任务；开展猜成语、绕口令等活动。
10月:开展读书活动和语文知识竞赛。
11月:做作文讲座；开展主题征文活动——写一篇关于亲情的文章。
12月:照常作业，指导学生阅读；开展西游记读书交流会；趣味知识竞赛。
1月:举办元旦征文活动和语文知识竞赛。
三月:
导读，推荐经典。
4月:名著介绍、鉴赏、推荐书目；阅读交流-我最喜欢的小说。
5月:小记者行动——新闻、任务采访；在“校园写作墙”上张贴优秀作品。
6月:写作技巧训练；优秀学生终评。
动词 （verb的缩写）管理措施
1.按时参加活动，不无故迟到早退。无故迟到、早退或在会上被点名三次以上者，按自动退会处理。
2、社团成员应积极参与社团活动，并有权对社团建设提出批评和建议，促进社团健康发展。
3.不宣传宗教思想，不涉及暴力、血腥等负面因素。
4.不要在校刊的网络上发表任何政治言论。
5.成员之间应该互相尊重，团结友爱。除了学术交流，他们在团队活动中不应该有任何纠纷。
动词 （verb的缩写）活动和其他事项
活动时间:第四季度每周二下午。
地点:7班(12)教室；七年级和八年级中文办公室
初中社团活动方案二一、活动目标
1.拓展和延伸教材中的数学知识，使学生掌握基本的数学解题方法，形成一定的数学技能和特长。
2.尊重学生的主体人格和地位，培养学生的自主性和主动性，引导学生在掌握数学思维结果的过程中学会学习和创造。
3、活动围绕“趣”字，把数学知识融入到活动中，让学生在好奇心的驱使下，在追求答案的过程中，提高自己的观察力和想象力。
二、活动安排
三月计划:学习数学史，了解历史上数学家的事迹，感受知识的起源和数学家的顽强精神，以爱国主义教育介绍中国古代数学的发展。
4月计划:安排学生在课后收集与数学相关的小游戏和有趣的问题，在活动中与他们交流。老师提前准备一些，弥补学生思维上的漏洞。
五月计划:安排学生参与实践，充分利用现代化手段，如介绍几何画板的使用，让学生感受数学之美，促进学生掌握更多的计算机知识，增加学习兴趣。
六月计划:学生在课余时间分组合作交流，发现与数学相关的有趣问题，可以制作成课件，进行评价。
三、目标要求:
通过这个社团的活动，可以吸引会员喜欢并想学习数学，带动身边的同学对这门课程产生兴趣，形成新的认识，提高数学的影响力。
初中社团活动方案3一、指导思想
1，注重培养学生的创新精神和实践能力，促进学生全面发展。
2.丰富学生的课余生活，让不同的学生在不同的领域有不同的发展，让每个学生都获得一次成功的体验，从而快乐地学习。
二，社团活动的要求
总体目标:
社团活动的开展要保证学生的自主性，提高学生的积极性，鼓励学生的创造性，力求活动的实效性，使兴趣活动的开设和开展逐渐成为学校素质教育的一个亮点。
具体要求:
1.活动安排科学系统。每个社团都有明确的组织机构，每个活动都有明确的目标，活动流程材料齐全。相关资料(包括作品、过程资料、成果等。)应该在期末交。定期展示一些成果。
2、做到“三定”(定人、定时、定点)。人员固定，学生在自愿的前提下选择自己喜欢的社团加入。定期活动时间是固定的，无特殊情况不得更改。活动场所固定。充分利用学校的教室资源，爱护学校设施设备，搞好卫生清洁。
3.做好家长的工作，争取他们的支持和配合。会长要有群里所有成员的联系电话和家庭住址，有问题及时和家长取得联系。
4、做好宣传，利用各种渠道，学校活动宣传社团活动，扩大知名度。
三、前期准备
1.协会先写一份活动方案，主要包括活动的目的、宗旨、时间、地点、参加人员、组织形式等。
2.方案确定后，学生社团应提交开展专项活动的报告，经学生会签署意见后，报送学生事务处。获得政教处批准后，才能开始学生社团活动。
第四，宣传工作
宣传部门和各社团要重视宣传工作，努力让更多的学生知道社团开展的每一项活动。
(1)通知等书面文件。
(2)海报推广。
(3)利用广播。
(4)网上宣传。
动词 （verb的缩写）组织活动
1.在开展社团活动的过程中，各社团可邀请指导老师或学生会干部给予协助。
2.协会也可以联合起来，共同开展专项活动。
3.活动最好有记录(包括文字和图片)。
第六，后期工作
1.及时总结活动(如活动的经验、遇到的新问题和困难、各种得失)并整理成文件以备后用，并保持记录。
2.如有比赛，结果将及时公布。
初中社团活动方案4一、指导思想
培养学生学习数学的兴趣，增强数学应用能力。2.增强学生学习数学的信心，取得更好的成绩。3.培养数学拔尖人才，组织参加各级各类数学竞赛。
二、咨询对象
每个班都成立数学兴趣小组，吸引每次数学考试成绩优异的学生。全年设立八个数学兴趣小组，命名为第一小组……第八小组按班级顺序排列，数学各科老师是这个小组的指导老师。
三、辅导时间:周四下午第四节课。
4.辅导地点:实验室
动词 （verb的缩写）辅导内容的具体安排如下:
第六，辅导方法
1.教师按计划设计专项训练题，学生合作讨论完成训练题。有问题要及时找老师进行个别辅导。
2.教师根据个别辅导中发现的共性问题，进行必要的集中辅导。
3.结合教材，精心设计活动内容，力求主题内容生动活泼，形式多样，教学活动实用，增加综合性和趣味性，扩大学生学习数学的积极性。
4.每个活动都有一个主题，和正规的课堂教学明显不同。不能变成变相的课外课时或者化妆活动，而是要尽量和学生现在的数学内容相关，比如可以说这学期的项目学习可以融入其中。
5.数学活动要有实用性、知识性、趣味性，活动内容要适合学生的年龄特点。
七。讲师名单:XX
初中社团活动方案5一、指导思想:
为了丰富学生的校园课外生活，满足他们的多元文化需求，在促进他们全面发展的同时，充分挖掘他们的潜力，使他们初步形成一些特殊技能，并不断提高他们在艺术、文学、英语文化等方面的修养，培养他们的高雅品位，促进校园文化建设，全面提高他们的综合素质和生活质量，使他们快乐成长。
二、活动理念:人人有信心，人人有发展！
三、俱乐部名称:今日之星俱乐部“今日之星”俱乐部
第四，社团活动发展的要求
总体目标:丰富校园文化生活，培养学生的创新精神、实践能力和合作意识，提高学生的综合素质，努力使活动的开展逐步成为学校素质教育的一个亮点。
具体要求:
1，知识体系:语言内容以课本为准，略高于课本的语言点。活动内容科学体系。每次给学生发开放式语言点作为提醒。活动流程材料齐全，期末交相关材料。(学生作品、过程资料、活动成果等。)整个学期至少要有一次活动结果的演示。
2.常规管理:做到“三定”(定人、定时、定点)，定人:定人。做好点名工作，保证学生出勤率；时间:每周五第七、八节课。定点:活动地点固定，充分利用学校资源，固定活动地点，爱护学校设施设备，做好保障。建立一个内部管理机构:理事会，由自治管理层领导。定制会员卡，让学生有鲜明的高端意识，定制多张vip会员卡作为特邀嘉宾使用。制作“今日之星”俱乐部印章用于颁发证书，实行提前申请证书和董事会决议制度。如果学生想获得任何奖项，可以在活动开始时提交申请，如“敢说英语”、“表演之星”、“遵守纪律”等。活动结束前五分钟，大家集体讨论该生能否获奖，理事会颁发“今日之星”奖。最后颁发了大奖。月末颁发“当月之星”，月末颁发“半年之星”。班主任与班主任协商后，会给学生相应的考核分。
3.做好宣传工作，利用各种渠道宣传英语俱乐部的活动，扩大知名度。
动词 （verb的缩写）活动安排
第一阶段:社团招募:在学校七年级、八年级学生范围内招募社团成员，让对英语感兴趣且有较好知识的同学加入英语社团。时间:20xx 65438+10月5日-2月28日。
第二阶段:社区刻板印象。审批申请加入协会的会员资格，决定协会会员人数、章程等。时间:3月1-3月4日。
第三阶段:社团活动。在老师的指导下，开展社团活动，配备社团所需的各种设施，逐步规范社团活动。入选1-2英语节目参加六一儿童节。确定六月份的成果展示计划。时间:3月5日-5月31。
第四阶段:展览阶段。展示6月份全校活动成果。
第五阶段:总结与反思。